苏教版七年级下学期期末语文试题（模拟）

苏教版七年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B据统计，2018年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。C为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖” 征稿活动，目前全面启动。D市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。2 . 词语积累下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。B随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。C领导们应该未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。D交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。3 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A宽敞（shng）门槛（kn）黏性（nin）筹划（chu）B涎水（xin）掺水（chn）着落（zhu）揩汗（ki）C晌午（shng）胯骨（ku）凹凼（o）舀水（yo）D烦躁（zo）尴尬（gn）蹿上（chun）撬开（qio）4 . 下列词语中有错别字的一项是（ ） A秕谷骊歌澜语博学多识B炽痛肿胀延绵锋芒毕露C轻捷踌躇懊悔回环曲折D筹划书塾磐石荒草萋萋二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。买了半山百合在市场里，有个宜兰人，每隔几天来卖菜。他的菜篮里每次总会有几把野花。他告诉我，他在家附近采到什么花，就卖什么花。他卖菜与一般菜贩无异，但卖花却有个性，不论大把小把，总是卖五十元，所以买的人有时觉得很便宜，有时觉得很贵。他不在乎，也不减价，理由是：“卖菜是主业，要照一般的行情；卖花是副业。我想怎么卖就那样卖呀！爽就好！”他卖花爱卖不卖的，加上采来的花比不上花店的花好看，有的极瘦小，有的被虫吃过，所以生意不佳，可怪的是，他宁可不卖，也不折价。有时候他的花好，我就全买了（不过才三四把），所以他常对我说：“老板，你这个人阿莎力（闽南语，指干脆爽快），我真甲意（闽南语，指喜欢）。” 有时候花真的不好，我不买，他会兜起一把花追上来：“嘿！送你啦！我这个人也阿莎力。”久了以后，相熟了，我就叫他“阿莎力”，他颇乐，远远看到我就笑嘻嘻的。今天路过阿莎力的摊子，看到有几束百合，比从前卖的百合瘦小，株条也不挺直，我说：“阿莎力，你今天的百合怎么只有这些？”“全卖给你好了，这是今年最后的野百合了，我把半座山的百合全摘来了。”“半座山的百合？”“是呀！百合的季节已经过了，我走了半个山只摘到这些，以后没有百合卖了。”“半座山的百合，那剩下的半座山呢？”“剩下的半座山是悬崖呀，老板！”阿莎力苦笑着说。想到这是今年最后的百合，我就把他所有的百合全买下来，总共才花了三百元。回家的路上，我想，三百元就买下半座山的百合，十分不可思议。我把百合插在花瓶里，晚上的时候，一个人静静地看那纯白的盛放的花朵。百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样，野百合的芳香最盛，特别是夜里心情沉静的时候。香气随着音乐在屋里流淌。在山里的花，我最喜欢的就是百合了。从前家住山上，有四种花是遍地蔓生的，除了百合，还有野姜花、月桃花、牵牛花。野姜花的香气太艳，月桃花没有香气，牵牛花则朝开暮谢，过于软弱，只有百合是色香俱足，而且在大风的野地里也不会被摧折，花期又长。从前的乡下人不时兴插花。因为光是吃饱都艰难，谁会想到插一瓶花呢？但不插花不表示不爱花，每当野花盛开的时节，我们时常跑到山坡上去寻找野花的踪迹。有些山坡开满了百合花，我们就会躺在百合花的白与白之间。山风使整个田园都有着清凉的香气。感觉我们的心也像百合一般白了，并用白喇叭吹奏着高扬的音乐。然后想到“山上的百合也不纺纱，也不织布，但所罗门王皇冠上的宝石也比不上它”的句子，我们就不禁有陶醉之感了。近年来，野百合好像也很少了，可能是山坡地被开发的缘故。只有几次到东部去，我在东澳、南澳、兰屿见到野百合遍地开的情景。自从流行插花。百合花就可以卖钱，野生的百合在未开之前便被齐根剪断，带到市场来卖。瓶插在屋里的野百合花，虽然也像在坡地一样美、一样香，感受却大有不同了。屋里的百合再怎么美，也没有野地风中那样的昂扬，失去了那种生机盎然的姿势，好像好像开得没有那么“阿莎力”了。进口种植的百合花有各种颜色，黄的、红的、橙的，香气甚至比野生的更胜，但可能是童年印象的缘故，我总觉得百合花都应该是白色的，花形则最好是瘦瘦的、长长的。可是那土生土长的、有灵醒之白的百合，恐怕得要到另外半山的悬崖峭壁去看了。此时的野百合花期已过，剩下的都是温室种植的百合了，这样一想，眼前这一盆百合使我生起一种深切的感怀。它是在预告一个春天的结束，用它的白来告白，用它的香来宣示，用它的形状来吹奏，我们在山坡地那无忧的生活也随百合的记忆流得远了。夜里，坐在百合花前。香气弥漫，在屋里随风流转。想到半山的百合花都在我的屋子里，虽然开心，内心里还是有一种幽微的疼惜。呀，不管怎么样，野百合还是开在山里好，野百合，还是开在山里的，好呀！（选自林清玄散文精选，有删改）5 . 阅读文章，说说山里的花，作者为什么最喜欢百合？6 . 结合语境，说说文中划线句子的表达效果。百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样，野百合的芳香最盛，特别是夜里心情沉静的时候，香气随着音乐在屋里流淌。7 . 文章主要写野百合，但作者开头却花了很多笔墨写卖花的人，说说作者这样安排详略的用意是什么。8 . 文章末尾说：“呀！不管怎么样，野百合还是开在山里好，野百合，还是开在山里的，好呀！”联系全文，说说这段文字包含了作者哪些情感？永远的月光明月心中有，不必问苍天！在多情浪漫而哲思满怀的中国人眼里，朦胧的月光总是在亲情、爱情、友情、乡情间流动、荡漾。所以，当月光照着你的时候，你必能感受得到暖暖的绵绵的情意。在我眼里，月光有着更丰厚而美好的内涵。你看那月光，从不厚此薄彼，从不随波逐流。她夏不炽热，冬无寒意；春不矫恣，秋无傲衿。她从容迎送四季，坦然亲近万物。月光是最公正的。无论你是万人推崇的英豪，还是经纬天地的人杰，在质朴无华的月光下，你也仅仅是一个“千里共婵娟”的满怀情意的普通人。无论你是地位卑微的小人物，还是尊严全无的乞丐，在深邃洞明的月光下，你亦会是一个“月是故乡明”的饱怀情思的常人。世俗将人分出等级，而公正的月光却将人性拉近，她深深地懂得：人，是平等的。你能读懂月光的深邃吗？在繁华褪尽的夜晚，月光倾照的时刻。静静地仰望星空，你会发现人与玄奥的自然竟是如此的亲近，而月光就是我们与天地沟通的唯一言语。宇宙、历史、人生等等，都闪现在月光质朴的言语里，她把世界的本真变成平实的光辉照进我们平庸的内心。她告诉我们：善与美，并不见得都是轰轰烈烈的存在，而是理所当然的真实而淡然的属于每一个人。当然，在月光下我们还会有更深的感悟深邃并不是深奥，而是深明人心！月光是有魂灵的。即使是在下着滂沱大雨的暗夜，即使身处诡谲凶险的暗室，我们依然能感受得到月光的魂灵她从历史的苍穹里投射下来，从不朽的诗篇中巍然走来，从遗落的文明里闪烁而来-月光从不远离那些热爱她的人，只要你心怀美好与善意，心中的月光常照常新。即使你并不热爱月光，月光的魂灵亦时时刻刻质逼着你，促你自觉，启你反省。有人的地方，就有月之魂灵，就有善的希望和美的梦想。月光亦是一名永远的斗士。几千年来，她既在激奋着我们的情思，又在与阴暗和腐朽做着顽强的斗争。人性的自私、卑劣，制度的黑暗、衰朽，有时差点将她击毁，但她从不后退。敌人越强大，她就越要勤洒光辉；敌人越凶残，她就越要勤布光明。总有人读不懂月光，也有人诋毁月光，有时她只是一名孤独的斗士。但她不惧孤独，勇于担当，不羡骄阳之烈强，不厌群星之弱暗，始终引领着人性向温暖、和美的方向艰难进发。月光的道路并不平坦，厚的云、寒的雨、阴的风时常笼阻于路上。拒绝月光的人们，有的投入外敌，有的互相残杀；心中没有月光的人们，有的迷恋金钱，有的腐蚀法理。可敬的是，崎岖艰难的道路上，一直都有月光慰藉着我们，指引着我们。沿着月光的道路，我们踏过荆棘，穿过迷雾，探寻着富强的入口。每个信仰月光的人，心中永远都有绵绵的月光。只是我们个人的光辉还有些暗弱，无法满照大地。只有将我们心中的月光尽力投射出来，我们的心光才会凝聚成片。当心光与月光辉映的时候，我们定然走在中华民族复兴的路上。9 . 在作者眼里，月光有着更丰厚而美好的内涵，请你根据段的内容分点概括月光在作者眼中的内涵。10 . “在多情浪漫而哲思满怀的中国人眼里，朦胧的月光总是在亲情、爱情、友情、乡情间流动、荡漾”请你列举两个“多情浪漫而哲思满怀”的中国诗人及其作品（或诗句）。11 . 可否将画线句子“善与美，并不见得都是轰轰烈烈的存在，而是理所当然的真实而淡然的属于每一个人”中加点的“并不见得都是”改成“并不是”？为什么？12 . 下列理解有误的一项是（ ）。A“朦胧的月光总是在亲情、爱情、友情、乡情间流动、荡漾”的含义是：中国人（诗人）热爱朦胧的月光，他们时常把“亲情、爱情、友情、乡情”寄蕴于美好的月光。B月光的公正体现在她将人性拉近，并深深地懂得人是平等的。C在作者眼里，月光有着美与善的魂灵，能激发人们善的希望和美的梦想。D从文意来看，月光的道路就是中华民族前进的道路，这条道路上只有荆棘和迷雾。13 . 分析第段在文中的作用。阅读下面的文章，完成下面小题一条流不尽的河家乡有一条属于我的小河。之所以这样说，是因为它没有名字，少有人关注，唯有我时常陪伴它静悄悄地流动。这河其实是碗口粗的一眼山泉，源头是我经过两个多小时的探险发现的。也许是它太不起眼吧，虽然一年四季从不断流，但几乎没有人留意过它。那河水在极浅极浅的小沟里流淌，发出轻轻的哗哗的声响，像极遥远的地方飘过来的玄妙的风笛声。你得倾耳聆听，否则风声、鸟鸣声或是你的呼吸声都会将它湮没。只要你全神贯注，那乐音就会穿过你的耳朵钻进你的心窝。甚至有时夜里，还偷偷地跑入你的梦里呢。我虽然发现了它的源头，却不知道它流向哪里。追问大人，他们大都用奇怪的眼神看着我，然后不置可否地走开。由于我的锲而不舍，终于有人随口告诉我，它流到了嘉陵江，然后又汇入长江。从此，喜爱之余，我对它竟多了一份敬意（这份敬意大多来源于电视里或是图画中的长江那无与伦比的磅礴的气势）。这清澈、明净的小泉竟和我崇敬的长江有着神秘的联系！那时我兴奋了好几天，得意地把这个“惊人”的消息几乎发布给我所能认识的人。于是，我常常伫立在它身旁，看它匆匆地欢快地前进。我想前方一定有什么在召唤它，就像母亲呼唤我一样。要不它为什么会穿过那块大石的底下，绕过那个小山包，永不停歇地向前？有时我会挖个小潭或是筑个小坝，想留住它。可它绝不眷念，它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了，或是毫不犹豫地翻过小坝继续前行。看着它流走的方向，我知道，没有什么能阻挡它流向大河！就像我玩累了要回家，大河应该是它的家吧。不过，什么叫回家，我在读大学后才真正有所体会。那时，我最怕放寒假，回一趟家就似打一场恶仗。一节六七十个座位的车厢里往往塞进来两三百人，坐过这种车的人对“身无立锥之地”有着切身体会。车里大多是学生和返乡的民工，买不到座票的又以民工居多，他们大多衣着马虎，言谈粗俗，有些人的身上脸上还残留着污渍或是建筑工地上的灰尘。像我这样读过几天书的人那时是极瞧不起他们的 ，甚至暗地埋怨他们非要在这个时候来和我们打挤，令我们不能舒舒服服地回趟家！回到家向家人抱怨，母亲只是淡淡地说：“这就是回家，你现在还体会不到。”大学的第二个寒假，火车上仍然那样拥挤。提前两周买到座票的我安坐在靠窗的位置上，冷眼看着拥挤在过道上的民工，为自己感到幸运的同时也为他们感到可悲，那时我仍认为他们不必为回趟家而忍受这样的折磨。由于中途有人上下，过道上的人也就跟着向前流动，刚才还在你面前的人过不了多久就被挤到较远的地方了，整个过道就像一条流动的河。不久，一对带着一个四五岁小女孩的年轻夫妇吸引了我的目光。男人穿着印着“#摩托”字样的制服，制服上有几块显眼的油渍，女人穿着简朴而整洁，小女孩被打扮得很惹人喜爱。这一小家子被推挤到我眼前的时候，我看到了令人惊异的画面：各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立，互相把手搭在对方的肩上，身子努力地微躬着，小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间，身下的空间虽然很小，但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。 不一会儿，男人挎在胸前的小背包里的手机响了，夫妻俩把身子尽力向下蹲了蹲，妈妈柔声地对小女孩说：“宝宝，接电话，可能是爷爷来电话了。”小女孩懂事地踮起脚尖很费力地拉开小背包上的拉链，抓出一个旧款手机。那铃声是最普通的座机铃声，却仿佛响彻整个车厢，世界似乎都安静了下来。“喂爷爷吗嗯我们在火车上快回来了爸爸妈妈给你和奶奶买了好多好吃的”那甜美的童音和灿烂的笑容深深地感动了我，令我的双眼模糊起来。那画面镌刻在我的记忆里，一辈子都难忘啊！当我反应过来想给他们让座的时候，他们已被挤到远处。看着过道上还在涌动的人流，我竟想起了我的那条小河，一股敬意从心底翻涌上来家是什么？是父母，是妻儿，是爱啊！回家既是亲人的团聚，亦是一种不渝的信仰！我的眼眶又一次湿润了，我第一次体会到回家竟是这样的令人震撼！又临近春节，前几日路过火车站,眼前的场景还是那样熟悉。各种各样的人挤满了车站,他们有的背着包拎着袋,有的扶着老牵着小。他们的脸上大多没有我当年的焦虑和不安，眼里满是淡定和从容。有人说过,春节回家是最具中国特色的风俗习惯，是历史悠久的人文传统。是的,千百年前,春节将至的时候,驿道上古道边不也是挤满归家的谪人和游子么？我的眼前再次浮现我的那条小河,那奔驰的火车、汽车和涌动的人流不就是一条条流不尽的河吗？家的召唤就是大河的召唤啊！（11）回家是一条流不尽的河，从亘古流向永远！14 . 在火车上，我的思想情绪发生了怎样的变化？请摘选文中的词语补充填空可悲_15 . 请根据括号内的提示赏析文中画线的句子。（1）可它绝不眷念，它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了，或是毫不犹豫地翻过小坝继续前行。（从修辞的角度赏析）（2）各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立，互相把手搭在对方的肩上，身子努力地微躬着，小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间，身下的空间虽然很小，但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。（从描写的角度赏析）16 . 两段中，作者一再强调火车上的拥挤，这样写有何作用？17 . 除了“家乡的小河一年四季不断流”之外，文章标题“一条流不尽的河”还有哪些含义？请简要说出你的理解。18 . 中国人有着重家爱家的传统，这种传统有时体现在过节回家与亲人团聚的行为上。你怎么看待许多中国人过节时无论如何都要回家团聚的行为？请具体说说自己的看法并陈述理由。三、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成下列小题。（甲）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏）（乙）庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（选自战国策庞葱与太子质于邯郸）（注释）庞葱：人名，战国时期魏国的大臣。质：做人质。邯郸：地名，赵国的都城。明：清楚，明白。大梁：地名，魏国的都城。察：观察，仔细看，明察。19 . 解释加点词语。（1）孰视之_（2）闻寡人之耳者_（3）王信之乎_（4）寡人疑之矣_20 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。21 . 下列各组中加点词意思相同的一项是（ ）A与坐谈/庞葱与太子质于邯郸B孰视之/寡人信之C窥镜而自视/而议臣者过于三人D此所谓战胜于朝廷/今邯郸去大梁也远于市22 . （甲）文中邹忌面对不同人的赞美，他的态度发生了怎样的变化？由此可见他身上具有哪些品质？23 . （甲）（乙）两文中邹忌和庞葱的劝说方式有何异同？请简要分析。四、句子默写24 . 古诗文名句默写。（1）_，并怡然自乐。（桃花源记）（2）_，胡为乎中露？（诗经式微）（3）气蒸云梦泽，_。（望洞庭赠张丞相）（4）王勃的送别诗中“_，_”两句一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量的。（5）成语“秋水伊人”出自诗经蒹葭中的“_，_”。五、综合性学习阅读是我们学习生活的一部分，为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读经 典书籍”为主