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文档简介
丁冬声,s-012风铃声音,1,1.2函数的概念,高中数学第一章-函数,函数的同一性判断,2,教学目标,1.理解函数的概念;会判断哪些是函数2.会求函数的定义域3.会判断两个函数是否相同4.会求函数值,了解函数的值域5.会求函数的解析式,3,判断两个函数是否相同的方法:,根据函数的两要素来判断,当两个函数的定义域和对应法则分别完全相同时,则这两个函数是相同的函数,定义域与对应法则中只要有一个不同,两个函数就一定不是相同的,4,f(x)=x2与f(t)=t2是否为同一函数?,是,与是否为同一函数?,与是否为同一函数?,与是否为同一函数?,是,是,是,判断下列各组中两函数是否为同一函数,只要对应关系相同,与表达函数所选的字母没有关系,5,例3下列哪个与函数是同一函数?,判断下列各组中两函数是否为同一函数,6,判断下列f(x)与g(x)是否为同一个函数,是,否,否,否,7,例4下列各组函数中为相等函数的是:,8,判断下列各组中两函数是否为同一函数,9,再见,10,
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