难忘的六一儿童节作文550字

难忘的六一儿童节作文550字“六一”儿童节快到了，我们班决定开以班会的形式共同庆祝六一儿童节。老师给我的任务是：诗歌为成长鼓掌，这是我喜欢的一首诗，很快我就把这首诗背下来了。五月三十一日中午，老师说：“下午我们正式表演了咱们练一遍吧！”不过轮到三句半时，郭文丽突然说：“老师我背的不熟。”老师着急的问：“谁能背下来？”我悄悄的举手，老师说：“张家辉你来表演三句半。”我说：“我还不会打鼓。”老师说：“没事，我教你。”老师给我示范了一遍，我按照老师的节奏打着，很快就学会了。老师看我学会了。说：“张家辉到走廊去练。”我来到走廊认真地练着，这时大队辅导员走过来生气的说：“你干什么呀？这样不影响别的班级吗？”我只好灰溜溜的回到自己的班用手在腿上拍着。 下午三点五十，队会开始了，我有感情的朗读着为成长鼓掌这首诗，迎来了一阵阵掌声。不过，当主持人说：“下面请欣赏三句半。”我整个人都在抖，真后悔参加这个节目。我不知道自己是怎么把鼓放在鼓架上的。我抬头看看老师，老师面带微笑冲着我伸出大拇指并点点头。当我的眼睛和老师对视的那一刻，我浑身有了力量。敲着欢乐的鼓点，表达着快乐心情，随着一阵掌声节目结束了。 班会结束了，激动的心情让我久久不能平静下来。我深知不去挑战，怎么会有成功？这次“六一”儿童节会永远留在记忆里，终身难忘。【篇二】今年的儿童节我过得真开心呀！ 早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。 上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。 上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？ 台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。 放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。 在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。【篇三】今天，终于迎来了我们自己的节日-六一儿童节。阳光还未洒满校园，同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉，尽情的唱着动听的歌。 铃声响起，同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操，团体操，霸王鞭，表彰大会和歌舞表演。 学前班小朋友们首当其冲，别看他们年纪小，表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。 接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵，随着音乐变幻出了中国两个大字，接着又变成了满天星，只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河，之后又变成了鲜红的中国结，再变成了一轮红日，正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时，一只美丽的和平鸽又体现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。 随后霸王鞭的表演也非常出色，他们的动作协调一致，随着优美的音乐舞动着。 终于盼到表彰大会了，我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来，迫不及待打开一看，啊！我是三好学生，我高兴地跳了起来。 接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙，大家都为他欢呼 晚上，我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主