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文档简介
人教版2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学知识中有很多的“相等”下列说法不正确的是( )A参加化学反应的物质总质量等于反应后生成物质的总质量B化合物中元素的正价总数与负价总数的数值相等C化学反应前后原子的总质量不变D在原子中原子核的质子数都等于中子数2 . 图中的实验操作正确的是A量筒读数BCO2验满C液体加热D收集氧气3 . 在 C+O2CO2的反应中,反应前后肯定发生变化的是( )A元素的种类B原子的种类、数目和质量C反应前和反应后物质的质量总和D各元素的化合价4 . 下列关于氧气的说法中,错误的是A氧气可用于炼钢B氧气可以作燃料C氧气可以供呼吸D氧气不易溶于水5 . 下列物质中,属于纯净物的是A空气B煤炭C蒸馏水D铁矿石6 . 近年来,许多大中城市都禁止燃放烟花爆竹,主要原因是为了防止空气污染噪声污染火灾ABCD7 . 铅元素的相关信息如图所示。下列说法中不正确的是A铅有毒,儿童不能使用铅笔B铅的相对原子质量是2072C铅是金属元素D铅原子的质子数是828 . 2018年年初,我省各地普降暴雪,一些地方使用了融雪剂用于消除道路积雪、结冰。乙酸钾(CH3COOK)是一种环保融雪剂,下列关于乙酸钾的说法中正确的是( )A是氧化物BC、H、O、K的质量比为2:3:2:1C由三种非金属和一种金属组成D组成中氢元素的质量分数最小9 . 下列物质属于纯净物的是A氧化铜B加碘食盐C大理石D食醋10 . 下列变化中,属于化学变化的是( )A氢氧化钠潮解B活性炭吸附C指示剂变色D品红扩散二、填空题11 . 写出下列反应的文字表达式并回答问题:(1)红磷燃烧_(2)铁丝在氧气里燃烧_。为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内_。(3)木炭燃烧_(4)加热暗紫色晶体制取氧气_(5)加热固体混合物制氧气_上述反应中,属于化合反应的是_,属于分解反应的是_,属于氧化反应的是_。(填序号)12 . 请从H、C、N、O中选择相关元素,用合适的化学用语填空:(1)已知NO2,请标出N(NO2)3中加点N的化合价_。(2)含有2核10电子的阴离子_,实验室可在MnO2催化下制O2的物质_。三、实验题13 . 下列是初中化学常见的实验或操作,回答下列问题:(1)A实验中读出液体的体积是_mL。(2)B实验中看到的实验现象:_。(3)C实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是_,铁丝燃烧的化学方程式_。(4)为测定钢铁中的含碳量,设计如下装置。钢铁样品在装置A中煅烧时,气体产物只有CO2和SO2(已知高锰酸钾溶液能够吸收二氧化硫气体)。装置C的作用为_;若无装置C,则测定结果_(填“偏大”“无影响”或“偏小”)。14 . 某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验实验目的:用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积反应原理:加热高锰酸钾制氧气化学方程式为_仪器认识:写出上图中仪器、的名称:_,_装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):_问题分析:实验过程发现瓶中的水变红了,原因是_;用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_根据高锰酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是_四、科学探究题15 . 日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者,便设计了一个实验方案,用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究,以验证其成分。查阅资料:聚乙烯燃烧生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃烧除了生成CO2和H2O之外,还会有HCl气体产生。实验探究:小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好,然后进行探究。(1)在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象,则该塑料袋是用_制成的。(填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”)实验反思:连接实验装置时,能否将装置C、D顺序调换?请简述。答:_理由是_继续探究:小明为了测定聚乙烯的组成,取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中,鼓入充足的氧气使之燃烧,将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中,并将实验结果记录在下表中。实验结果:实验前实验后B装置的质量/g213.6220.8C装置的质量/g200.2217.8(2)根据实验结果可以判断:聚乙烯燃烧生成的水的质量是_;二氧化碳的质量是_。(3)聚乙烯中是否含有氧元素_(填“有”或“无”);碳氢元素的质量比为_。五、计算题16 . 50g Ca(NO3)2溶液与50g K2CO3溶液混合后,二者恰好完全反应经过滤、干燥、称量,得到5g沉淀反应的化学方程式是:K2CO3+Ca(NO3)2CaCO3+2KNO3请计算:(1)
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