北师版七年级上学期道德与法治期末质量检测试卷

北师版七年级上学期道德与法治期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题(下列各题只有一个正确选项，每小题2分，共26分) (共13题；共26分)1. （2分） (2015七上商河期末) “堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是 （ ）一个学校具有了良好的校风一个学校的办学宗旨和历史传统一个学校的历史传统和文化追求一个学校的学校文化已经发扬光大A . B . C . D . 2. （2分） (2017七上无锡期中) “我长大要当科学家”“我长大要做厨师”“我将来要周游世界”这些梦想有的能实现，有的无法实现。但有梦就有希望，因为少年的梦想（ ） A . 能促进我们不断进步和发展B . 一定能让人生目标达成C . 不应止于心动，更在于行动D . 与时代脉搏密不可分3. （2分） (2017青海) 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（ ）A . 实现共产主义B . 在短时间内实现同时富裕、同步富裕C . 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D . 把我国迅速建成为高度发达的社会主义现代化国家4. （2分） “学习方法是多种多样的，最好的学习方法是（ ）A . 照搬成功者的经验B . 家长、老师的经验之谈C . 探索适合自己的学习方法D . 完全向成绩好的同学学习经验5. （2分） 2014年9月15日，教育部等七部门发布的关于推进学习型城市建设的意见指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习。之所以倡导全民终身学习，是因为（ ）终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求 终身学习能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命A . B . C . D . 6. （2分） 九年级某班学生在中考前填写“自我鉴定表”。结果发现，在“优点”这一栏内，同学们写得很多；而在“缺点”这一栏内则写得很少，许多同学甚至没有填写。这一情况表明 （ ）A . 同学们自尊心强，不愿承认自己的缺点B . 同学们自信心强，相信自己能改正缺点C . 同学们不能全面认识自己，不能客观评价自己D . 同学们都很优秀，许多同学只有优点，没有缺点7. （2分） (2017七上高台月考) 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ）海内存知己，天涯若比邻浮云游子意，落日故人情宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A . B . C . D . 8. （2分） (2016八上仙游期中) 在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（ ）A . 记在心中，以后上课故意与老师作对B . 选择恰当的时机，主动找老师解释清楚C . 有意疏远老师，避免发生冲突D . 让张华去向老师说明情况9. （2分） 数学课上，徐帆同学正在认真听讲，邻座一同学传过一张纸条，徐帆随即把纸条退给了那个同学，并轻声的劝告”上课不要传纸条！“谁知被张老师发现，马上批评了他。你认为徐帆处理不正确的是（ ） 怪老师太偏心，于是不想听课了 当场顶撞老师 背后议论老师 继续听讲，下课后与张老师诚恳的沟通A . B . C . D . 10. （2分） (2016七上澄海期末) 每年的5月15日是“国际家庭日”，2016年“国际家庭日”的主题是“全家一起动起来”。下列与这一主题不符合的是（ ）A . 小强一家人在饭后愉快地聊天，探讨社会和人生问题B . 小明负责择菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其乐融融C . 小李一家参加汕头市委组织的创文志愿者活动D . 小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲子比赛活动11. （2分） 俗话说：“人生天地之同，若白驹之过隙，忽然而已。”这主要说明（ ）A . 生命是独特的B . 时间流逝飞快C . 时间一去不复返D . 生命是短暂的12. （2分） (2017七上彭水月考) 下列关于生命的接续的说法中，不正确的是（ ） A . 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富B . 在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命C . 每个人的生命都是独立的个体，与他人、社会无关D . 在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命13. （2分） (2019七上大安期末) 著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！这句诗告诉我们（ ） 生命不仅有长短之分，更有质的差异既要善待自己的生命，也要善待他人的生命人生的意义在于能够活出自己，处处为自己着想每个人的生活不尽相同，生命意义也不相同A . B . C . D . 二、 非选择题(34分) (共5题；共34分)14. （6分） (2016七上石柱月考) 小明的往事：七年级学生小明品学兼优。参加省作文比赛，没能获奖，他认真总结失败的教训，加强阅读和训练；主动请老师对自己的作文进行点评找出不足，经过一段时间的努力写作水平得到很大提升。（1） 小明采用了哪些方法来正确认识自己（2） 正确认识自己对他有什么意义？15. （6分） (2018七上桐乡期中) 认真阅读材料，完成下列问题。智能手机为我们的学习和生活带来了极大的方便，小明买了智能手机经常刷微博，并且把自己每天的一些想法也写下来发布到微博上。下面是摘录他微博里的部分片段：片段一：我爸爸连小学都没毕业，但是我家现在有好几套房子和两台车，我们的生活过的很滋润啊。我觉得学习也没什么用，我不读书照样可以生存；再说我也不会学习，从来没有体验过学习的成就感。（1） 针对小明划线部分的说法，请你运用所学知识帮助他走出认识的误区。（2） 请你告诉小明如何才能学会学习，从而体验学习的成就感？片段二：最近在网上交了很多朋友，一个网友还约我到北京见面，我好激动，准备去见一见，把网上的朋友转化我现实中的朋友。现实中的朋友没有了新鲜感，可以不再交往了哈！（3） 网络为我们的交往提供了一个很好的平台。结合片段二，分析小明的做法。 （4） 互联网无论如何精彩，我们不可能只停留在虚拟的世界。请你告诉小明应该如何呵护现实中的友谊？ 16. （6分） (2017八上番禺期末) 阅读材料，回答问题。在中国，90%的儿童在生活中接触互联网，并普遍使用手机等智能设备。互联网为孩子们打开了精彩世界的大门，令他们能够以远超上一代人的速度学习成长，但门那边也涌来了网络沉迷、不良信息陷阱、隐私泄漏等伤害儿童身心的严重威胁。2017年乌镇世界互联网大会上，展品“网络茧儿” 再次引起人们的关注。这组装置艺术刻画的孩子在茧状物里隔绝外界，或抓紧游戏手柄沉迷网络，或拿手机直播正撩开衣服博关注，展现了他们陷于网络风险的情境，令观者无不揪心。这不仅是艺术的反思，更是当下社会的共同难题。有关人士呼吁让“网络茧儿”破茧而出。（1） 分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。 （2） 请为“网络茧儿”的破茧而出提三条具体建议。 17. （6分） (2016八上吴中期末) 结合材料，运用亲近师长有关回答下列问题：材料一：诺贝尔奖得主贝克特的剧本结局中，有这样一段对话：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得。”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”材料二：2016“最美孝心少年”曹胤鹏，8岁的鹏鹏是家里的独生子，因为特别爱哭，他有个绰号叫“水龙头”。不过，自从爸爸患上了白血病，他突然就不哭了，并且他做出了一个决定：捐髓救父。鹏鹏说，给爸爸捐骨髓没有什么了不起的，我是爸爸妈妈生的，爸爸对我那么好，现在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他别人想救还救不了呢！（1） 材料一中的对话儿子抱怨的说话语气是不对的，我们应怎样与父母交流？ （2） 结合所学知识，材料二中曹撤鹏捐髓救父的做法体现了他具有怎样的道德品质？从道德和法律角度说明曹撒鹏这么做的理由？ （3） 进入中学后，由于年龄的差距、经历的不同，不少同学与父母相处很不和谐，请你帮他们分析“不和谐”主要表现为哪些现象。 18. （10.0分） (2016七上福州期末) 在北京残联会的开幕式上，李月穿上美丽的芭蕾舞裙和红色舞鞋，来自中国残疾人艺术团的演员环绕在她身边，中国优秀青年艺术家“芭蕾王子”李吕萌与她共舞。永不停跳的舞步，震撼了全场。这个12岁的女孩，原来是学芭蕾的孩子，在地震中永远失去了左腿。但令人感动的是，她却坚强地面对不幸，坚信自己有一天能够再次登上舞台跳芭蕾。从此，“芭蕾女孩”感动着观众，也感动了残奥会的组织者。请阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1） 李月同学遭遇了什么样的挫折？（2） 李月面对挫折的态度，让我们明白了什么道理？（至少两个方面）（3） 作为中学生，我们应该怎样向李月学习，战胜困难与挫折？第 10 页 共