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文档简介

牛津上海版(三起)英语五年级上册期末专项训练:书面表达姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、书面表达1 . 根据图片和提示词,完成短文提示词:go straight; then; turn left; turn right; traffic lights; againJim comes out of the museum. He wants to go to the post office.First,he_2 . 以“My.”为题,根据提示写一常短文,描写你的一位家人,要求至少35个词,内容充实,无语法错误。提示:father mother brother sister grandpaWhat is his/her hobby? What can he/she do? How does he/she do?My _3 . 写作。你一定收到过不少的生日礼物,那件礼物是你最喜欢的呢?这件礼物是什么?它是谁送给你的?你接到礼物时的心情是什么样子的?你能描述一下它的样子吗?请你以“My favourite birthday gift”为题,用最少15个词写一段话。My favourite birthday gift_4 . 书面表达你通常和家人做些什么呢?想一想,写一写always / usually / often / sometimes / never go shopping / play chess / go to the park _5 . 书面表达假如你是Peter,请介绍一下你的三亚之旅计划。_6 . 书面表达假设图中人物是你的一位叔叔,请结合图片,发挥你的想象力,给大家介绍你的这位叔叔。请写出他的职业、爱好,下周他将会去做什么?怎么去?7 . 写作题。以“My future”为题,写一篇不少于五句话的短文。8 . Write.小写作。 (注意:不能出现真实姓名和学校)Write about your summer fun.夏天是有趣的季节,请你以“Summer Fun”为题,写写你在夏天喜欢做的事。要求:条理清楚,语句通顺,书写工整,至少5句话,50词左右。Summer FunSummer is coming.9 . 小作文。请你根据表格内容介绍一下你从周一到周五的课程安排。要求:条理清晰,语句通顺,书写规范,无语法错误。MondayTuesdayWednesdayThursdayFridayChinesemathsEnglishartEnglishChineseEnglishmusicPEPEI am very happy every day. I have Chinese and English on Monday. I have_10 . 小练笔。根据图片提示,充分发挥

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