社区庆六一的活动总结范文

社区庆六一的活动归纳了范文社区庆六一活动总结到六一为止我们都很忙，六一之后我们很幸福。 辛苦带来的幸福，成功带来的幸福。 我们在幸福中反省和总结。 应该说是树人六一以前率领了隆尧幼教界。 在此，我感受到20xx年的六一，回顾往年的六一，做了如下总结举办一、六一大活动，要及早准备，早定向。 这一点我们公园在往年六十一的准备中做得很好。 说起今年，3月底，园领导把涿州运动会的CD送到老师手中，让老师参考研究，给老师带来了新的想法。 四月初的六十一主题基本上已经定好，方便老师围绕主题准备节目。 期间虽说主题改变了一次，但可以说不晚。 此时裴先生从邢台四幼儿录制的光盘大力协助了老师的节目组织。 这个从幼儿园方面来说。 老师一方也应该早点动手。 例如，我们班从四月的第一周开始练习，每天只练习30分钟，对普通课一点影响也没有，接近六一，节目轻松地练习了。 我开玩笑说“笨鸟先飞”。 不仅练习快，在准备鞋子和道具的基础上，我们班也是五一节左右完成的，到六一号为止，我一点也不紧张。 这里建议老师们不管今后有什么活动，都要尽快准备。其次，全体人员都要把六一活动透露在胸中。 这一点我先由老师讲。 老师作为节目的排练者，无论是音乐、动作还是队形、服装，将来都要习惯使用这种风格。 为了实现这个，我几乎每天中午都要配合电视的节奏，还要配合音乐的节奏动作。 最后一个节目是从几个八拍拍的，有几个明显的音乐点，我开口就能说出来。 我觉得大部分老师都会。 否则，让我们看看大家练习节目时成竹胸部的样子吧。去年六一练习时，李老师给了我们节目的详细方案，记得要求我们写出所有的音乐动作和队形。 我觉得对像我这样没有艺术细胞的老师很好。 所以，今年我没有要求这样做，但我总是早点做计划，练习时按计划做。 尽管佩老师、刘老师、魏先生等领导人直接接触节目很慢，但他们对整个活动的把握速度很快，令人钦佩。 他们组织了一位对所有节目进展情况、音乐、服装都十分严肃的老师，分时间练习，规划前进道路，向老师们指出了明确的方向。 在老师的工具购买、音乐下载方面给予了很大的协助。 在此我代表老师们向他们深表感谢。三、节目形式要大胆创新。 首先讲节目。 我们班的节目是我在2006年模仿我们公园六一派对的节目。 怎么把他和当时的节目区别开来？ 怎样才能表达爱的主题呢？ 你觉得主题不仅仅是听觉，视觉上也应该表现出来，有多少父母想知道音乐？ 换个工具，拉宽，飞气球。 就这样一口气表达了主题。 通过近年来的六一节目练习，感觉团体操型节目适合幼儿练习。 这类节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，容易见效。 北京宇宙幼儿园有一套CD，而且节目值得我们学习。 像往年来我园的古典节目国梅蓝色的精灵、宋先生椅子操一样，包括我的大中国在内，都是团体操型。 另一个是工具设计也很大胆，比如今年的派对上演范慧芳级环保工具，当时我们还在孩子哈哈瓶里做拉力。 老师们不要怕麻烦，收钱，合理的话，监护人也明白自己做，加班出来，向其他老师求助，大家都出力。 我们做的是节目的精彩。有组织地。 我和玉辉开玩笑说，晚会就像一道菜，节目是材料，组织是如何被炒鱿鱼的，也就是说是企划。 组织者还是手艺高明，爱情旗帜突出，展现出爱情氛围，口号、鲜花、升国旗、家长志愿者、“寄爱于我家”的主题遍布整个活动。 迎接监护人的时候，我听了监护人的话，在后院开始表演很失望，来了才上班。 特别是第二次节目，虽然没有了领导，但环节一个也不少，气氛也一点也不减少。 组织者确实很伤心，车站也很高，感觉炒菜的香味很好。四、团结合作，充分发挥集体力量。 这里主要谈谈我们的老师。 (因为我们看到组织层合作得很好，但最终没看到他们是如何一起计划的。) 我们大班准备音乐，查看节目，多次召集班长商量。 邓伟红、旭娟对大家的节目提出了很多想法。 在安装道具的时候，为了避免班级和班级的重复，互相出主意。 班级品牌的设计主题统一，细节个性的解说词，到口号，我们几个人坐在一起，请你给我来一句话。 不管一个人的水平有多强，都比不上集体的力量。 这是我在这次六一活动中深深感受到的。 其实，我们小组不仅团结合作，而且大家看到小组的牌照，还是有翅膀的心，有创造力，这无疑是小组老师的共同智慧。 我记得星期五例会后，早教组的老师拒绝迟到离开。 什么队形变换了，形式变换了这种团队力量的发挥，不仅是一次活动，其实在日常工作中，大家的团结合作也是值得称赞的。社区庆六一活动总结2为了庆祝“六一”国际儿童节，让社区内许多少年儿童度过愉快有意义的节日，展现新时代儿童的风貌，使更多社区居民在构建和谐家庭中重视儿童的成长。 红河社区结合实际开展了丰富多彩的庆祝活动，总结如下一、5月31日上午9点，红河社区共建公司环境保护局，97小学等在97小学的操场上，与红巾相约中国梦庆“六一”文艺展开了亲子游乐园活动。 在整个演出中，内容创新，节目精彩。 有体现学生精神风貌的舞蹈、诗歌朗诵，突出学生才能的器乐表演最后温暖的大合唱表演感恩的心给这次公演开了一个圆满的句号。 “比谁都有眼力”“跳”“投篮”“吹乒乓球”等游乐场活动把喜悦推向了高潮。二、展开“伸手弯腰，我与文明同行”的小型志愿活动，在巷子里拾垃圾，打扫垃圾，让孩子们在积极参与中体验劳动、合作与交流的乐趣，度过了幸福难忘的“六一”童年。三、社区对辖区内的贫困，特别是有困难的家庭的两个孩子进行慰问，给她们送去书包、水彩笔等学习用品，祝贺他们节日，鼓励他们有信心，好好学习，茁壮成长。20*年的61儿童节即将到来，为了让孩子们度过有意义的“61”儿童节，社区妇女联合会以实际庆祝“61”国际儿童节为契机，积极组织多彩的庆祝活动，让许多孩子过上了快乐难忘的节日。加大宣传力度，积极建设有利于儿童成长的社会变革。 “六一”国际儿童节来临时，社区妇联利用纸板传单等形式加大了年保护-法等儿童保护政策、法律、法规的宣传力度，而面向家庭，家长学校宣传复学教育方法和家庭教育观点，协助家长确立正确的育人观。 积极倡导“加强未成年人思想建设”与“六一”儿童日系列活动密切结合，让多数少年儿童快乐有意义地度过儿童日。社区妇联组织根据“带着喜悦，寄托希望”的活动计划，精心准备围绕六一节的活动。 开展形式多样的节日活动，丰富少年儿童的节日生活。 5月27日，与镇内妇联和社区妇联组织有关的庆“六一”健康知识讲座于6月1日在社区开展庆“六一”少年象棋联赛的一系列活动，在庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。 其中之一，活动的准备还不够充分，看起来有点着急，还没有考虑细节。 其二，屋顶上的游戏很丰富由于“炎炎烈日”，家长们未能积极参与。 当然，完全没有成功之分。 在活动过程中父母心情积极，愿意积极参加我们楼下的室内活动。 其次，工作人员之间的联系很好，充分体现了团结的凝聚力。 同时我们积累了一些组织活动的经验，学会了看到我们的不足和弱点，但我们并不遗憾，把它看作是走向成功的阶段。社区庆六一活动总结3为促进和谐校园建设，丰富教职工文化体育生活，我校区于20xx年5月26日在多家小学举办乒乓球比赛。 这次比赛从企划开始到比赛结束，经过两周的裁判员的努力，全体教职员的积极参加取得了圆满的成功。 全学区的教职员都很热情地报名，从60岁的雷喜强老师到刚工作的年轻教师。 比赛设有男子单打和女子单打两项，抽选分组，预赛采用淘汰赛，决赛采用单轮比赛，11分，3次两胜制，经过预赛决赛激烈的比赛，最终各家落花。 男子单打第一名由李含聪先生获得，第二名是张高伟先生，第三名是李广浩先生，女子单打冠军由李雪艳先生除外，准中士文星先生、季军刘亚先生。 这次比赛达到了预期的目的，取得了良好的效果。 总结如下一、领导重视，积极参与。 这次比赛是在整个学区开展“党的大众路线教育实践活动”的过程中实施的，是我学区文化建设和思想政治工作中的一件大事。 学区领导非常重视这次比赛活动，克服工作繁忙的困难带头参加比赛，同志们更加热心参加，有的同志积极利用业馀时间接受辛苦的训练，通过比赛学区全体员工的球技大幅提高，比赛水平大幅提高。 比赛中，有些领导人既成为教练又成为选手，又成为领导又成为啦啦队员，在场外计划冲锋，为这次比赛的顺利开展打下了良好的基础。二、计划严密，组织坚定。 为了组织这次乒乓球比赛，学区召开会议，组织专业人员，积极联系，就场地布局、比赛安排、代表队和裁判员组成以及后勤保障等方面进行详细研究，做出合理的规划、周密的计划，一切事情都有计划，具体人员三、作风顽强，素质扎实。 通过这次乒乓球比赛，充分体现了众多员工的强烈集体荣誉感和毅力。 这次比赛全员参加，人人参加比赛，共进行50多场比赛，同志们积极克服工作与比赛的冲突和矛盾，合理安排时间，按时参加比赛，不仅打出真正的技巧，打出真正的友谊，打出真正风格的审判公平裁决同时，各参赛运动员互相鼓励场上运动员，充分体现教职员们的良好精神风貌，强化体质，陶冶情操，达到促进团结的效果。 这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功效，体现了思想政治工作的目的性，达到了鼓舞人、鼓舞人、团结人的目的。 乒乓球比赛圆满结