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文档简介
人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 近年我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象(如图),下列说法正确的是( )A水分子含有两个氢原子和一个氧原子B团簇中的水分子不再运动C水蒸气冷凝成水,分子间隔减小D干冰和冰都是由水分子构成的2 . 下图所示物质用途中,主要利用其化学性质的是( )A石墨可用于制铅笔芯B氢气可用于填充飞艇C氢气可用作高能燃料D金刚石可用于划玻璃3 . 下列四个事例中一定发生了化学变化的是( )ABCD4 . 用氯酸钾制氧气时,错把高锰酸钾当二氧化锰加入,其结果是( )A生成的氧气的质量不变B生成的氧气质量增加C速率不变D高锰酸钾是这个反应的催化剂5 . 甲醛(化学式为CH2O)是室内空气污染的主要成分,对人体危害很大.它来源于室内装潢用的油漆、胶合板、化纤地毯等.关于甲醛的说法中正确的是( )A甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成的B甲醛中C,H,O 三种元素的质量比为1:2:1C甲醛中C,H,O 三种元素的原子个数比为1:2:1D甲醛属于氧化物6 . 下列化学实验基本操作中正确的是( )ABCD7 . 根据右图信息,说法正确的是( )A硫属于金属元素B硫原子的核电荷数为 16C硫的相对原子质量32.06gD在化学反应中,硫原子容易失去 6 个电子8 . 地壳中含量最多的金属元素是( )AOBAlCCaDN二、填空题9 . 现有下列物质:海水氮气铁二氧化硫高锰酸钾水清新的空气氯化钠自来水,其中属于混合物的是_(填序号,下同);属于化合物的是_:属于氧化物的是_。10 . 仔细阅读下列材料,回答问题:材料一:第一代半导体材料是硅,主要解决数据运算、存储问题;第二代半导体材料以砷化镓为代表,主要解决数据传输问题;第三代半导体材料以氮化镓为代表,广泛应用到照明、显示、通讯等各大领域。材料二:(1)硅的相对原子质量是_;(2)根据镓原子的结构,判断在化学反应中该原子容易_选填:得到或失去)电子;(3)第三代导体材料氮化镓中镓的化合价为+3,请结合氮的原子结构示意图写出其化学式_;(4)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与 CO2 相差很大(如不溶于水),但是化学性质与 CO2类似(如均可与 NaOH 溶液反应)。写出二氧化硅与 NaOH 溶液反应的化学方程式_。(5)二氧化硅在高温的条件下能与焦炭反应生成硅和一氧化碳,125t 含二氧化硅 96%的石英砂,理论上可生产纯硅的质量是多少?_11 . 现有集气瓶、坩埚钳、烧杯、胶头滴管四种仪器,请选择合适的仪器,将名称填在下列横线上。吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_;溶解较多量固体时需用_。木炭燃烧时,用来夹持木炭的仪器是_;收集和贮存少量气体时需用_。12 . 用化学符号表示:2个氢分子_,一个硫酸根离子_。三、实验题13 . 已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为_该实验中红磷稍过量,目的是_红磷燃烧的现象是_(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的_,由本实验还可以推知氮气的一条物理性质是_(查阅资料)碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳铁丝在空气中发生红热现象,不能燃烧在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体(3)若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?_理由是_若将红磷换成铁丝,该实验能不能获得成功?_,理由是_14 . 请结合下图回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称:_;_.(2)选择B装置制氧气的文字表达式为_,选择C装置收集氧气的原理是_, D中水的作用是_。(3)某同学连接A、E、F进行实验,若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F 中澄清石灰水变浑浊,则仪器中所加药品为_, A中发生反应的文字表达式_, F中澄清石灰水变浑浊的原因是_。(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气,应从上图中选择_。(5)实验室加热一定量高锰酸钾固体制取氧气时,如图所示,表示某物质随时间变化的关系,则纵坐标表示的是_。a.高锰酸钾的质量 b.氧气的质量 c.二氧化锰的质量 d.试管中剩余固体物质质量(6)带火星木条在氧气中可以复燃。那么,是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此,同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下:先制取一定量的氧气备用,再测得集气瓶实际容积为317 mL,然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的气体,最后用带火星的木条来检验,观察木条是否复燃,相关的数据见下表:集气编号瓶内预装水体积/mL充入氧气体积/ mL瓶内空气体积/mL瓶内空气里氧气的体积分数木条能不能复燃112012019750.9%能29797220能3909022743.4%能4848423341.9%能5818123641.2%不能表中空格处应填_,由该实验可得到的结论是_。15 . 小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:(1)在水样中加入明矾的作用是_。(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_。A.滤纸的边缘要低于漏斗边缘B.液面要低于滤纸边缘C.玻璃棒靠在滤纸边缘的任一方A漏斗下端的尖嘴要紧靠烧杯的内壁(3)向滤液中加入活性块,利用其_性,除去水样中的色素和异味。(4)以下方法得到的水,其纯度最高的是_。(填编号)A.过滤B.沉淀C.蒸馏(5)认真观察图A、B两装置,与b管相连的是电源的_(填“正”或“负”)极。用燃着的木条检验a管所得气体,观察到的现象是_,电解水反应的化学方程式是_。用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况:_。四、计算题16 . 三聚氰胺化学式是一种重要的有机化工中间产品。它是一种纯白色单斜棱晶体,无味,密度(16),熔点354;快速加热升华,升华温度300。溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等。低毒,在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物。食品工业中常用一种叫做凯氏定氮法的方法来测定蛋白质含量,即通过测定氮原子的含量来间接推算食品中蛋白质的含量。三聚氰胺中含氮量高,加入牛奶后可以提高牛奶中的蛋白含量,使产品在常规检查中显得含有较高的蛋白质,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”,但三聚氰胺没有任何营养价值,三聚氰胺是一种禁止用于宠物及动物饲料的化学物质,动物食用后可以使动物发生肾衰竭并导致死亡。(1)根据上述情况我们知道三聚氰胺的化学性质有_;(2)某品牌牛奶的标签上标有:蛋白质含量2.8 g(每100 g),则喝一盒牛奶(180 g)同时喝下蛋白质_g;(3)蛋白质种类繁多,若牛
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