人教版2019年九年级中考三模化学试题A卷_第1页
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人教版2019年九年级中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 清华大学研究人员成功研出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳催化转化成液体燃料甲醇,如图为该反应的微观模拟示意图(图中微粒恰好完全反应)。下列有关说法正确的是A该反应属于置换反应B参加反应的甲、乙质量之比为31C丙是由4个H元素、1个C元素和1个O元素组成D甲、乙、丙、丁均是由分子构成的2 . 按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到紫色石蕊小花不变红,玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X可能是( )A氢气和水蒸气B氢气、一氧化碳和二氧化碳C一氧化碳和二氧化碳D氢气、二氧化碳和水蒸气3 . 下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是( )A水氢气+氧气B石蜡+氧气水+二氧化碳C碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳D铁+氧气四氧化三铁4 . 实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应后溶液显酸性,将反应后的溶液蒸干得到83.8g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为( )A44%B36%C20%D55%5 . 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )A矿泉水、氧化镁、空气B氮气、过氧化氢、氯酸钾C木炭、水银、牛奶D金刚石、冰水、石灰石6 . 下列实验现象的描述正确的是A铁丝和硫酸铜溶液反应:黑色固体表面产生紫红色固体B高锰酸钾放入水中:紫黑色固体不溶解C氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生有剌激性气味的气体D镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,生成白色固体氧化镁7 . 现有盐酸和氯化铜的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是( )滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时,溶液中含有两种溶质滴加氢氧化钠溶液的质量为m(bgmcg),此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOHCu(OH)2+2NaCl滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时,溶液pH7在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中,溶液中氯元素的质量先减小后不变ABCD8 . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制得氧气。下图中,与该反应事实最吻合的ABCD二、填空题9 . 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。根据表中数据,回答下列问题:温度/010203040506070溶解/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.8硝酸钾13.320.931.645.845.885.5110138(1)30时,将30g硝酸钾溶于100g水中得到硝酸钾溶液,现要配成该温度下的饱和溶液,需再加入_g硝酸钾固体。(2)提纯溶液中混有少量氯化钠的硝酸钾固体,最好的方法是_。三、实验题10 . 某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如下实 验装置:(查阅资料:碱石灰具有吸水性,能与二氧化碳反应且不生成新的杂质气体。浓硫酸具有吸水性)(1)查阅资料后,已知 HCOOHCO+H2O,根据该反应制取 CO,A 处应选用的气体发生装置是_(填字母序号 a、b 或 c)。(2)装置中仪器名称是_;装置 B 内所盛放浓硫酸作用是_, D 装置的作用为_(用化学方程式表示)。(3)实验开始时应先点燃_(填“A” 或“C” )的热源;反应后 C 装置的现象是_,待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通 CO 的目的是_。(4)检验 C 中的产物是否为铁的方法是_。(5)该装置有一个明显的缺陷是_,改进方法_。四、简答题11 . 写出下列化学方程式,并回答问题(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳_(2)电解水 _,该反应属于_反应。(填“化合”、 “分解”、“氧化”之一)(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水_,该反应属于_反应。(填“化合”、“分解”、“氧化”之一)五、推断题12 . 甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质,均含有一种相同的元素,其中丙为单质,请依据所给信息回答问题:(1)甲、乙只含有两种元素且组成元素相同,已知甲可以分解成乙和丙,则甲:_(用化学式回答);乙:_ (用化学式回答)。(2)若丁为有刺激性气味的气体,则丙丁的化学方程式为_。(3)若丁为能使澄清石灰水变浑浊的气体,则丙丁的化学方程式是_,该反应的基本反应类型是_。六、计算题13 . 将已部分变质的氢氧化钠样品18.6克,加入200克稀盐酸中恰好完全反应,反应后测得剩余溶液的质量为214.2克。求:(1)反应生产二氧化碳的质量为_g。(2)

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