人教版2020版中考语文试题C卷

人教版2020版中考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（ ）A倔强/勉强道观/走马观花风雪载途/载誉归来B侥幸/饶恕冰凌/棱角分明粗制滥造/衣衫褴褛C症结/症状参与/时不我与家道没落/没齿难忘D消遣/谴责谥号/溢于言表恪尽职守/络绎不绝2 . 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）A在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。B台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。”C机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。D她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。3 . 下列句子没有语病的是（ ）A在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。B学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。C这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。D政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。人类不能生活在没有声音的世界里。然而，声音太响太杂，人们又难以忍受。任何声音，不论是乐器还是机器发出来的声音，只要令人生厌，对人们形成干扰，就被称为“噪音”。医学界将噪音给人体带来的病症称为“噪音病”，这是人的整个机体受到噪音污染的临床综合症，其中以神经系统症状最突出；此外还常常伴有胃肠系统症状，如胃液分泌减少、肠胃蠕动减慢、胃酸降低、食欲不振等；心血管系统、内分泌系统也会因人而异地受到不同程度的影响，严重的甚至会引起突发性重病，噪音还会影响人们之间的相互关心、同情和友谊。有人曾不无幽默地说，如果人类再不设法控制噪音，那么到2100年，就没有噪音问题了，因为到那时大家都成了聋子，谁也听不到宣布22世纪到来的钟声了。由于噪音对人体产生种种危害，人类在不断地利用高新科技来消除噪音。20世纪80年代以后，越来越多的国家对噪音污染的治理表示了关注和重视：空中飞行的新式飞机比60年代和70年代初生产的飞机所产生的噪音降低了许多；笨重的煤动力火车已被内燃机车和电力火车所取代；汽车的噪音也较前大大减少了；各国主要城市的街道都安装了噪音监测装置，禁止超噪音标准的车辆通过市区。美国已研制出第一代反噪音自动消音器，将它放在直升机驾驶员的头戴授话器内，可以降低噪音20分贝。1986年，2名驾驶“空中旅行者”飞机绕地球进行不着陆飞行的美国驾驶员，用的是马萨诸塞电子工厂制造的头戴授话器来保护耳朵。美国生产的最新潜艇其噪音之低，使其他国家的声纳监测系统难以分辨。在一些先进的工业国家，反噪音装置可以对特定的噪音加以排除。例如，将柴油机的噪音减少99，而在柴油机旁工作人员的说话声却不会被消除掉。在建筑业，消音装置的应用越来越普及，日本东京建成的一座拥有5.6万座位的室内棒球场里，由于使用了消音装置，噪音并不比普通电影院的大。另一种消除噪音的新技术，是用镜像声波来回击声波本身，当这两种声波相撞后，就会产生一个静音区。在应用中，人们只要分析出噪音的波长，就可制造出一种与之相对应的镜像波长来，这样，即使身处噪音区内，也有对付的办法了。据悉，这一新技术已在医疗中崭露头角。人类消除噪音的努力还将继续进行下去。4 . “噪音病”会影响人体的哪些系统？请依次答出。5 . 说说第段在文中的作用。6 . 第段运用了什么说明方法？7 . 第段中“之”指代的是阅读女儿的天空，完成下列小题。大三那年，我在建筑工地实习，住在工地的工棚里。同住的有个叫吴侉子的民工，长得矮小精瘦，头发乱蓬蓬的，像几个月没洗过澡。第一次见他，我跟他打招呼，他只抬了抬眼皮，蚊子叫似的“嗯”了一声，就爬到他的上铺躺着去了。老田哥说：“吴侉子是个怪人，你别理他，他就这样，其实人倒也不坏。”很快，我就发现吴侉子这人确实很怪，他平时只做两件事，一是收工后在一个破本子上记着什么，另外就是听收音机。别人听收音机是为消闲解闷，听听新闻或是戏曲、相声什么的，他只听天气预报，而且只在每天晚上10点半准时听。有时他已经睡着了，打着很响的呼噜，可到了_点半，呼噜声会戛然而止，他准时醒来开收音机。起先，我以为他听天气预报是想知道第二天是不是有雨，因为下雨天就出不了工。民工的工资是按天算的。一天不出工就要少拿一天的钱。可后来我发现，他听的并不是当地的天气预报，而是苏北某地（我想可能是他家乡）的天气预报。听完了，他就关上收音机。有时，他会拿起一个破手机叽里呱啦地说几句，然后就安静了。老田哥说他“人倒也不坏”，很快得到印证。那天，我请假去参加表哥的婚礼，出门前还是响晴的天，我就把被子拿到外面晒。可下午忽然下起大雨。我想，我的被子怕是要泡汤了。回到工棚，却看到被子干干的放在床上。工友们说是吴侉子帮我收进来的。我谢他，他只摆摆手，还是一句话没有。有一件事，让我对吴侉子很反感。我习惯在晚上10点半入睡，过了那一阵儿就再难睡着。可那正是吴侉子听天气预报的时间，那收音机音量总开得很大，西风、东风、阴晴雨雪什么的，灌了我一耳朵，让我无法入睡。我真怀疑这人这么入迷地听千里之外的天气预报是不是有病。一次，我忍不住对他说：“你能不能把声音开小一点儿啊？”只听他咕噜了一句什么，收音机声音还是像打雷似的。老田哥说：“他的收音机声音没法调小。”我一连好几天失眠，一听到这收音机响，头就嗡嗡的。我忍无可忍，终于瞅了个机会，把他那破收音机拿走藏了起来。吴侉子发现收音机没了，急得差点儿哭了。他也不问问别人，自己到处乱找也没找到。过了几天，他又去旧货市场买了一台，每天还是听他的天气预报。忽然有一天，吴侉子从工棚消失了。老板说：“他请假回去，给孩子看病了。”又过了几天，他的一个老乡来取他的行李，说：“他家里有事，怕是不能来了。”这位老乡能讲普通话，我就和他聊起来。我问他：“你这位老乡好怪啊，为什么每天要听家乡的天气预报啊？”老乡说：“嗨，还不是为他女儿。”我问：“他女儿怎么啦？”他说：“他女儿是先天性心脏病，医生说要做手术，要10万元钱。他出来打工，就是为了给女儿攒手术费。医生说暂时不手术也行，但要注意千万不要感冒了，否则就有危险。他听天气预报，就是想在天气不好的时候，提醒孩子她妈给孩子加衣裳，别受凉感冒了。”我忽然觉得吴侉子一点都不矮小，他的胸中装着女儿的天空啊！老乡扛着行李出门时，我喊住了他。我问：“他女儿的手术做了没有？”他说：“他这次回去，就是为了给女儿做手术。”我想了想，从身上掏出500元钱递给他说：“差点儿忘了，我借过他500元钱没还，你带给他吧。”选自绝妙小小说8 . 标题“女儿的天空”有哪些含义？说说你的理解。9 . 根据划线句中的加点词语，说说你对这句话的理解。10 . 说说画线句的表达效果。11 . 小说最后以“我”说谎结尾，有什么作用？12 . 文中的吴侉子是个怎样的人？作者先写“我”“对吴侉子很反感”有何用意？三、句子默写13 . 按提示默写，任选5题作答。 （1）_，闻道龙标过五溪。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)（2）乡书何处达？_。 (王湾次北固山下)（3）夕阳西下，_。 (马致远天净沙秋思)（4）_，不舍昼夜。 （论语十二章）（5）_，_，仁在其中矣。 （论语十二章）（6）_，落花时节又逢君。 (杜甫江南逢李龟年)（7）不知何处吹芦管，_。 (李益夜上受降城闻笛)四、对比阅读文言文阅读：阅读下列短文，完成第下面小题。（甲）既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（乙）李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履清慎，既就外傅，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒丰州，禄食充足，甘旨，有余则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。（注）操履：操行。外傅：老师。监酒：监管制酒。14 . 下列各项中对加点词解释不正确的一项是（ ）A俟其欣悦（等待）B未尝稍降辞色（颜色）C有余则市笔札录书（买）D人寿几何（多少）15 . 下列句子中加点词语的用法和意义，相同的一项是（ ）A卒获有所闻/以卒其业B益慕圣贤之道/炊藜苋而食之C则又请焉/有余则市笔札录书D有余则市笔札录书/故余虽愚16 . 对选文内容的理解有误的一项是（ ）A（甲）文中“加冠”就是行冠礼,在古代指男子20岁的成人仪式。B（乙）文中的主人公曾因家贫中途辍学。C（甲）（乙）两文中的主人公都是因为断绝与他人的交往闭门苦学才有所得。D（甲）（乙）两文中的主人公的经历都启发我们：要想学有所成就应向学高的长者虚心请教。17 . 用现代汉语翻译文中划线的句子。（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。_（2）乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。_五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面的题目。落日怅望（晚唐）马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。18 . 本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？19 . 从语言、表达技巧方面任选一角度对诗歌进行鉴赏。（50字左右）六、名著阅读阅读下列三则材料，完成下面小题。甲灵通本讳号金蝉:只为无心听佛讲，转托尘凡苦受磨，降生世俗遭罗网。投胎落地就逢凶，未出之前临悉党。父是海州陈状元，外公总管当朝长。出身命犯落江星，顺水随波遲浪決。海岛金山有大缘，迁安和尚将他养。(节选自西游记)乙巨口獠牙神力大，玉皇升我天蓬帅。掌管天河八万兵，天宫快乐多自在。只国酒醉戏宫娥，那时就把英雄卖。一嘴拱倒斗牛宫，吃了王母灵芝莱。玉皇亲打二千锤，把喜贬下三天界。教吾立志养元神，下方却又为妖怪。(节遮自(西游记)丙只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九肯云外。跳出一个胖大和尚来，喝到:“洒家在林子里听你多时!两个公人看那和商时，穿一顿皂布直极，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。(节选自(水浒传)20 . 上面三则材料各写到了名著中的个经典人物， 他们是:甲_乙_丙_。21 . 班级准备举办以“阅读经典，品味形象”为主题的交流活动，请你从上面材料写到的三个经典人物中任选一个，以“我认为是一个的人”为开头写一段话，向同学们介绍这位人物。要求:所写内容必须符合人物身份，至少使用种修辞手法，不少于50字。七、综合性学习22 . 阅读下面的材料，回笞问题。【材料一】为吸引消费者、提高销量,有些餐厅提示顾客:“写好评发朋友圈，截图后可以打九折。”有些网店在商品图片中直白地写着:“好评返现。”有些网店“低调”一些，在快递包裹中夹杂彩页,上面写着:“好评截图，联系微信，即可领取5元红包。”这些商家靠赠品、返现等诱饵向消费者索要好评，让好评变了味。【材料二】近日，有人在某点评网站上搜索，发现一家新开的餐厅评价很高，不少消费者都晒图写好评，于是与朋友相约而去。菜肴上桌，发现其分量小、口味一般，与点评网站上品味、环境、服务“全五星”妤评相去甚远。买单前，服务员说:“晒图给全五星好评，可以赠送豪华果盘。”他们这才恍然大悟，原来那些好评都掺了水。【材料三】消费者被“好评”诱导，购买了不称心的商品，事后可以退货，虽然有些麻烦，毕竟还能挽回一部分损失。但一旦被“好评”诱导购买了服务，比如就餐、美容等，消费者通常只能自认倒霉，大大影响消费体验。那些为了“优惠”而违心给出好评的消费者，可能觉得一时占了“便宜”，但在一个虚假好评泛滥的消费环境中，没有谁能幸免，每个消费者都可能成为受害者。探究三则材料，写出你从材料中所获得的主要信息。_假如你的妈妈刚从网上购买了商品，收货时发现了“好评+晒图返现”的纸条，准备去给并不好的产品写好评。你将如何劝说她