自动化生产实习.ppt

生产实习,自081、082、0821、08212011年6月27日,主讲内容：,一、实习意义与目的,生产实习是高等工科院校理论联系实际、培养人才计划的一项重要实践环节，是理论与实践相结合的有效方式，是学生接触社会、了解企业、扩大视野、提供感性认识的重要手段。当然，生产实习也是我们自动化专业的一门实践性必修课，它是对大家进行专业技术课学习和工程师基本训练、提高大家专业素质的重要实践性教学环节之一。,生产实习的目的是：,1、通过生产实习，使学生巩固“电路”、“模拟/数字电子技术”与“单片机原理及应用”等课程的基本理论知识，培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题能力；同时使学生对系统硬件设计、软件设计、制作、调试和团队协作与管理等各个环节有个感性认识，为后续专业理论课的学习打下良好的基础。,2、特别是通过去企业或公司参观实习，使学生更加了解本专业的办学特色以及毕业分配后的业务范围和性质，为大多数学生将来从事专业技术或管理工作打下坚实的基础，以适应企业对人才的要求。在实习过程中，通过对企业的了解和与技术人员的交流，对自动化专业在国民经济中的作用加深认识，培养事业心、使命感和务实精神，更好地适应从学生到工作者做好准备。通过观察和分析自动化控制系统，学习本专业的生产实践知识，对自动控制生产线加深感性认识和后续课程的理解。,3、理论联系实际，用已学过和理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术，使理论知识得以充实、印证、巩固、深化，体会书本知识的必要性，提高解决实际工程问题的能力。它不仅让大家学到很多在课堂上学不到的知识，还使能使大家开阔视野和增长见识，为以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。,4、得到一次综合能力的训练和培养，在整个实习中，充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场仔细观察，虚心请教，积极思考，多方了解，在有限的实习时间里，使各方面的能力都得到锻炼。,二、实习时间及安排,本次生产实习时间为二周即第1920周2011年6月27日7月8日,三、实习内容与任务,培养学生应用基础课的知识和技术去解决生产问题的能力，建立初步的工程技术观点。实习方式由指导教师带队和具体负责，集中执行。,包括以下内容：,实习动员，讲明实习的目的、任务、要求；实习安排组织形式、实习记录、考核方法；安全教育，以确保整个实习期间的生产安全和人身安全；企业技术专题讲座；深入现场实习；阅读技术文件，记录工艺流程，参数数据，专题讲座等内容；编写实习报告。,实习内容：,1、对工艺流程部分在掌握实习车间（或工段）的工艺流程的基础上，分析工艺条件的选择，熟悉实习场所的主要设备和名称，主要工艺管线的走向，各控制点上的位置及生产控制指标。2、对生产设备部分通过观察设备、看图纸和有关技术资料，了解设备内部的结构，有条件时同时观察旧设备，重点了解设备的控制手段和控制方法。3、控制方法与手段认真了解实习场所各种温度、压力、液位等各种操作参数的检测、显示、控制方法及各种调节手段。,实习任务主要有三个：,1、参观武汉日新科技有限公司、可口可乐和伊利牛奶公司等主要参观太阳能电池板的生产过程、太阳能户用系统、光伏电站、太阳能路灯、太阳能草坪灯、城市灯光系统等系列产品。了解光伏发电原理、应用和发展。参观太阳能光伏并网发电示范项目。本项任务计划2天时间完成。等等。,2、电气设计AUTOCAD和电子线路设计PROTEL软件的学习,开设电气设计AUTOCAD和电子线路设计PROTEL软件讲座，学生自行选择其中一个软件学习班，采取课上主要介绍设计方法和软件使用基本方法，以学生自行实践和练习为主。本项任务计划2天时间完成。,3、制作和调试单片机人机接口最小系统,以80C51为核心，制作单片机最小人机接口系统，要求学生完成电路设计、PCB板设计、电路安装焊接和编写人机对话程序，并最后调试通过。本项任务计划5天完成。,系统基本功能要求（根据电路板，鼓励学生自行设计）：,实现键盘扫描、显示扫描；平时数码管显示时间“时:分:秒”，其中“时”、“分”、“秒”之间的小数点每秒亮0.5s（以秒脉冲闪烁）。“校时”或“闹钟设定”时，被校位闪烁。数字输入错误蜂鸣器报警。闹钟启动后，每3s出现一次设定时间（闹钟时间），每次1s；键盘为44键盘，其中A“校时设定”，B=“闹钟设定”，C=“光标左移”，D=“光标右移”，E=“闹钟启动”，F=“确定”；蜂鸣器：报警时蜂鸣器接通50ms停50ms，反复10次；闹钟报时蜂鸣器接通50ms停50ms，反复50次；按键时，每次有效蜂鸣器鸣叫100ms。系统扩展功能（选做）：具有两机通讯功能；外部计数功能和外部中断功能。,附1：人机接口系统硬件电路原理图（供参考）,附2：系统所需元器件清单,四、成绩评定依据,实习结束时由指导教师，根据实习笔记、实习日记、实习报告和学生实习中的态度和表现综合考查，给出优秀、良好、中等、及格和不及格五个等次。不及格者必须重修生产实习环节。,实习成绩评定标准：,实习纪律和考勤占20%实习日记占10%动手制作电路板及其调试占40实习报告占30%注：不参加实习或累计缺席三分之一时间的学生，不予评定成绩，凡不及格者不能取得实习学分。对实习中严重违反学校纪律的学生，视情节降低成绩。,五、实习纪律要求,严格组织纪律，充分发挥班干部和党员的模范带头作用，关心学生的实习生活，注意安全，劳逸结合，使学生在德、智、体诸方面得到发展。实习注意事项：必须遵守学校关于实习纪律要求，强调考勤，定期或不定期抽查点名；严格遵守参观实习企业的各项规章制度；注意生产安全和人身安全，不得损害学校和企业的仪器设备，不影响工人操作；遵守劳动纪律，在实验室和车间内不准做与实习无关的事情；虚心向工程技术人员学习，向工人师傅学习，向生产实习学习；同学之间要相互关心、相互帮助；处理好厂与校、学生与工程技术人员、工人之间的关系。,六、实习报告要求,实习报告是对整个实习内容的回顾和总结，也是考核学生对实习内容掌握程度，作为评定实习成绩的依据之一。实习报告要求重点介绍参观实习以及控制电路板制作、调试的感想和体会；参观的工艺介绍，控制电路板的原理介绍，调试过程中遇到到的问题，如何解决的，如何运用所学知识，与以往课程有何联系等。要求在报告中附电路板原理图和PCB图及程序清单。实习报告要求实习结束前独立手写完成（A4纸），每人一份，与封面一起在左侧装订成册。,实习报告正文内容具体包含以下五个方面：,（1）实习目的：言简意赅，点明主题。（2）参观实习单位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在控制手段和方法的介绍。（3）实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。（4）实习内容及过程：