第一章卫生管理

国家职业资格培训教程,保育员（第2版）中级,保育员的含义,保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。,保育员职业概况,职业定义保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响职业等级本职业共设三个等级，分别是：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。,输入内容,保育员的现状：,一,2012年第一季度，昆明岗位空缺大于求职人数缺口最大的前三个职业分别是保育、家庭服务人员（岗位空缺与求职人数比率为5:1）、餐厅服务员、厨工（4:1）、其他餐饮服务人员（3:1），而岗位空缺小于求职人数缺口最大的前三个职业分别是机动车驾驶员（岗位空缺与求职人数比率为1:3）、其他社会服务人员（1:2）、其他行政办公人员（1:8）。,2011年西安人才市场供求状况分析，保育员是10种就业形势较好岗位之一。调查显示，未来五年，是上海市保教人员缺口的高峰期，保育员素质也亟待进一步提高。2011年北京调查显示，幼儿园对素质较高的保育员（大专以上文凭）需求很高，成为北京的紧俏职业之一。北京大学社会学系人口研究专家陆杰华教授分析表示，保育员的需求与人口出生增长有一定关系，而且应该是一个“有发展”的专业。,保育员的现状:,市场潜在需求巨大，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，需要加以正确的引导和管理。随着生活水平的提高和工作节奏的加快，家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分，被越来越多的家庭所接受，呈现出家庭劳动社会化的趋势。目前市场最急需保姆、保育员及护理病人的家政服务员。就业方向家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构等,保育员需要专门的知识和技术吗？,社会的发展，家政行业迅速在市场上占据了不可忽略的地位，婴幼儿早期教育市场的迅猛发展，家长们对幼儿的教育问题也越来越重视，聘请保育员对孩子进行早期的科学护理和教育，逐渐成为一个热门职业领域。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响，然而，随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化发展现状似乎并不乐观，保育员普遍存在素质水平不高，缺乏专业科学知识。保育员决不是专门从事“放下扫把，拿起拖把”的简单工作，卫生工作只是保育工作的一部分。保育员仅有爱心、细心、热心还远远不够，在此基础上还需要有一定的业务水平，才能真正做到科学育人。,保育员职责,一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。六、根据本班教育教学要求做好配班工作。（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；由班长签字，负责填写每月领物本。,保育员工作内容：,一、晨间清洁卫生：1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。4、最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。二、晨间接待：1、配合老师做好接待工作。2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。3、对患病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。三、幼儿户外活动中的保育护理。1、每日不少于2小时。2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩。3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。4、注意户外场地的安全。5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。,就业方向家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构等,保育员工作内容：,四、大小便的培养1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。3、注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。五、盥洗1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。2、洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。3、对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。4、对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，洗屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。5、给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨，以免增加幼儿的心理负担。六、早点的安排1、幼儿的早点工作由保教人员相互配合，各尽其责，老师负责组织幼儿有序地上厕所，洗手，呤员负责点心的准备。2、保育员做好点心前的桌面消毒。3、倒牛奶时，保育员必须到每个幼儿位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半为好。并注意第二次添加。,就业方向家政服务公司、母婴护理机构、社区服务中心、幼儿教育机构等,保育员工作的核心价值是什么？,为幼儿一生的生活、学习和发展打好基础。培养具有健康与自信、好奇与创新、独立与合作、关心及沟通；具有初步责任感、高品质的人。培养人、造就人！,第一章卫生管理第二章生活管理第三章配合教育活动第四章安全教育第四章、安全教育,第1章卫生管理,第1节清洁,、日常卫生管理,清洁和消毒每日小扫除的工作顺序是：窗棱、窗门、门框、玩具柜、玩具角设施、桌椅、床栏杆，然后擦地和摆入桌椅。大扫除的工作顺序：1、擦灯2、擦窗玻璃、窗棱、窗台3、擦门、4、擦玩具柜、游戏角的设施及书架等5、擦床栏杆；6、擦桌椅。拖地：拖地时要压住墩布，从左向右横拖，到两头时不要抬起墩布，可将墩布用力一转，把脏物带走。打扫寝室的打扫顺序整托园操作程序：开窗通风、整理床铺并擦拭。日托园操作程序：开窗通风、擦拭床铺。寝室的擦拭顺序：窗帘、窗台、灯、墙、柜、床、床的擦拭按照从上到下的顺序进行，床头、床栏杆、床框、床腿等处都要擦到，做到无灰尘。保育员的擦拭工作应认真细致，清除死角的灰尘。保育员的卫生工作是：应贯彻全天，做到随脏随擦。消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。盥洗室要做到清洁、无味、无蝇。杯：一人一杯毛巾：一人一巾冲便池的重点擦拭：在池底、拐角、下水管道口10CM清洁水池要用去污粉（洗衣粉、洗涤剂）擦拭水池，将水池中的油污、水渍、污物彻底清除掉。清洁盥洗：扫净地面、用半干的墩布擦地23遍，直至到地面无积水、无污渍、无死角，透亮为止。擦拭镜子：用半干墩布的抹布擦23次，达到无水迹、无擦痕、干净明亮的程度。盥洗室卫生（1）地面清洁干爽（2）、保育员清洁双手后，再摆入水杯和挂毛巾（3）、提醒幼儿大小便后时冲厕（4）、窗户全天敞开。,、日常卫生管理,消毒物品有：玩具、图书、毛巾、水杯、餐具、桌椅、门把手、水龙头、厕所、坐便器、清洁用具等。消毒方法：擦拭、浸泡、冲洗、日晒、蒸汽消毒等。毛巾的消毒：1、浸泡先用自来水浸湿，然后再用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右。2、搓洗、漂洗认真搓洗，特别脏的用肥皂，然后漂洗干净3、消毒剂浸泡可采用消毒液浸泡510分钟，蒸汽消毒1015分钟，煮沸1530分钟。四、水杯的消毒：1、洗用百洁布擦拭杯口、杯内，用小刷子刷洗水杯的把手。2、冲用流动水冲洗干净。3、泡84消毒液浸泡510分钟，蒸汽1015分钟，煮沸1530分钟。五、餐具的消毒：洗净，采用煮沸法和蒸汽消毒法。六、门手把、水龙头、桌椅等的消毒每天用84消毒液擦拭23遍滞留10分钟。七、厕所、坐便器的消毒用10%21%的漂白粉乳剂浸泡15分钟，然后刷洗干净。八、抹布的消毒：用84消毒液或0。5%的漂白粉澄清液浸泡2分钟。九、玩具的消毒：每周用0.5%的洗消净或84消毒液浸泡1分钟，每周两次。十、被褥、床单的消毒全托每两周洗床单、枕巾一次，日托每月一次，被褥每月晒一次，拆洗被套一次。十一、图书的消毒经常在日光下翻晒36个钟。消毒注意事项使用消毒剂后用清水将消毒剂的残余擦掉。毛巾、水杯消毒后应使用消毒过的夹子将其夹出，用具如抹布、墩布、水桶等要专用，用后及时清洗，保持其干燥。十二、消毒方法有：煮沸法，蒸汽法、日晒法、药品消毒法。消毒方法1520分钟2、蒸汽法蒸40分钟3、日晒法暴晒36个小时4、药品消毒法1015分钟。十三、对肠道传染病人的粪便要用10%20%的石灰乳剂进行消毒处理，1份粪便加2份石灰乳，消毒4个小时。十四、过氧乙酸0.1%0.5%的溶液可用二不锈钢、塑料制品、体温表、水果等的消毒,输入内容,第1章卫生管理,学习目标：,学习单元1婴幼儿撒饭后的清洁,1、了解婴幼儿易撒饭现象的原因,2、能够完成婴幼儿撒饭后的清洁工作,特殊状况卫生处理,由于婴幼儿身心发展水平不高，动作协调能力差，注意力易受外界干扰而转移等问题，在吃饭过程中会出现撒饭现象。特别是刚入托的婴幼儿。当婴幼儿出现撒饭情况时，保育员应耐心、及时地做好清洁工作，随时保持婴幼儿的个人卫生和班级的环境卫生。,学习单元1操作技能,输入内容,一、工作准备：,活动室专用干抹布3块、扫帚、簸箕、拖把、垃圾筐等清洁工具,输入内容,1、保育员应协助婴幼儿离开其所处的桌面位置，避免弄脏婴幼儿的衣物和踩脏地板。2、保育员应使用干净的湿抹布擦拭婴幼儿衣服上的污渍，必要时可将婴幼儿的脏衣服脱下清洗，并为其换上干净衣服。3、保育员用干净的半干抹布将桌面上残留的饭菜擦进垃圾筐，再更换另一块干净的半干抹布将桌面彻底擦干净。,输入内容,4、保育员用扫帚清扫地面，然后用簸箕将地面上残留的饭菜彻底清理干净，再用干净的半干拖把将地面拖洗干净。5、清洁工作完毕后，保育员应及时稳定婴幼儿的情绪，并给婴幼儿重新盛饭，引导其愉快地进餐。6、婴幼儿进餐完毕后，保育员应彻底清洁所用抹布、扫帚和簸箕，将其悬挂晾干，随时保持清洁工具的卫生。,输入内容,活动室清洁,三、工作程序：,婴儿离开处所,湿抹布擦婴幼儿衣服,稳定婴幼儿情绪,清洁抹布,扫帚扫地面,半干抹布擦桌面,半干抹布扫残渣,输入内容,输入内容,输入内容,输入内容,输入内容,婴幼儿腹泻的主要症状为大便次数增多和大便性状改变；并带有较多水分。造成婴幼儿腹泻的主要原因有以下几个方面：,食量不足引起饥饿性腹泻（食物的量和不足引起肠道功能紊乱）,腹泻三观察,1、观察精神状态,2、观察体温,3、观察大便形状与次数,知识拓展,宝宝便便知多少1、大便颜色为绿色。该种情况一般为受凉了、受惊、食用含铁的食物、喂养过多或过少。治疗和保养方面，这时候要注意饮食、控制冷饮、不能吃冰镇食物。同时要关注宝宝穿衣保暖，晚上要盖好，或者穿一件睡袋。2、蛋花样大便。提示肠道感染。3、泡沫样大便。一般是由于乳糖不耐受或者是妈妈摄入过于油腻造成。可以清淡饮食，如果大便粘稠度没有变化，就没有减轻病情，注意吃乳糖酶或者吃水解蛋白奶粉4、水样大便。肠炎、受凉、过敏（进食1-2天内出现腹泻，并会反复）5、奶瓣，原始食物。消化不良6、大便干燥。饮水不足、上火、膳食纤维不足、肠道益生菌较少7、油性大便、淡黄色、较稀，带酸味。脂肪消化不良8、酸臭、腥臭。蛋白质消化不良；如果伴有水样，要留意是否细菌感染9、粘液便、脓血便。多见于夏季主要是细菌感染,对婴幼儿身心健康的不良影响,、卫生方面含有致病菌和病毒，如清理不及时，除了对婴幼儿造成影响还会影响周围环境，甚至对其他婴幼儿造成感染。=心理方面身体不适及小伙伴异样的目光，会产生自卑心理。,婴幼儿呕吐物清洁,一、工作准备,干净抹布、垃圾筐、扫帚、拖把、1：100的84消毒液喷壶等清洁工具,二、工作程序,1、保育员应协助婴幼儿离开呕吐物，避免婴幼儿将地面踩脏造成2次污染2、用干净抹布及时擦洗、清洁婴幼儿的衣物3、提醒婴幼儿避开呕吐物，同时用1：100的84消毒液对呕吐物进行喷洒消毒4、84消毒液停留10min后，保育员用扫帚和簸箕清扫地面污染物，并用经1：100的84消毒液将地面拖洗干净。5、及时询问婴幼儿身体情况，了解呕吐原因,三、注意事项,1、保育员在清理呕吐物时，不要训斥婴幼儿，要细心观察和询问婴幼儿身体不舒服的原因。,2、如果婴幼儿出现较严重的呕吐现象，保育员应及时与家长取得联系，必要情况请家长送患儿去医院就医。,3、要教育婴幼儿当胃部不舒服时要到厕所去呕吐,婴幼儿排泄物的清洁,、工作准备水盆、毛巾、扫帚、簸箕、拖把、1：100的84消毒液,二、工作程序,1、保育员将婴幼儿带至卫生室，及时把婴幼儿被粪便污染的裤子脱下来，避免继续污染。2、用温度适宜（38-40度）的清水冲洗排泄物3、把被冲洗部位用毛巾擦干，及时换上干净衣裤。4、用流动水冲洗婴幼儿被污染的衣裤，用肥皂搓洗，用消毒液浸泡10-15分钟，清洗干净放在阳光下暴晒。5、询问婴幼儿身体状况，嘱咐其再次排便时及时去厕所，并训练其掌握穿脱裤子的方法6、用消毒液浸泡时候用毛巾、拖把15分钟后将毛巾、拖把悬挂晾干,三、注意事项,1、清理排泄物时，不要讽刺、挖苦、训斥，细心观察和询问身体不舒服的原因2、及时与患儿家长取得联系，必要情况下请家送患儿去医院3、教育患儿身体不舒服及时去厕所排便，利用自我服务时间训练婴幼儿掌握穿脱衣裤的方法4、可请家长将备用衣裤放置学校,练习,1、说说婴幼儿容易出现撒饭的原因？2、撒饭处理的注意事项？3婴幼儿腹泻的主要症状、造成原因？,输入内容,输入内容,1、婴幼儿的呼吸量比成人高50%2、我国儿童哮喘率为2%5%,其中15岁的婴幼儿患病率高达5%。,净化室内空气与环境的措施,1、养殖食蝇草食蝇草又名捕蝇草（Dionaeamuscipula），英文名称为VenusFlytrap，是原产于北美洲的一种多年生草本植物，是一种非常有趣的食虫植物，它的茎很短，在叶的顶端长有一个酷似“贝壳”的捕虫夹，且能分泌蜜汁，当有小虫闯入时，能以极快的速度将其夹住，并消化吸收。据说因为叶片边缘会有规则状的刺毛，那种感觉就像维纳斯的睫毛一般，意思是“维纳斯的捕蝇陷阱”。中文及日文对捕蝇草还有“苍蝇的地狱”（）这个别名。其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片捕食昆虫，这是种和其远亲猪笼草一样的食肉植物，属于维管植物的一种。盆栽可适用于向阳窗台和阳台观赏，也可专做栽植槽培养；捕蝇草被誉为自然界的肉食植物。捕蝇草独特的捕虫本领与酷酷的外型，使它成为了最受国内宠爱的食虫植物。,2、养殖驱蚊草,驱蚊草，学名香叶天竺葵。多年生草本，成灌木状，高可达1米。茎直立，高8090厘米，灰绿色，基部木质化，上部肉质，密被具光泽的柔毛，有香味，具有很强的生命力。叶有长柄，宽心状卵圆形，5-7掌裂，裂片再裂，小裂片边缘有锯齿；花小，密生小伞形花序，与叶对生，全株可蒸芳香油，常作芳香植物栽培。因其有香气，常盆栽观赏。原产南非。市面上的驱蚊草主要是指转基因的香叶天竺葵，采用转基因技术，将具有驱蚊基因香茅醛基因结构植入“香草”利用其自身独有的释放系统作为载体将香茅醛物质释放于空气中，同时植入含有清新气味和净化空气作用的DNA基因结构形成“天然蒸发器”而芳香四溢，达到驱蚊效果。,3、养殖虎皮兰,虎皮兰又名锦兰，属龙舌兰科，多年生草本观叶植物，根状茎。叶簇生，肉质线状披针形，硬革质，直立，基部稍呈沟状；暗绿色，两面有浅绿色和深绿相间的横向斑带，稍被白粉。总状花序，花白色至淡绿色，味甜美，花期为春夏季。具根状茎，叶基生，肉质线状披针形，硬革质，直立，基部稍呈沟状；暗绿色，两面有浅绿色和深绿相间的横向斑带；总状花序，花白色至淡绿色；浆果直径约7-8毫米。花期11-12月。虎尾兰叶片坚挺直立，姿态刚毅，奇特有趣；它品种较多，株形和叶色变化较大，精美别致；对环境的适应能力强，是一种坚韧不拔的植物。适合布置装饰书房、客厅、办公场所，可供较长时间欣赏,4、养殖吊兰,吊兰又称垂盆草、桂兰、钩兰、折鹤兰，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非，属百合科多年生常绿草本植物。根状茎平生或斜生，有多数肥厚的根。叶丛生，线形，叶细长，似兰花。有时中间有绿色或黄色条纹。花茎从叶丛中抽出，长成匍匐茎在顶端抽叶成簇，花白色，常2-4朵簇生，排成疏散的总状花序或圆锥花序偶然内部会出现紫色花瓣；蒴果三棱状扁球形，长约5毫米，宽约8毫米，每室具种子3-5颗。花期5月，果期8月。植株有净化空气的作用，全株可入药。四季常绿，是著名的观叶花卉，被人们誉之为“空中花卉”,5、放置活性炭,活性炭是一种黑色多孔的固体炭质。早期由木材、硬果壳或兽骨等经炭化、活化制得，后改用煤通过粉碎、成型或用均匀的煤粒经炭化、活化生产。主要成分为碳，并含少量氧、氢、硫、氮、氯等元素。活性炭在结构上由于微晶碳是不规则排列，在交叉连接之间有细孔，在活化时会产生碳组织缺陷，因此它是一种多孔碳，堆积密度低，比表面积大。普通活性炭的比表面积在5001700m2/g间。具有很强的吸附性能，是用途极广的一种工业吸附剂。活性炭可以吸附新装修房屋及新购家具中的甲醛、苯、氨、等有毒有害气体，以快速消除装修异味，均匀调节空气湿度，还可以帮助书柜去味、除湿、防霉、防虫蛀，对卫生间除臭杀菌、净化空气、消除异味，让地板去味、保护地板，能防止空调、电脑辐射气体的吸附与隔离，最终达到吸附有害气体，净化空间的效果。,工作准备,活性炭、净化空气的花草、如吊兰、虎皮兰等,工作内容,1、当室内温度与室外温度相近时，在天气条件允许时，应实行全天通风或延长通风时间2、在需要净化的橱柜、玩具架等合适位置放置活性炭3、有选择的在室内养殖可以吸附甲醛、净化空气的花草，如吊兰,注意事项,1、保育员可适当延长婴幼儿的户外活动时间，多带婴幼儿到室外呼吸新鲜空气2、在条件允许的条件下，空气质量较差的房屋可与其他房屋交替使用，最大程度的避免空气污染,学习单元4特殊天气下的室内清洁,学习目标能够完成空气干燥时的特殊清洁工作能够完成阴雨天气时的特殊清洁工作能够完成大风天气是的特殊清洁工作,操作技能：,当空气出现干燥、阴雨连绵、大风等特殊天气时，学会对学前教育机构室内空气质量产生不良影响。老师应该根据天气情况，随时采取有效措施，及时清洁特殊天气下所造成的环境污染，确保室内环境的清洁卫生。,一、空气干燥时的清洁工作,冬季采暖使用空调或者集中供暖的学前教育机构，由于室内外温度较低，室内温度较高，室内外温差较大，平时开窗通风的时间较少，容易造成室内空气干燥，不利于婴幼儿的身体健康。在这种情况下，如果采取放置加湿器和地面洒水等有效措施，则会提高空气湿度，有利于婴幼儿的身体健康。,一、空气干燥时的清洁工作,1.使用加湿器（1）室内湿度为45-70时对婴幼儿的呼吸道健康有益，各种病菌不易传播。在室内放置一个温度计，随时了解空气温度。当室内湿度低于30时，应开启加湿器，直至室内达到并保持最适宜湿度。当夏季室内空气湿度高于60、冬季室内空气湿度高于80时，应禁止再使用加湿器。（2）最好把加湿器放置在0.51.5m高的稳定平面上，远离热源、腐蚀物和家具等，避免阳光直射。（3）加湿器内应使用纯净水或凉白开水。（4）按照加湿器说明书上的要求，定期清洁加湿器。（5）若长时间不使用加湿器，应把水箱中的水倒干，清洗并擦干各部分配件后收起来。,2.地面酒水秋、冬季室内空气干燥时，如学前教育机构不具备加湿的硬件条件，可利用婴幼儿户外活动的时间采取在地面洒水或放置盆装水的方法，以增加室内环境的湿度。地面洒水时应注意的事项：（1）洒水前应先做好地面的清洁工作。（2）每次洒水不宜太多，以避免造成地面湿滑。（3）可借用喷壶器材，使喷洒更加均匀。（4）盆装水的放置位置应远离婴幼儿的活动区域。,二、阴雨连绵天气时的清洁工作,1.采用人工通风的方式加强空气疏通。保育员可以打开电风扇，促进空气的流动速度，也可以利用排气扇，进行室内外空气的交换。如以上条件均不具备，应随时保持开窗通风，加强空气流通。2.保育员在清洁地面时注意不要使用太湿的拖把，以保证地面的清洁干爽。,三、大风天气时的清洁工作,1.注意及时关闭门窗出现大风天气时，保育员应准确判断风向，及时将大风直吹的窗户关闭，以防止空气里的微尘颗粒等刮进室内，造成室内的空气污染。2.及时清洁设施和物品大风过后，保育员应及时清洁窗台、桌面、玩具橱等室内设施，确保室内设施和物品的清洁,1.如遇特殊天气时除做好清洁工作以外，保育员还应密切观察环境中的不安全因素。2.保育员应随时关注天气预报，提前做好应对准备。,四、注意事项,输入内容,学习单元5开窗通风,一、了解空气质量的相关知识,一、空气质量的相关知识,1、空气污染的定义：空气污染，又称为大气污染，按照国际标准化组织（ISO）的定义，空气污染通常是指:由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。换言之，只要是某一种物质其存在的量、性质及时间足够对人类或其他生物、财物产生影响者，我们就可以称其为空气污染物；而其存在造成的现象，就是空气污染。2、空气污染中的主要污染物：1、二氧化硫SO2：二氧化硫是一种常见的和重要的大气污染物，是一种无色有刺激性的气体。二氧化硫主要来源于含硫燃料(如煤和石油)的燃烧；含硫矿石(特别是含硫较多的有色金属矿石)的冶炼；化工、炼油和硫酸厂等的生产过程。2、悬浮颗粒物TSP（如：粉尘、烟雾、PM10、PM2.5）3、氮氧化物NOx一氧化氮、二氧化氮等氮氧化物是常见的大气污染物质，能刺激呼吸器官，引起急性和慢性中毒，影响和危害人体健康。氮氧化物中的二氧化氮毒性最大，它比一氧化氮毒性高45倍。大气中氮氧化物主要来自汽车废气以及煤和石油燃烧的废气。4、挥发性有机化合物VOCs（如：苯、碳氢化合物、甲醛）5、光化学氧化物（如：臭氧O3）6、温室气体（如：二氧化碳、甲烷、氯氟烃）,一、空气质量的相关知识,3、影响空气质量的因素：空气质量（airquality）的好坏反映了空气污染程度，它是依据空气中污染物浓度的高低来判断的。空气污染是一个复杂的现象，在特定时间和地点空气污染物浓度受到许多因素影响。来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一，其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业污染、居民生活和取暖、垃圾焚烧等。城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素。另外，“负氧离子”浓度是空气质量好坏的标志之一。根据世界卫生组织的标准，当空气中负氧离子浓度高于每立方厘米1000个1500个时，才能称得上是“清新空气”。,一、空气质量的相关知识,4、各种大气污染物的不良影响：P21(2)对植物的危害大气污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。当污染物浓度很高时，会对植物产生急性危害，使植物叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落；当污染物浓度不高时，会对植物产生慢性危害，使植物叶片褪绿，或者表面上看不见什么危害症状，但植物的生理机能已受到了影响，造成植物产量下降，品质变坏。（3)影响气候大气污染物对天气和气候的影响是十分显著的，可以从以下几个方面加以说明：减少到达地面的太阳辐射量：从工厂、发电站、汽车、家庭取暖设备向大气中排放的大量烟尘微粒，使空气变得非常浑浊，遮挡了阳光，使得到达地面的太阳辐射量减少。据观测统计，在大工业城市烟雾不散的日子里，太阳光直接照射到地面的量比没有烟雾的日子减少近40%。大气污染严重的城市，天天如此，就会导致人和动植物因缺乏阳光而生长发育不好。增加大气降水量酸雨空气污染：从大工业城市排出来的微粒，其中有很多具有水气凝结核的作用。因此，当大气中有其他一些降水条件与之配合的时候，就会出现降水天气。在大工业城市的下风地区，降水量更多。下酸雨：有时候，从天空落下的雨水中含有硫酸。这种酸雨是大气中的污染物二氧化硫经过氧化形成硫酸，随自然界的降水下落形成的。硫酸雨能使大片森林和农作物毁坏，能使纸品、纺织品、皮革制品等腐蚀破碎，能使金属的防锈涂料变质而降低保护作用，还会腐蚀、污染建筑物。增高大气温度在大工业城市上空，由于有大量废热排放到空中，因此，近地面空气的温度比四周郊区要高一些。这种现象在气象学中称作热岛效应,各种大气污染物的不良影响,对全球气候的影响经过研究，人们认为在有可能引起气候变化的各种大气污染物质中，二氧化碳具有重大的作用。从地球上无数烟囱和其他种种废气管道排放到大气中的大量二氧化碳，约有50%留在大气里。二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射，使近地面层空气温度增高，这叫做温室效应。经粗略估算，如果大气中二氧化碳含量增加25%，近地面气温可以增加0.52。如果增加100%，近地面温度可以增高1.56。有的专家认为，大气中的二氧化碳含量照现在的速度增加下去，会使得南北极的冰熔化，导致全球的气候异常。,二、学前教育机构常用的通风方式,1、自然通风：通过建筑物砖瓦材料的缝隙和门、窗进行气体交换，是调节微小气候的主要方法。主要靠开窗通风来实现。2、人工通风：采用自然通风时，室温仍达到30度以上。采用电风扇、排风扇和空调等辅助设备，以达到空气流通的目的。,三、学前教育机构不同情况下的通风,1、根据季节的变化确定通风方式（冬季）至少每半日一次，时间为10-15分钟，室内温度不低于18-20度为宜。如取暖设备比较完善，可整日开着一扇小窗户，以确保良好的空气质量，离开活动时进行户外活动时，保育员可打开大窗通风。（夏季）夏季一般执行全天通风制度，使用空调的房间应达到每半日通风一次，通风的时间一般为十到十五分钟，室内温度也不超过28度为宜，没有配备空调的学前教育机构，如室温过高，可采用电风扇，开窗对流，和地面洒水的方法进行降温。（春秋季）春秋季室外温度与室内温度相近时，只有无大风大雨等异常天气，保育员可进行全天的开窗通风。2、根据天气情况开窗通风（1）当室温过低或过高时当室温过低或过高时，保育员应适当缩短通风时间，减小通风窗口，婴幼儿将要离开时提前打开窗户进行通风，将要回到室内时提前关闭窗户，缩小室内外温差，注意室内外温度的变化。（2）风大时风大时保育员应及时关闭窗户，避免灰尘进入，从而造成室内空气污染，风停时及时打开窗户进行通风，换气（3）下雨时下雨时保育员应及时观察风向，确定哪个方向的窗户潲雨，及时将潲雨的窗户关闭，继续保留不潲雨的窗户，雨停后，应打开尽可能多的窗户，让婴幼儿呼吸到更多的新鲜空气。,三、学前教育机构不同情况下的通风,3、根据房间性质开窗通风（1）活动室室内温度与室外温度相差较大时，保育员应在婴幼儿户外活动时进行活动室的通风。（2）卧室卧室开窗通风的时间应在婴幼儿睡眠前和睡眠后，睡眠时间通风应避免空气对流，如有条件，保育员可定期使用排风扇进行排风。（3）洗室为保证换洗室内无异味，防止空气污染和地面过度湿滑，一年四季，只要天气条件允许，保育员应保持全天开窗通风。,四、注意事项,1、冬、夏季开窗通风应交替进行，当婴儿不在室内时保育员应进行开窗通风。2、睡眠时间通风应避免空气对流和对着婴幼儿吹。,输入内容,第1章卫生管理,学习目标：,学习单元1消毒,1、了解学前教育机构的常用消毒液的使用浓度和范围,第2节,2、能够按要求配制常用的消毒液,输入内容,学习单元1消毒的相关知识,含氯消毒剂,物体表面擦拭地面喷洒、设备设施玩教具消毒,1、84消毒液,有效氯含量应在50g/L,二、学前教育机构中常用消毒剂及其作用,使用方法1、一般物体表面1份“84消毒液”与24份“水”相溶合。有效氯含量：500mg/L。消毒时间：30分钟。消毒方法：擦拭、喷洒、拖洗消毒后用清水洗净。2、白色织物1份“84消毒液”与24份“水”相溶合。有效氯含量：500mg/L。消毒时间：30分钟。消毒方法：浸泡消毒后用清水洗净。3、医院污染物品1份“84消毒液”与24份“水”相溶合。有效氯含量：5000mg/L。消毒时间：60分钟。消毒方法：浸泡、喷洒消毒后用清水洗净。84消毒液的普通用具的使用方法是（以600g的蓝月亮卫诺84消毒液为例）：1、消毒饮食具：用原液按照1：9的比例兑水(半盆水倒入6盖），将需要消毒的器具置于稀释好的液体中浸泡20分钟。2、瓜果、蔬菜：用原液按照1：29的比例兑水（半桶水倒入4盖），将需要消毒的瓜果、蔬菜置于稀释好的液体中浸泡20分钟后用清水过净（不推荐使用，瓜果、蔬菜的消毒用果蔬净就可以了，或者多用流水冲洗几次）。3、一般物体表面（厕所、马桶、地面等）和公共场所环境（下水管道、沟渠、垃圾桶等）：用原液按照1：29的比例兑水（半桶水倒入4盖），浸泡20分钟或抹布、拖把擦洗，或用塑料壶喷洒。4、织物（毛巾等，衣物尤其是彩色衣物不要使用）：用原液按照1：29的比例兑水（半桶水倒入4盖），浸泡20分钟后用清水过净。,早期仅在医院内使用，用于多种医疗器械、布类、墙壁、地面、便器等的消毒。现在市面上到处可买到84消毒液。在使用过程中要注意以下几点：184消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。一般稀释浓度为千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡时间为10到30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。284消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。384消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体，因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。4不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。5要区分消毒与解毒的概念，如果有其他食物或药物中毒时切记不可把84消毒液当作解毒药来使用，应该及时就医。684消毒液应该放在小孩够不着的地方，避免误服。7蔬菜、水果等食物最好不要用84消毒液消毒。884消毒液的有效期一般为1年，我们在购买与使用时要注意生产日期，放置太久其有效氯含量下降而影响消毒效果。9如果浅色衣服染色，也可以用84消毒液进行漂白。10外用消毒液，不得口服，置于儿童不易触及处。11本品对金属有腐蚀作用，对织物有漂白作用，慎用。12本品对皮肤有刺激性，使用时应戴手套，避免接触皮肤。13毛、麻、尼龙、皮革、丝织品禁用。14本品宜现用现配，一次性使用，勿用50以上热水稀释。15本品需25以下避光保存。16有效期12个月。17使用时最好戴手套。,来苏水,常用于传染病发生后的疫源地消毒、物品消毒,二、学前教育机构中常用消毒剂及其作用,来苏水为甲酚的肥皂溶液。用于手、器械、环境消毒及处理排泄物。用其水溶液浸泡，喷洒或擦抹污染物体表面，使用浓度为1%5%，作用时间为30来苏水较适合家居消毒60分钟对结晶核杆菌使用5%浓度，作用12小时。为加强杀菌作用，可加热药液至4050C对皮肤的消毒浓度为12%。消毒敷料、器械及处理排泄物用510%水溶液。,来苏水不良反应,本品毒性大，气味易滞留。高浓度对皮肤有一定刺激作用和腐蚀作用。可致灼伤、疼痛、糜烂、坏死。眼部接触可使结膜和角膜灼伤、坏死。药物中毒：误服后会很快引起休克而致死。误服致死量约3g，误服8g会很快死亡。慢性中毒能引起消化系统及神经系统功能紊乱、昏厥、皮疹或尿毒症。酚类消毒剂：包括苯酚、甲酚、卤代苯酚及酚的衍生物，常用的煤酚皂，又名来苏尔，其主要成分为甲基苯酚。来苏水：是一种甲酚和钾肥皂的复方制剂，溶于水可杀灭细菌繁殖体和某些亲脂病毒。,二、学前教育机构中常用消毒剂及其作用,石灰:一般用10%到20%的石灰乳剂对于肠道传染病患儿的粪便进行消毒处理。一份粪便加两份石灰乳消毒4小时，即可达到消毒杀菌的目的。石灰能刺激黏膜，引起喷嚏，特别是能使脂肪皂化，由皮肤吸收水分、溶解蛋白质、刺激及腐蚀组织；对眼黏膜作用强烈；能使口腔和鼻黏膜出现浅表的溃疡，有时可出现鼻中膈穿孔，深呼吸道患病；吸入石灰粉尘可能引起肺炎。中毒处理1、皮肤接触：立即脱去污染的衣着，先用植物油或矿物油清洗，用大量流动清水冲洗，就医；2、眼睛接触：提起眼睑，用食用植物油冲洗，就医；3、吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸道通畅，如呼吸困难，给输氧，如呼吸停止，立即进行人工呼吸，就医；4、食入：用水漱口，给饮牛奶或蛋清，就医；,次氯酸纳,含氯消毒剂,有效氯含量应在400700mg/L,物体表面擦拭地面喷洒、设备设施玩教具消毒,含氯消毒剂,有效氯含量应在400700mg/L,便池、痰盂消毒,漂白粉,二、学前教育机构中常用消毒剂及其作用,漂白粉是一种有较强氯臭的白色粉末，其主要成分是次氯酸钙。漂白粉主要用于游泳池、工业循环水。饮用水、杀菌卫生防疫、纸浆纱布等的消毒，其用途非常广泛。1漂白粉本身具有一定危害性，如遇高温、水、酸或油脂都会引起燃烧爆炸，并且遇金属粉末会增加其危险性。此外,漂白粉还是助燃剂,会助长周围可燃物的燃烧,引起火灾。不仅如此,漂白粉在遇水燃烧时会散发出具有窒息性臭味的氯气,通过上呼吸道和皮肤粘膜对人体造成毒害。近年来,这类事故屡见不鲜,不仅造成了巨大的财产损失,而且也对人们的生命构成威胁。,二、学前教育机构中常用消毒剂及其作用,1.纸或衣物上的红(蓝)墨水用肥皂洗不掉时，可用15%的漂白粉和15%的硼砂混合均匀，再加70%的水放在瓶里摇动，用其液可洗除。2.白棉布上洒有啤酒时，可将布泡在按1份漂白粉加14份清水的溶液中，几分钟后，把布拿出来再放在有几滴氨水的水中洗净。3.咖喱沾染了衣服，很难完全去除。棉质衣服以漂白剂漂白，浸于草酸液中，可使咖喱色稍微轻淡。从草酸液中拿出衣服后，尚须以水冲洗将草酸气味去除。4.厨房里的木器脏污了，可用有漂白粉的水浸一夜，翌日用水一冲就干净了。5.清洗菜篮，只用洗洁精是很难将污垢洗净的，因此，在清洗时，必须在水中加入少量漂白剂，把菜蓝浸泡在其中，次日用清水即可洗净。6.塑料砧板不吸收水分，不潮湿，使用方便。菜刀留下的裂痕容易藏污纳垢，用去污粉不易去掉。改用漂白剂沾在海绵上，挤压着洗刷干净后再用水冲一下即可。7.要想使木地板变白，可先用浓度较低的漂白粉溶液洗(1升水加8汤匙漂白粉)，然后再用稀释的氨水清洗(1升水加1咖啡匙氨水)。8.对于深色衣服上染上的红药水迹，不要迟疑，应赶紧用浓度较低的漂白粉溶液洗。9.镀金画框脏污了，可打一个鸡蛋黄和漂白水调和起来，然后用这种液体擦拭污迹，再用水清洗，最后揩干，就可消除污迹。10，在银器上涂一层浓度较低的漂白粉溶液，人们很快发现，银器皿表面，特别是凸陷处会出现黑