人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题D卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关分子的说法中，不正确的是A分子的质量和体积都很小B干冰升华是因为分子的体积变大C“酒香不怕巷子深”是因为分子在不停运动D温度越高，分子运动速率越快2 . 实验是科学探究的重要方法,如图所示是测定空气中氧气体积含量的两套装置(装置气密性很好)，对该实验认识正确的是（ ）A实验时铜粉用量的多少，不会影响实验结果B实验结束后立即读数C装置二的设计比装置更科学，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，更易消耗完氧气D该实验的原理是通过采用物理方法分离出氧气，从而测定出空气中氧气的含量3 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D将一定质量水通直流电电解一段时间后产生的气体4 . 小曼同学初学化学实验基本操作，实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）ABCD5 . 下列属于纯净物的是A赤铁矿B石灰石C不锈钢D冰水混合物6 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C用托盘天平称量物质时，先加质量小的砝码，后加质量大的砝码D加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热7 . 下列有关氧气性质的说法中,错误的是A铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体B红磷在氧气中能燃烧,发出大量白烟C氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应D金属的锈蚀、动植物体的腐烂是缓慢氧化的过程8 . 固定和利用二氧化碳能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体。工业上用二氧化碳生产甲醇燃料：CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关说法不正确的是（ ）A二氧化碳是一种宝贵的资源B该种方法为二氧化碳的利用创造了一种新途径C钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化D碳原子数在反应前后没有变化9 . 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的（ ）A猜想与假设B提出问题C得出结论D设计实验10 . 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A干冰可用于人工降雨B氮气可用作保护气C铜丝可用作导线D活性炭可用于除去冰箱中的异味11 . 实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是（ ）A实验前一定要检查装置的气密性B实验时铜粉用量的多少，不会影响实验结果C实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数D装置二设计优于装置一，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应12 . 下列事实与对应的解释相符的是A空气能被压缩分子体积可以变小B甘蔗甜，苦瓜苦构成物质的分子不同C结冰的水不能流动0以下，水分子不再运动D50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL分子质量变小二、填空题13 . 火药是我国古代四大发明之一火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成请回答下列问题：(1)火药属于_(填“纯净物”或“混合物”)(2)已知某种配比的火药，在空气中燃烧的化学方程式如下：S+2KNO3+3CK2S+N2+3X，则X的化学式为_(3)硝石的主要成分为硝酸钾，硝酸钾在现代农业上有重要用途，它能给农作物提供_和_两种营养元素(4)硫磺的主要成分为硫，硫在空气中燃烧产生_火焰；其生成的二氧化硫是形成_的主要物质(填“酸雨”或“臭氧空洞”)(5)木炭是我国古代炼铁的重要原料(作燃料和还原性物质)，试写出其与氧化铁高温反应制铁的化学方程式_14 . 用化学用语表示：(1) 2个氢分子_； (2)两个氮原子_； (3)2个氢氧根离子_； (4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价_；三、实验题15 . 根据如图所示实验装置回答有关问题。（1）写出标有序号的仪器名称_，_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_。应选择的发生装置为_（填写装置的字母代码，下同），收集装置为_，检验氧气是否收集满的方法是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_。应选择的发生装置为_（4）用C装置收集气体结束时应先_后_。四、简答题16 . 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：(1)写出各结构示意图表示的粒子符号:A _ B _ C _ D _(2)图中A、B、C、D属于_种元素的粒子；属于原子的有_，属于阳离子的有_，属于阴离子的有_。(3)A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_（填序号）；(4)图B表示的元素，在化学反应中，易_电子变成_离子。五、推断题17 . 初中化学常见的物质有如下转化关系（部分生成物已省去）。其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B、D、E三种物质；B和G均是黑色固体，B和白色晶体F混合加热后也能产生D；D和J都是无色无味的气体，J是光合作用的原料和用于灭火。（1）J的化学式是_。（2）写出反应的文字表达式：_；_；_；_。六、科学探究题18 . 小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据1.2g1.2g氧化铜0.5g1.2g二氧化锰0.5g(1)上述实验应测量的“待测数据”是_。(2)若实验比实验的“待测数据”更_(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。(3)若要证明氧化铜是氯酸钾的催化剂，需要验证氧化铜的_和_在化学反应前后没有改变。(4)（预期结论