2019-2020学年高中物理 第4章 探究闭合电路欧姆定律 本章优化总结学案 沪科版选修3-1

本章总结了优化电路的动态分析电路的动态分析一直是高考的热门话题。解决这些问题的一般步骤是：1.确定电路的外部电阻，并分析外部电阻r如何变化。2.根据欧姆定律确定电路的总电流是如何变化的。3.确定电源内部电压如何从u=ir范围内变化。4.从外部u=e-内部u，确定电源的外部电压(端电压)如何变化。5.根据某些电路的欧姆定律，确定主电路上给定电阻两端的电压如何变化。6.确定分支上的电压如何变化，以及通过每个分支的电流如何变化。如图所示，电源的内阻不容忽视。开关s闭合后，在变阻器r0滑动端向下滑动期间()a.电压表和电流表的指示数减少了电压表和电流表的指示数增加了。c.电压表的指示器数量增加，电流表的指示器数量减少d.电压表的指示数减少，电流表的指示数增加。分析在电路中，当变阻器r0的滑动端向下滑动时，连接到电路的变阻器r0的电阻变小，因此整个电路中的外部电阻变小，主电路电流变大，由内部电阻r u=ir分压的电压变大，外部电阻u变小，电压表示数变小，u1从u1=ir1变大， u2由于外部电阻u=u1 u2而变小，流经r2的电流由于i2=而变小，并且电流表示数变小。 选项a是正确的。回答答电路故障分析的两种常用方法1.仪器检测方法(1)开路故障的判定：使用与电源并联的电压表。如果有电压，将其与电路分段连接。如果电压表的指针偏转，电路部分就有一个断点。(2)短路故障判断：用电压表并联电源，如果有电压，则分段并联电路。如果电压表示为零，电路将短路。2.假设方法众所周知，电路有某种故障。当寻找故障发生的地方时，整个电路可以分成几个部分。然后，假设电路的某个部分有故障，应用欧姆定律进行正向推理。如果推理结果与上述现象一致，则故障发生在电路部分。否则，它不会出现在电路部分。这种方法一直使用到发现故障。在测量磁珠伏安特性的实验中，学生连接的电路中有四个错误电路，如图所示。不计算电源的内阻，电线连接良好。如果滑动变阻器的触点位于左端，而s闭合，则在将触点滑向右端的过程中，会分别出现以下四种现象：a.电球l不亮；当前表示几乎为零b.电球l的亮度增加；当前表示的数量增加c.电珠l起初不亮，然后突然亮了起来；电流表从非零指示变为线圈烧毁d.电球l不亮；电流表从指示数字增加到线圈烧毁对应于上述四种abcd现象的回路号是()a.b.c.d.分析a中的电球l不亮，电流表示几乎为零，表明它们同时与电压表串联。这种现象对应于电路。b中的电球l的亮度增加，电流表示增加，表明电球l与电流表串联。这种现象对应于电路。c中的电球l开始不亮，然后突然发光。电流表从非零表示变为线圈烧坏，表明电球l与电流表并联。当电流表烧坏时，电球l突然发光。这种现象对应于电路。d中的电球l不亮，电流表示增加到燃烧。球l总是不亮的事实表明球与vol串联(1)计算其输入功率；(2)在工作过程中，由于电线发热会损失多少电能？(3)它的输出功率是多少？分析当电机正常工作时，它不是一个纯电阻电路，那么(1)输入功率p in=ui=2.00.8w=1.6w。(2)导体发热引起的功率损耗p热=i2r=0.821w=0.64w。(3)根据能量的转换和守恒，