人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题（I）卷(模拟)

人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 将下列句子组成一段话，排序正确的是（ ）咸板鸭才是南京的名产，要热吃，也是香得好；肉要肥要厚，才耐咀嚼。但这些人必没有到过镇江、扬州，那儿的干丝比南京细得多，又从来不那么甜。南京茶馆里干丝很为人所称道。我倒是觉得芝麻烧饼好，一种长圆的，刚出炉，既香，且酥，又白，大概各茶馆都有。但南京人都说盐水鸭更好，大约取其嫩，其鲜；那是冷吃的，我可不知怎样。（节选自朱自清南京，有删改）ABCD2 . 填入下面句子空白处的关联词语，正确的一项是（ ）我（ ）觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，（ ）好意难却，（ ）只得别寻相宜的住处了。A尽管但所以B虽然然而也C虽然但所以D即使然而也3 . 选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ）A从百草园到三味书屋中给鲁迅先生讲故事的“长妈妈”与阿长与（山海经）中给鲁迅先生买来山海经的“阿长”并非同一个人。B钢铁是怎样炼成的是以作者奥斯特洛夫斯基的亲身经历为基础，进行艺术创作而写成的，因此它和高尔基的童年一样都是自传体小说。C水浒传为我们讲述了108位梁山好汉的故事，像“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“花和尚”鲁智深、“打虎将”武松、“黑旋风”李逵等，都是个性鲜明、脍炙人口的英雄形象。D西游记中，孙悟空忠心耿耿、矢志不渝，在“三打白骨精”和“真假美猴王”这两个情节里，虽然被师父攆走，最后依然顾全大局，重回西天取经的道路上。4 . 下列词语书写不完全正确的一项是（ ）（2分）A慷慨阴晦琐屑按捺不住B描摹斑斓挑衅与时具进C撰写驾驭狼藉锲而不舍D伫立浮躁风靡再接再厉5 . 下列关于课外名著的说法有误的一项是（ ）A童年是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。B骆驼祥子为我们讲述了一个普通人力车夫的故事。祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想,历尽苦难,三起三落,他与命运的抗争最后以惨败告终。C格列佛游记中的大人国国王是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。D水浒中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”,敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。6 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的永远还是你的父母！B冬奥会上，申雪、赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止。C老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。D小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了7 . 下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）A感触（ch）惶恐（hung）田螺（lu）B肿胀（zhng）僵硬（jing）聊天（lio）C冰伛（u）凑合（hu）镶嵌（xing）D揣摩（chui）取缔（d）眼翳（y）8 . 下列子中加点的成语使用不正确的一项是 （ ）A小明做事情从不拖泥带水的，总是很快就完成任务。B带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在我国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。C我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想 ,遨游在美妙的梦境中。D欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。9 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A殉职（xn）狭隘（y）热忱（chn）鄙薄（b）B纯粹（cu）干涸（h）坍塌（tn）酬劳（chu）C灼热（zhu）滑稽（j）恍惚（h）抽噎（y）D附和（h）呻吟（shn）晕眩（xun）突兀（w）二、现代文阅读立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时 期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然 现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然 在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦 插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着 时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。10 . 选文第段是按什么顺序来说明的？请标出有关词句。11 . 认真阅读选文内容，请用“是”的句式，分别给“物候”和“物候学”下定义。12 . 第段加横线的句子中，如果去掉“温带和亚热带区域里: 这几个词语行不行？为什么？13 . 作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言?文学作品阅读野蔷薇日小川未明很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是个老人，小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。起初，两人在还不熟悉的时侯，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没怎么说过话。可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。大概因为这里除了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总是和煦地照在他们两人的头顶上。在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起床的两人的耳朵里。好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。”于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来的山泉漱口，这样两人在洗脸的时候就见面了。“啊，您早，今天的天气真好！”“是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。”于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能看见的风景，但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了以后，这一阵子，只要是和暖的天气，两人便会坐下来，对战起来。开始的时候老人的棋术比青年强很多，所以总是让着青年，到了后来，即使按着规矩下，有时老人也会被击败。青年和老人都是很好的人。两人都非常正直、亲切，虽然在下棋的时候，大家都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过的融洽。有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。老是这么躲来躲去的还真是叫人受不了，要是真的在战场上可怎么办才好哇？”青年因为正战在兴头上，眼看就要赢了，所以脸上露出得意的笑容，眼睛放光，直追对方的将。那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人的清香。在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来的时候，老人就开始怀恋自己的故乡了，开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。“真想早点请假回去看看哪！”老人时常感慨着。“可是，”青年说，“如果您回去了，就一定由一个我不认识的人来代替，要是个亲切温柔的人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。就请您务必多留些日子吧，您看，马上春天就要来了。”不久，冬天就过去了，春天到了。可是，此时，这两个国家正为着利益的关系开始了战争。眼看着，两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了，真是件难以想像的事呀！老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了，但至少还是个少佐，如果你把我的头拿回去，你一定可以立功得赏的，就请杀了我吧。”听到这样的话，青年一愣。“您在说什么呀！我跟您怎么会是敌人呢？我的敌人应该是别人。现在战争正在北方进行着，我要到那里去参战了。”说完这些，青年就走了。在国界线上，孤零零地只剩下老人了。自从青年离开的那一日起，老人就开始茫然地打发日子。野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。此刻，战争正在很远的地方进行着，即使老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办法听到一丝铁炮的声音，或者看到一点黑色的硝烟。老人从那天起，就一直担心着青年的安危。日子就这么一天天地过去了。一天，这里来了一个过路的人。老人就向他询问起战争的情况。那个人就告诉老人，小国战败了，那个国家的士兵都被杀了，战争结束了。老人想，那样的话，青年不是也死了吗？他心里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。他感到从远方来了很多人，一瞧，是一支军队，而且骑马指挥的就是那个青年。这支军队非常肃静，一点声音都没有。当他们从老人身边经过的时候，青年默默地向老人敬了一下礼，并且闻了闻野蔷薇花。老人刚想说什么，一下子就醒了。打那以后过了一个多月，野蔷薇就枯死了。后来，就在这年的秋天，老人也请假回南方去了。（选自杜志建主编大家小文）14 . 色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话的色调是怎样的？请简述理由。15 . 文章安排老人与青年下棋的情节有什么作用？16 . 质疑是走向深入阅读的重要一步。文中画线句有什么看似矛盾或不合理的地方？请选一句，写出你的疑问。17 . 本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说说你的理解。三、文言文阅读课外文言文阅读良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往，父已先在，怒曰: “与老人期，后，何也?”，曰:“后五日早会。”去。五日鸡鸣，良往，父又先在，复怒曰:“后，何也?”，曰:“后五日复早来。”去。五日，良夜半往。俄而父亦来，喜曰:“当如是。”出一编书，曰:“读此，则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我齐北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日，视其书，乃太公兵法也。良因异之，常诵读之，终成天下名谋，辅以高祖成帝业。注：良：张良，汉高祖刘邦的谋臣，汉朝的开国元勋之一，与萧何、韩信同为汉初三杰。下邳圯：下邳（p）：地名；圯(y,):桥。衣褐:穿着麻布短衣。衣:穿，作动词。平明：天亮。王者：帝王。18 . 解释下面加点词的意思。（1）良尝_闲从容步游下邳圯上（2）父曰：“履_我！”（3）与老人期_，后，何也?（4）俄而_父亦来19 . 翻译下面两个句子。父以足受，笑而去。旦日，视其书，乃太公兵法也。20 . 阅读选文，回答下面两个问题。老人故意两次说张良迟来，让他无功而返，其用意是什么？结合内容，简要说说张良有哪些优秀品质？至少说出两点。四、句子默写21 . （题文）补写出下列句子中的空缺部分。(1)戍鼓断人行，_。（杜甫月夜忆舍弟）(2)秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）(3)_，肯将衰朽惜残年！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）(4)_，客行悲故乡。（温庭筠商山早行）(5)_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）(6)岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：_，_。(7)岳阳楼记中表现范仲淹远大政治抱负的句子是：_，_。(8)李白在行路难（其一）中用“_，_”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。22 . 颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。23 . 颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。六、作文24 . 作文阅读下面语段，然后按要求作文。我不知道是否真的存在灵魂，但是我知道在我生命里，在思想深处，一直有一个说不清道不明的东西左右着我，让我在懒惰的时候猛然醒悟，这大概就是灵