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文档简介
沈阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )A最近河池各地加大了对酒后驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(删掉“骇人听闻”)B我市教育系统积极推进课程改革,开展多项课题实验活动,师生非常受欢迎。(把“师生”放到“欢迎”的前面)C能否开齐开足课程,是保证“均衡教育”顺利通过验收的条件之一。(去掉“能否”)D在奥运会上,他发扬了不怕牺牲、顽强拼搏,终于夺取了金牌。(在“拼搏”后加“的精神”)2 . 下面空白处填入的句子最恰当的一项是( )南日岛山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,。登高远望,会滤尽尘嚣和烦恼,聆听到发自生命之源的呼唤。A海天犹如一幅壮阔无比的油画B海天像一块无比巨大的幕布C海天一色,壮阔无边D壮阔无比的油画像海天一样3 . 选出下列词语中加点字字音、字形全部正确的一项是( )A荒僻(b)守寡(gu)山涧(jin)微不足道(do)B醒悟(w)取缔(d)亘古(hng)心不在焉(yn)C烦燥(zo)书斋(zhi)污秽(hu)深恶痛绝(ju)D头颅(l)土匪(fi)祈祷(q)目不窥园(ku)4 . 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A勾留勾当周济济济一堂不肖子孙惟妙惟肖B纤夫纤细遒劲疾风劲草哄堂大笑一哄而起C差使参差晕车晕头转向风尘仆仆前仆后继D狼藉慰藉果壳金蝉脱壳载入史册三年五载二、现代文阅读小说粘住你我他为什么名著能够经受时间和文化的洗礼而流传下来?有人说是因为它们文字优美,有人说是因为它们故事情节动人,还有人说它们深刻地剖析了人性。最近一项对英国维多利亚文学的读者调查发现,最后一种说法可能是小说具有持久魅力的重要原因,因为小说反映了我们人类在进化过程中形成的观念,或者说是某种形式的人性。美国密苏里大学的专家们专门研究了达尔文的进化理论如何应用到了文学中。他们做了一次调查,让500个读者填写了关于200部维多利亚女王时代的小说的调查问卷。被调查者要填写自己认为的主角或配角的性格特点,然后描述他们的个性和动机,比如他们是否有责任心或者支配欲很强等。结果发现,小说中的角色可以划分为鲜明的几类。一般来说,那些主角,比如简奥斯汀的名著傲慢与偏见中的伊丽莎白贝内特,她在责任心、有教养方面获得了读者的高分,而那些配角在获取社会地位、支配欲上的得分很高。而且在小说中,有支配欲的角色受到了作者的强烈谴责,这些坏家伙都是一些想支配他人的“机器”,他们过于我行我素,很少有亲近社会的行为。其实,中国小说中的角色也有类似的现象。比如在三国演义中,刘备是作者力捧的正面人物,不仅有“携民渡江”的高度责任心,还一心一意要匡扶汉室,拯救天下苍生;而曹操则是小说中的大反派,“宁可我负天下人,不可教天下人负我”就是出自他口,而且挟天子以令诸侯,具有极强的权力欲和支配欲。专家们分析了调查结果后认为,这些对立的小说角色其实反映了人类经历了漫长的狩猎采集原始社会后形成的集体观念,在那样的社会中,由于要和自然界进行艰苦的抗争,个人的强势被部落集体的利益所压制了。而小说中恰恰反映了个人支配欲和集体利益之间的根本对立,虽然在今天的世界上很少有人还生活在狩猎采集社会,但这个永恒的主题依然让小说深入人心,因为它的确反映了远古形成的人性。另外一些角色的分数介于好人和坏人之间,比如呼啸山庄中的西斯科里夫或者傲慢与偏见中的达西先生,他们在小说中的出现表明,人们为了维护集体的社会秩序,对个人产生了压力,这种冲突以这些角色的形式被反映了出来。小说就像是一种粘合社会的胶水,增强了那些能造福整个社会的行为,这些行为可能是人类在与环境的抗争中逐渐进化出来的。另一方面,小说和某些社会警示故事的效果是一样的。在原始社会,打猎为生的原始人谈论一些人的欺骗和欺凌弱小的行为,以达到不让坏人得偿所愿的目的。而小说同样起到了这个效果,人们通过阅读小说,了解了坏人的伎俩,避免自己今后上当受骗。小说不仅是进化的产物,它实际上也正在影响人类社会未来的进化。5 . 阅读第段,说说“为什么名著能够经受时间和文化的洗礼而流传下来”。6 . 第段中“永恒的主题”指的是什么?7 . 结合全文,谈谈你对最后一段的理解。8 . 请结合简爱或水浒传的内容,位第段或第段增加一个事实论据。第( )段:阅读下面材料,完成后面小题。(材料一)守时的末班车陈翔那天晚上十一点二十分,我从朋友的酒吧跑出来,赶上了最后一趟十一点三十分的末班车。我上去时,车已经挤满了人,我好不容易才挤上,在门边站稳了脚。司机是个看上去很和蔼的老人,他很友好地问我站好了没?我点头说好了,然后他关上了车门。我以为这是要走了,但老人却没有发动汽车。微笑着凝望车外没有赶上车的人,手摆着,示意坐不下了。有人敲打着车门的时候,他就大声告诉他们:“坐不下了,打的去吧。”车外还有人有些不甘,骂骂咧咧地敲着车门,一副恼火的样子。但老人却始终微笑着摆着手。而坐着车内的人也开始有些骚动了,叫嚷着要他开车,他就举起手,说:“到时间就开!”“反正已经坐满了,你还不开车干什么”车上的人开始有些不满,纷纷指责他,但老人显然没有当回事情,自己看着手表不吭声了。直到时间到了十一点三十分,他准时发动了车子,这时车内的吵闹声才停了下来。只是有个打电话的人,还在电话里嘟囔着对老人的不满。车行了一路,人们慢慢地下车了,我的住处在终点站,于是一直安稳地坐着。到最后一站的时候,车上只剩下了我一个顾客,我开始和他攀谈起来。我问他:“你们公司对你们的时间安排要求很严格吗?每次发车都要准时吗?”老人笑了,反问道:“哪有这么严格哦!每次路况都不一样,怎么可能准时呢?”“那刚才坐满了人,你怎么还不走?”“这你可能不知道了,因为这是末班啊!提前走了的话,那些准时来等车的人会以为我们迟到了,有的人可能就会一直等下去。这么凉的天,这样等下去多不好啊!所以我们必须等时间到了再走,哪怕让他们看到一辆载满了人的末班车死了心也好啊,起码他们可以早点安全回家。”我顿然猛醒,心中升起一股暖流!原来老人背负着车外车内的人的误解和责骂,只为了给准时来坐车的人一个失望的答案,同时也是让更多的人顺利回家!到站的时候,我起身下车。走到车门的时候,我回头对他真挚地说出了一句:“谢谢。”秋日的夜风已经有些寒冷,但是我的心却暖意通融。(材料二)人生充满了不如意,我们习惯了抱怨。在抱怨中,对自己的幸福视而不见,一味地放大缺憾,于是我们变得痛苦而彷徨。也许,改变我们心态的只是一件小事。他是来城市打工的农村青年,装塑钢窗户。那天他一直在我们家闷头干活,黄昏将近,我们留他吃饭,饭桌上他很拘谨,婆婆热情地招呼他,公公则与他扯家常。原来,他考上了大学,而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中,因为家里太穷,他只好放弃了学业外出打工。婆婆翻拣出旧衣物,装了半袋子送给他,他涨红了脸,推辞了好久才收下。半年后的一天,有人敲门。一个背着口袋的青年站在门口。他说:“是我啊,给你家装窗户的。麦收了,全家人想表示感谢,却找不出合适的办法。商量了好久,最后娘说,把家里新打的粮食拣好的带上点,让你们尝尝鲜。”那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆,还有新玉米面。他放下东西走了,全家人却感慨不已。真不知道,在城市里辗转打工的他事隔半年后如何准确的找到我家;也不知道,害羞的他如何鼓足勇气敲门。我所知道的是,我也曾接受过比他更大的帮助,可没有像他这样执着地心存感激。那个害羞青年告别时,满足和幸福洋溢在脸上,我相信这一切源于他温暖的心态。9 . 材料一的标题改为守时的老人可以吗?谈谈你的看法和理由。10 . 说说材料二中划横线的句子蕴含的情感。11 . 找出材料一中作者设置的悬念,并结合文章内容,说说其表达效果。12 . 两篇文章都写到了温暖的心态,什么样的心态可以称为“温暖的心态”呢?请结合文章内容谈谈你的理解。三、对比阅读甲予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?乙若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。13 . 解释下列加点的字(1)北通巫峡,南极潇湘(2)云归而岩穴暝(3)朝晖夕阴,(4)野芳发而幽香14 . 试分析甲、乙两段写景有什么不同?15 . 乙段中“四时之景不同,而乐亦无穷也”中的“乐”与甲段作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?四、句子默写16 . 念天地之悠悠,。(登幽州台歌陈子昂)五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面小题江城子密州出猎(北宋)苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂袭,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒耐胸应尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。17 . 请赏析词首句中“狂”字的妙处。18 . “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”表达了词人怎样的情感?六、综合性学习19 . 综合性学习。材料一:每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。材料二:湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。材料三:语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动,如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校来报告,你准备怎么对他说?七、作文20 . 根据要求写作。生活需要梦想,有了梦想,生活才充满生气,才会有希望与动力。生活需要挫折,挫折是生活的垫脚石,是生活的调色剂。生活需要品味,品味生活的苦与甜,成与败。慢慢品味之后,才能体会出人生的真谛!生活需要一双善于发现的眼睛,生活需要诗和远方请你以“生活需要_”为题写一篇文章。要求:请将题目补充完整;立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于 600字;文中不得出现真实的人名、校名。21 . 阅读下面的文字,按要求作文。菜根谭中有这样一句话:经路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝,说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别
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