上海教育版九年级上学期期末（一模）化学试题（模拟）

上海教育版，九年级，上学期期末(一个模型)化学考试名字：班级：成就：一、单项选题1.关于铅笔。以下陈述是错误的A.铅笔芯石墨B.铅笔芯是由铅制成的C.2B铅笔芯可以导电D.铅笔芯在氧气中燃烧产生二氧化碳2.以下过程属于物理变化A.光合作用B.蛋白质变性C.撒盐加速积雪融化D.盐加速铁的腐蚀3.下列关于化学术语的陈述是正确的()A.氧化铝AlOB.两个氢原子H2C.钙离子Ca2D.两个铁离子2Fe24.如图所示，甲烧杯中含有酚酞溶液，乙烧杯中含有浓氨水。相关现象和解释正确()A.现象：烧杯a溶液变红，说明：b中的氨分子移动到a中，氨溶解在水中。B.现象：烧杯溶液变红。说明：氨与酚酞反应生成红色物质C.现象：烧杯溶液b是无色的，说明：b中的氨分子不移动。D.现象：烧杯中的b溶液是无色的，说明：酚酞分子在a中移动到b中，氨水是中性的。5.以下判断是正确的A.纯碱属于碱B.钢是纯净的C.冰水是一种氧化物D.C60是一种化合物6.下面的实验操作是正确的A.读取液体体积B.氧气填充C.检查设备的气密性D.加热液体7.这个行业经常用煤粉使它充分燃烧，其目的是A.减少煤炭浪费B.减少氧气消耗C.减轻温室效应D.减少酸雨的形成8.“胆矾是一种常见的化学原料。胆矾是一块深蓝色或浅蓝色的块状晶体，脆而无味。误食胆矾时，可饮用蛋清、牛奶等物质，与它形成沉淀物，防止胃肠吸收。”在上述材料中，所涉及的胆矾的物理性质是()A.2B.3C.4D.59.下列化学方程式写得很正确A.B.C.D.10.空气是宝贵的自然资源。以下陈述是正确的氧气可以支持燃烧，但不能用作燃料。氧气在低温下会变成无色液体空气中每种成分的含量是恒定的D.空气污染指数越小，空气质量越差。11.当红磷用于确定空气成分时，经常会出现各种操作错误。下列项目对实验结果没有影响()A.实验用铁丝代替红磷B.试验中加入了过量的红磷。C.橡胶塞堵塞不紧，导致设备漏气D.红磷用完后，立即打开止水夹。12.下列物质是纯物质A.液体氧B.碘C.加碘盐D.焊料(白镴)13.“碧水青山是金山和银山”。你认为与这个想法不一致的是()A.工业废水经处理达标后排放B.推广使用一次性餐具C.优先发展公共交通，推广绿色出行D.使用新型可降解塑料减少“白色污染”14.一个封闭的容器中加入a、b、c、d四种物质，在一定条件下发生化学反应，测量数据见表。以下陈述是正确的()材料ABC钟声反应前质量8g35g5g8g反应后质量2gX5g42gA.X=7g克在这个反应中，物质c必须用作催化剂C.该反应是分解反应。在反应的化学方程式中，c与d的化学计量比为1:115.最近，科学家们制造了一种新型的氧分子O4。下列陈述是正确的()A.氧气和O4放在一起是纯净的一个O4分子包含两个氧分子C.O2和O4是两种分子氧气和O4的化学性质完全相同16.化学学习建立了一些基本概念，下面四种化学基本概念的理解是不正确的()A.元素视图：金刚石和石墨都是由碳元素组成的B.变化的概念：CO2和Na2CO3可以相互转化C.粒子观点：二氧化碳溶液中只有一个分子d .保护观点：32g硫在足够的氧气中充分燃烧，产生64g二氧化硫17.下列实验内容符合右图所示的变化趋势()序列号实验内容横坐标表示的量纵坐标代表数量向固定体积的容器中加入过量的红磷，以测量空气中的氧含量时间红磷的质量过氧化氢溶液和二氧化锰产生氧气时间二氧化锰的质量向铜和锌混合物粉末中加入盐酸添加盐酸的质量剩余固体质量在一定温度下，硝酸钾被加入到硝酸钾的饱和溶液中添加硝酸钾的质量溶质的质量分数A.B.C.D.18.氯化钾中氯的价态是A.1B.2C.5D.519.生活中常见的一些食物的酸碱度大致如下，其中酸性最强的食物是()一杯西瓜汁(5.3 6.2)苹果汁(2.6 3.3)C.牛奶(6.3 6.6)D.蛋清(7.6 8.0)20.近年来，各种各样的网络红饮店已经成为各种时尚人群的新时尚。在下列常见饮料中，属于溶液的是()A.泡沫茶B.牛奶咖啡C.橙汁D.可口可乐第二，填空21.中国科学家发现了一种新型催化剂，这是低温工业制氢的重大突破。反应的微观过程如图所示。(1)在图中写出反应的化学方程式_ _ _ _ _反应的变化实质上是一氧化碳分子分裂成碳原子和氧原子，水分子分裂成氢原子和氧原子，_ _ _ _ _(2)催化剂在反应中的作用是_ _ _ _ _反应速率。(3)从图中可以看出，在化学反应中，有_ _ _ _ _个原子不变，有_ _ _ _ _个分子不变。22.固体A和B的溶解度曲线如图所示。(1)在30时，物质B的溶解度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)10时，10克水分别溶解甲、乙至饱和，溶解更多物质_ _。(3)当甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相同时，溶液的温度为_ _ _ _ _ _。(4)乙含少量甲。乙的提纯方法是_ _ _ _ _ _。(5)将100克10%溶液B从30冷却至10，溶液B的质量分数为_ _。三。实验问题23.目前有以下五种实验装置：a、b、c、d和e(1)在C装置中记下导管以外的仪器名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)在给气体发生装置添加药物之前，必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3) (1)如果实验室使用氯酸钾生产和收集相对纯净的氧气，选择的装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反应的符号表达为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)如果使用过氧化氢生产氧气，反应的符号表达式为：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(4)甲烷(CH4)可在实验室通过排水法或向下排气法收集。根据甲烷收集方法，请猜测气体的性质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第四，科学探究问题24.为了探索氧化铜碳还原的最佳实验条件，用12.5g干炭粉和氧化铜的混合物进行了一系列实验。(参考数据)氧化铜()是黑色固体。(2)氧化铜碳还原得到的铜可能含有少量氧化亚铜；氧化亚铜是一种红色固体，可以与稀硫酸反应。(进行实验)实验1:取质量比为1: 11的木炭粉和氧化铜的混合物1.3g进行实验。序列号1-11-2设备反应后物质的颜色和状态少量红色固体混合在黑色粉末中。红色固体有金属光泽，混有少量黑色物质实验二：取一定量的混合物，用1-2个装置进行实验。序列号碳粉与氧化铜的质量比为反应后物质的颜色和状态2-11:9红色固体有金属光泽。混有少量黑色物质2-21:10混有少量黑色物质2-31:11混合着非常少量的黑色物质2-41:12没有黑色物质2-5