2021版高考历史大一轮复习 核心素养测评二 大一统与秦朝中央集权制度的确立 岳麓版

核心素养测评二 大一统与秦朝中央集权制度的确立一、选择题(共12题,每小题4分,共48分)1.(2020武汉模拟)战国时期,秦献公改造基层居民组织,将全国人口编为五家为伍、十家为什的单位,这一举措被称为“户籍相伍”;秦孝公用商鞅变法,“并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县”。“户籍相伍”和“集乡为县”()a.确立起皇帝制度b.摧毁了宗法关系c.建立起官僚政治d.加强了基层治理【解析】选d。“户籍相伍”和“集乡为县”将过去血缘关系的氏族组织改造成为从户开始经什伍到乡聚再到县的严密的地缘关系组织,形成了完全意义上的基层地方行政组织体系,有利于加强基层治理和中央集权,故选d;秦王嬴政确立皇帝制度,排除a;材料强调基层治理,不涉及宗法关系问题,“摧毁”的说法也不符合史实,排除b;官僚政治是建立在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央或地方行政权力体系,材料强调基层治理,排除c。2.(2020济南模拟)下表是秦朝九卿的名称和职能,据此可知秦朝()名称主要职能名称主要职能郎中令宫廷警卫宗正皇室宗族卫尉宫门屯卫廷尉司法和首都警卫少府皇家财政及官府手工业典客少数民族及外交事务太仆宫廷车马治粟内史国家财政和税收奉常宗庙、礼仪和教化a.建立了统一的多民族的封建国家b.官僚政治逐步取代了贵族政治c.确立了强干弱枝的中央集权制度d.政治体制有明显家国同构色彩【解析】选d。九卿是国家的行政机构,但从表格中可以看出,郎中令、卫尉、少府、宗正等都是主要处理皇家事务的,体现了家国同构的色彩,故选d;由九卿的职责分工看不出国家是否统一,排除a;官僚政治是在中央对官员的选拔和任命的基础上建立的,贵族政治是建立在贵族血缘和世袭基础上的,九卿的任职来源在表格中没有体现,排除b;材料没有地方制度,无法判断是否强干弱枝,排除c。3.秦刻石辞传者凡七:曰峄山、泰山、琅邪、之罘、之罘东观、碣石门、会稽。会稽刻石特提男女淫佚之防,此就各地风俗为矫正也。琅邪刻石尚孝、重农,为此后汉治之本。由此可知()a.秦的治国理念是儒家思想b.秦始皇喜欢游历c.秦注重社会的行为规范建设d.秦刻石主要集中在中原地区【解析】选c。秦朝的治国思想是法家思想,故a错误;材料未体现秦始皇喜欢游历,故b错误;根据材料“会稽刻石特提男女淫佚之防,此就各地风俗为矫正也”可得出秦注重社会的行为规范建设,故c正确;d表述有误,故排除。4.据史料记载,秦朝的官吏须经过封建国家考核后正式委任才能任职,若未任命而敢先行行使职权,或“相听以遣之”,即受私人派遣,都要依法治罪。这表明秦朝 ()a.中央官僚体系发生变革b.选官的方法和标准较严苛c.任命官吏遵循一定程序d.任命和考核官吏密切结合【解析】选c。材料的关键信息“若未任命而敢先行行使职权,或相听以遣之,即受私人派遣,都要依法治罪”突出的是从官吏的任命到行使职权都有严格的程序遵循,故c正确。5.(2019惠州模拟)秦统一后,在全国实行郡县制,每郡设监郡御史一名,是中央最高监察机构御史府在每郡设置的派出机构,其职责主要在于监察一郡地方官吏。此后,这种派出管理制度一直延续至清代。这一制度()a.削弱了地方权力b.形成了地方割据势力c.加强了中央集权d.维护了大一统的局面【解析】选c。材料中的秦统一后在全国实施郡县制,同时设监郡御史,监察一郡地方官吏,这些都是秦朝加强中央集权,防止地方分裂的方法,故c正确。【拓展延伸】谏议制度下君主专制统治的开明在中国古代政府官职中,对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏叫作谏官。在汉代,谏官有谏议大夫之属。谏议大夫的职责是追随皇帝,专门在皇帝身边谏诤和讽议皇帝的言行。因此在这种谏议制度之下,皇帝是不可为所欲为的。如果皇帝想要做臣民眼中的明君,对这些谏议意见是不可不理会的。6.(2020汕尾模拟)春秋战国时期,齐国按照“士、农、工、商”实行“四民分居管理”,并在春、夏、秋分别进行“书比”“月程”“大稽”的统计工作。秦国实行名籍制度,对“境内仓、口之数,壮男、壮女之数,老、弱之数”等了解得相当清楚。上述做法 ()a.建立了基层民众的自我管理机制b.实现了国家政权对社会基层的控制c.迟滞了个体小农经济的发展d.瓦解了政治领域的等级秩序【解析】选b。据材料“四民分居管理”和“秦国实行名籍制度”说明国家对基层实行严格控制,故选b;材料中是国家控制而不是自我管理,排除a;材料“按照士、农、工、商实行四民分居管理”,改变原来村社管理,顺应了小农经济的发展,排除c;材料主要是对基层的管理,无法体现政治领域的等级,排除d。7.秦律工律规定:县及工室听官为正衡石羸、斗用(桶)、升,毋过岁壶(壹)。秦朝此举的主要目的是()a.运用法律手段,抑制商业发展b.加强经济控制,巩固中央集权c.重视制度建设,规范手工生产d.统一生产标准,实现政府垄断【解析】选b。材料没有体现对商业的限制,故a错误;秦朝统一标准,有利于加强经济控制,巩固中央集权,故b正确;材料不仅仅体现“生产”,故c错误;材料体现不了政府垄断,故d错误。8.元朝人胡三省说:“秦置御史,掌讨奸猾,治大狱,御史大夫统之。”他认为御史大夫的重要职责是()a.执掌奏章,下达诏令b.统领百官,处理政事c.监察官员,审理大案d.草拟诏书,审议执行【解析】选c。根据材料“掌讨奸猾”,可知御史大夫的职责是监察官员,根据“治大狱”可知御史大夫负责审理大案,c正确。9.有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦帝国时代的郡县制、官僚制,体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对“现代化”理解最准确的是()a.郡县制取代分封制b.由古代人治到现代法治c.由贵族政治到官僚政治d.君主专制取代贵族政治【解析】选c。郡县制取代分封制是“现代化”的表现之一,但不能全面反映“现代化”的趋势,故a错误;封建社会的秦朝仍然实行人治,故b错误;所谓“礼仪政治”,是礼所维护的贵族政治,而郡县制、官僚制所代表的是官僚政治,故c正确;君主专制不是“现代化”的体现,故d错误。10.从春秋战国到秦汉时期,中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”主要是指()a.分封制的瓦解,郡县制的形成b.宗法制的瓦解,皇帝制度确立c.分封制的瓦解,实施郡国并行制d.秦灭六国后,实行三公九卿制【解析】选a。分封制的瓦解使中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式的条件,郡县制的形成有利于中央集权模式的形成,故a正确;皇帝制度确立有利于加强君主专制,故b错误;实施郡国并行制不利于中央集权,故c错误;三公九卿制是中央官制,有利于加强君主专制,故d错误。11.战国至秦汉,实行新的军功爵制。不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制()a.助长了自耕农阶层的分化b.有利于官僚政治秩序的巩固c.加强了小农经济的稳定性d.加快了社会阶层的双向流动【解析】选b。“爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯”说明军功爵制度有利于官僚队伍的壮大,促使官僚政治秩序更加巩固,故选b。a片面,只适合一个阶层,排除;c应为抑制土地兼并的措施,与材料选官制度无关;材料强调的是单向流动即各阶层的进身(向上流动),故d错误。12.东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上()a.推动了独尊儒学局面的出现b.促使社会阶层趋于固化c.打破了世家大族对政权的垄断d.动摇了郡县制的基础【解析】选b。解题的关键是把握材料“判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等”,说明东汉察举制荐举的是那些熟悉儒家经典和道德声望高的人,而这些往往掌握在社会上层人士手中,其他学派及社会下层的人就被排除在外了,这在一定程度上促使社会阶层趋于固化,故b正确。独尊儒学局面的出现是在西汉汉武帝时期,故a错误;察举制由于缺乏客观的评价标准,很容易被世家大族和地方官僚垄断,故c错误;题干没有涉及郡县制,故d错误。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.阅读材料,回答问题。材料一封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者(平民)起此已开后世布衣将相之例秦皇尽灭六国以开一统之局下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。赵翼廿二史札记材料二(西欧)在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约。每个人都对他人负有某种义务。如一人违约,义务也就中止。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,封臣们组成国王的议事会,国王应按封臣们的劝告行事。如果封臣们认为国王滥用他的权力,可以对他进行限制。美帕尔默现代世界史材料三很多现代中国的作者,称之为“封建社会”,并且以此将它与欧洲的feudal system相比拟,其结果总是尴尬。欧洲之feudal system被称为feudalism,起源于法国大革命之后,当日作者以此名词综合叙述中世纪一般政治及社会特征,并未赋予历史上的意义征之中国传统文献,“封建”也与“郡县”相对,所以将汉唐宋明清的大帝国、中央集权、文人执政、土地可以买卖、社会流动性大的郡县制度称为封建,更比拟为欧洲的feudal system,就是把写历史的大前提弄错了。黄仁宇放宽历史的视界(1)依据材料一并结合所学知识,概括由西周至秦朝国家政治体制发生的变化及其成因。(7分)(2)依据材料二并结合所学知识分析西欧封建制度的特征及其对近代西欧政治发展的影响。(8分)(3)概括材料三中作者的观点,并对该观点进行简要论证。(要求:史论结合,论证充分,10分)【解析】第(1)题第一问变化,依据材料一中“封建诸侯”“秦皇尽灭六国以开一统之局”等信息从分封制到郡县制、中央集权制度确立的角度回答。第二问成因,结合所学从秦朝统一以及实行中央集权制度和政治、经济以及思想的角度概括作答。第(2)题第一问特征,依据材料二中“国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约”可知西欧封建制度不存在绝对的中央集权,据材料二“封臣们认为国王滥用他的权力,可以对他进行限制”可看出有限制王权的思想。第二问影响,依据材料二中“国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约封臣们也可以联合起来反对他”等信息分析作答。第(3)题第一问观点,依据材料三中“称之为封建社会其结果总是尴尬把写历史的大前提弄错了”等信息可以概括出作者对封建社会划分观点持不同意见。第二问论证,结合所学从西欧封建社会的含义以及西周分封制下中央权力与秦朝中央集权制的比较的角度进行分析论证,做到论从史出,有理有据。答案:(1)变化:从分封制到郡县制;专制主义中央集权制度逐步确立。(2分)成因:秦灭六国,结束分裂完成统一;吸取前代历史教训;为了维护封建土地私有制的需要;法家思想提供了理论基础。(答出三点即可,5分)(2)特征:西欧封建制度不存在绝对的中央集权,有限制王权的思想。(4分)影响:不利于中央集权制国家的形成;有助于近代欧洲民主宪政的形成。(4分)(3)观点:称秦汉以来的中国社会为“封建社会”是不恰当的。(2分)论证:封建社会是对欧洲中世纪社会形态的一种概括。欧洲中世纪的封建社会更类似于实行分封制的西周时期,即没有形成君主专制制度,君主没有绝对的统治权;没有形成强有力的中央集权,地方政府具有较强的独立性,故“分封制”通常也被表述为“封建制”。秦汉以来,随着三公九卿制、郡县制等一系列专制主义中央集权制度的实行,君权日益得到强化,中央对地方的控制也逐渐加强。(8分)14.阅读材料,完成下列要求。材料由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为体并列存在,使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中,尽管历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的天下分裂,但伴随着民族文化的碰撞与融合,也使得土地范围从中原地区不断向四方扩展,民心也更加凝聚到对共主的认同上,并在最终经历过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃。王宣华先秦中原文化区域“大一统”秩序观及当代价值探析根据材料,指出中国先秦至秦朝时期“大一统”内涵的变化,并结合所学知识说明导致此变化的原因。【解析】第一问,可由材料“该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统”得出从土地和