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领导给下属推荐信怎么写 篇一 尊敬的领导: 你好!我谨作为xx在集团实习期间的直接领导写此推荐信。 今天的xx与刚进公司的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导水平上日趋成熟的真实体现。对于他实习期间在分厂所做出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的理解。 他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。即使在工作中存有沟通不足的问题,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,增强员工、生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促动中发挥更大的作用。 他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他实习期间的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。 他更是一位乐于传授并持续升华管理理念的职业人士。耐心传授并持续升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、增强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续增强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。 作为xx以前的领导、永远共勉的朋友,我期望xx在将来通过全面提升其管理智慧、领导水平及人格魅力,来攀登其职业生涯的新高峰! 推荐人:xxx XXXX年XX月XX日 篇二 尊敬的领导: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!这对一个即将迈出校门的学子来说,将是一份莫大的鼓励。 xx同学作为一名服装学院的学生,深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适合社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 学习方面,自他进学校的第一天起,他就没有忘记自己的目的学好知识,学会做人。在大学期间,虽然他在有些方面得到了肯定,但他真正实现自我价值还需要更加努力,读到老学到老,也就成了该生最基本的思想。 思想方面,他经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,成了学校入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。他就由一个对我们党了解一点,到了解了我们党的人。 工作方面,在寒暑假期实习中,该同学知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中他得到了找工作比较难的启发,启发他要克服困难勇于直前。 生活方面,自从来到大学,他的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,就这样他爱上了大学里的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在他的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,他也就体会到了大学独立自主的生活是他们进入社会的生活的根本。 相信您的信任和该生的水平将为未来带来共同的机遇和成功。本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会! 推荐人:xxx XXXX年XX月XX日 篇三 尊敬的领导: 您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信! 兹有我院xx专业的xxx学生去贵单位实行实习,实习期为xx年x月x日至xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适合社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。 xx爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。因为他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的水平需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作水平,组织领导水平和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主
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