江苏省镇江市高中数学 2.1直线的斜率导学案2（无答案）苏教版必修2_第1页
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文档简介

直线的斜率_ _ _ _(会话2)主题图：_ _线的坡度比_ _ _ _ _(阶段作业2)主要作者：jaweiwei审阅者：Xu zichao讲师：小时学习目标1、了解直线的斜率，通过代数方法表征直线斜率的过程，掌握了两点直线斜率的计算公式；2、理解直线倾斜角的概念，知道直线倾斜角的范围；3、掌握直线的斜率和直线的倾斜角之间的关系。重点难点。【】焦点：直线的斜度困难：认识直线的坡度比公式学习过程问题指导(自主学习)1.找到通过以下两个点的直线的每个坡率：(1)；(2)；(3)；(4)、()2.根据以下条件，使用通过点和坡率绘制直线：(1)、(2)、(3)、(4)，没有拔模。请分别检查以下三点是否在同一条线上：(1)；(2)。4.错误判断：(1)坐标平面中的所有直线都具有倾斜角和斜度。（）(2)如果直线的倾斜角度为，则此直线的倾斜角度为。()(3)倾角越大，坡率越大。（）(4)直线斜率优选为任意实数。（）引导讨论(合作学习)例1:已知直线通过该点以找到直线的斜率。范例2:已知点，直线的倾斜角度是正确数目的值。范例3:设定点、通过直线点、与直线段相交、找出直线斜率的值范围。重点目标(学习方法)及时培训(综合学习)1.通过两点的直线的倾斜角，精确数目的值范围。2.已知。(1)直线的倾斜角为什么值是锐角？(2)如果指定值，直线的倾斜角度将是直角吗？(3)如果指定值，直线的倾斜角是钝角吗？3.我知道两个点，直线的斜率为，倾角为直线的倾角，球面角度为。4.如果光线射向轴并知道入射光线的倾斜角度，则倾斜，反射光线的倾斜，倾斜。5.已知线的推拔角度为轴对称线的推拔角度。6.如果经过原点的直线与连接的线段相交，请求出直线的斜率和倾斜角的值范围。课堂摘要
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