幼儿益智成语故事：喋喋不休

幼儿益智成语故事：喋喋不休 喋喋不休 张释之是堵阳人，字季，是汉朝的廷尉。一次，他跟随汉文帝出行，登临虎圈，汉文帝询问书册上登记的各种禽兽的情况，问了十几个问题，上林尉只能东瞧西看，全都不能回答。看管虎圈的啬夫从旁代上林尉回答了皇帝提出的问题，答得极周全。 汉文帝说：“做官吏不该像这样吗?上林尉不可依靠。”于是命令张释之让啬夫做上林令。张释之过了一会儿才上前说：“陛下认为绛侯周勃是怎样的人呢?”文帝说：“是长者啊!”张释之再一次问：“东阳侯张相如是怎样的人呢?”文帝再一次回答说：“也是个长者。” 张释之说：“绛侯与东阳侯都被称为长者，可这两个人议论事情时都不善于言谈，现在这样做，难道让人们去效法这个喋喋不休、伶牙俐齿的啬夫吗? “秦代因为重用了舞文弄墨的官吏，所以官吏们争着以办事迅疾、苛刻、督责为高，不过这样做的流弊在于徒然具有官样文书的表面形式，而没有同情百姓的实质。因为这个缘故，秦君听不到自己的过失，国势日衰，到秦二世时，秦国也就土崩瓦解了。 “现在陛下因为啬夫伶牙俐齿就越级提拔他，我想恐怕天下人都会追随这种风气，争相施展口舌之能而不求实际。况且在下位的人被在上的人感化，快得犹如影之随形、声之回应一样，陛下做任何事情都不可不审慎啊!” 文帝说：“好吧!”于是，取消原来的打算，不再任命啬夫为上林令。 故事出处 史记张释之冯唐列传：“夫绛侯、东阳侯称为长者，此两人言事曾不能出口，岂效此啬夫喋喋利口捷给哉!” 史记匈奴传：“嗟士室之人;顾无多辞;令喋喋而占占;冠固何当! 史记张释之冯唐列传出处译文 绛侯与东阳侯都被称为长者，可这两个人议论事情时都不善于言谈，现在这样做，难道让人们去效法这个喋喋不休伶牙俐齿的啬夫吗? 喋喋不休造句 1)那几个小伙子在电影院中喋喋不休地交头接耳，很杀风景。 2)她见人总爱喋喋不休地讲关于她儿子的事。 3)在众人面前讲话，他总是拖泥带水，喋喋不休，令人讨厌。 4)写作业的时候，妈妈总是喋喋不休的说作业要认真写好不要涂涂改改，可我老是忘记妈妈说的话。 5)老师经常喋喋不休的向我们讲做人的道理，希望我们能够成为一个品学兼优的阳光少年。 6)我第一次洗碗的时候，妈妈在我的旁边喋喋不休得讲了一大堆步骤! 7)过年的时候，我遇到长辈总是喋喋不休说：“祝新年快乐，红包多多，快快给我”。长辈们还是很乐意听这话的。 8)妈妈经常喋喋不休地教导我们，功夫不负有心人，我们就养成良好习惯! 9)我逐步的长大了，爸爸妈妈喋喋不休的教导我，在这个学期里，我一定会更加努力的! 10)同学每天喋喋不休地叫我出去玩，可我想到妈妈的脸就不敢去玩了，只有写完作业才去玩。 11)一进门,她就喋喋不休,到如今她还没说完呢! 12)你说的话自相矛盾，还在那喋喋不休，真是可笑。 13)我已经清楚地说明她的事我无能为力,她还是喋喋不休,可怪不得我下逐客令。 14)妈妈要么不讲话，要么讲就喋喋不休，真希望妈妈能改掉这个坏习惯! 15)弟弟老是喋喋不休的争着要那个，又要那个让人感到非常烦恼。 16)有几个可疑人在没有，人的地方喋喋不休地说着，让我觉得这几个人不怀好意。 17)我总是喋喋不休地对他说：“不要买漫画书了，可买一些对书本有协助的书吧”。 18)她发起言来,总是长篇大论,喋喋不休。