2020版人教部编版七年级语文上册第一单元 第2课《济南的冬天》同步练习(II)卷_第1页
2020版人教部编版七年级语文上册第一单元 第2课《济南的冬天》同步练习(II)卷_第2页
2020版人教部编版七年级语文上册第一单元 第2课《济南的冬天》同步练习(II)卷_第3页
2020版人教部编版七年级语文上册第一单元 第2课《济南的冬天》同步练习(II)卷_第4页
2020版人教部编版七年级语文上册第一单元 第2课《济南的冬天》同步练习(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020版人教部编辑版7年级第1单元第2课济南的冬天同步练习(II )卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得:1 .首先,根据您的要求,请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求,在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下面各组词中加入的字,注音和字形错误的组是()a .警告(ji ),(xi )整齐秩序的历史是前所未有的b.YNG的崛起(ju )令人灰心眩晕c .抽泣(chu )为了保护瘦骨嶙峋(ln xn )眼睛模糊d .罪(ni )高亢(kng )端详温文雅2 .下列字形和标点符号正确的项目是()a .移动插足胚胎(p )生气(n凯欧)b .有条不紊的挑衅(xn )蔑视辩解(xi )c .座落不幸成长的(f桌)随声附和(h )摇摇晃晃残留着墙壁的鞭笞(t )的深痛不断()3 .下列句子中,没有语气的为()A. 流浪地球的热情电影,向着中国原创硬科幻电影的重要一步,也向世界观众解释了人类命运共同体的理念。b .金庸先生创作的武侠小说,带来了武侠义的世界,成为了中国武侠小说的帝国。c .我国人物钟杨长期致力于研究、保护和召集生物多样性,带领团队在西藏高原国家种子库收藏了数千万个植物种子。d读书是勤奋的心灵努力,有趣的心灵旅程,奇怪的心灵穿透,庸俗的心灵洗涤。二、读现代文阅读以下内容回答问题。渔夫的太阳此外,从那个众所周知的故事可以看出,去海岛度假的富豪,建议在海边多吃晒太阳的渔夫和鱼,可以慢慢地买到大船,存了很多钱,在海边慢慢地晒太阳。 但是,渔夫问了有钱人。 我已经在晒日光浴了。 为什么必须这样做有一段时间,我身心俱疲,无法适应内心的挫败感。 我不断地对自己施加压力,希望生活能好一点,但总是没有达到目标,感觉暂时不舒服。 那时,我听朋友说了这个故事,我也觉得有点有趣,以为自己能成为幸福的渔夫,但是很快看起来有点后悔,没有出现更好的理由。我终于能放松了。 我怀念着孩子工作,熬夜学习的日子。 虽然很辛苦,但是它发光,好像燃烧着自己,很有意思。 但是,平凡的日子,很快就失去了新鲜,每天都过得很悠闲,没有留下任何亮点和痕迹,就像我从未有过这一天一样,静静地流逝着。悠闲地感觉到秒秒从手指之间流过来,我就害怕。 这样下去的话,我的明天会在哪里呢渔夫的话又传入耳中。 他真的安心地晒太阳吗? 今天他不用担心饿了,下一批粮食会怎么样? 明天的海上可能是恐怖的波浪。 浪头翻船,埋葬在海底,开始升起的太阳可能已经看不见了。 这么一想,我觉得渔夫并不幸福。 因为他无法控制自己的命运。 有钱人自然舒适,他决定随心所欲地沐浴阳光。想一想,既然渔夫的思想被那么多人接受,他的道理也是有的。 从根本上说,可能有想放松在很多人的心中的意识。 渔夫的话正是出于好理由,我们停止或放松,乐于自己的要求平凡地度过人生。多少年轻时拥有绚丽远景的人,时光流逝,韶华渐渐褪色成为“渔夫”,那一年的希望冀已成为今天的歌曲。 这些论调都埋没在俗世的尘土里,为什么不让人扼腕叹息呢!是的,这个世界上并不缺乏理想的人。 只有能够实现理想的人才缺乏。 当我们拥有黄金时代,决不可避免,不可随便放纵自己。 放松,随波逐流的话,就不知道命运在哪里了。有危机感的话,生活就会富裕起来,决定什么时候沐浴阳光,比渔夫更幸福更快乐。4 .这篇文章的主题是什么?5 .从“那个众所周知的故事”开始,在构造上起着什么样的作用呢?6 .理解下列句子的意思:多少年轻时拥有绚丽远景的人,时光流逝,韶华渐渐褪色成为“渔夫”,那一年的希望冀已成为今天的歌曲。7 .在句末的线句中,作者用“更”字是什么意思?读下面的文章,完成一个小问题。瞄准目标他弯下腰,低着头,蹑手蹑脚地向芦苇深处走去。除了微弱的声音,空气中是翅膀的振动声,他习惯了这些声音,清澈,清洁,温暖,像丝绸一样穿过手指之间。 他是这一带着名的猎人,天上的鸟儿,无论飞得多高,他都逃不出百发百中的猎枪。 子弹轰隆一声飞出来,在天空旋转时黑影响着落下,不小心跑出了外面。他找到一块稍高一点的干地蹲了下来。 看过去,远处有江滩,鸟儿们现在在那里玩水,找食物,打瞌睡,梳理羽毛。 下午的太阳温暖了河滩上的鸟儿们。 他的眼睛在鸟堆中盘旋。最多的是鸭子,漂亮的绿鸭子,淘气的鼻麻鸭,贪婪的鹳鸭,大声喊叫的鸭子,他知道这一点,就像邻居一样。 除此之外,还有几只癌症慢慢地走着,颜色鲜艳的黄莺。 他的眼睛从他们身上掠过。 这些不是他今天的目标。他继续在江原进行搜索。 你应该在这里吧。 突然,他的眼睛亮了起来。 在苇子的一小块边上,他看到了几个细高的身影。 是的,就是那个。 热血沸腾。 他揉了揉眼睛,确认了那个。 一二三、四,对,果然是四只。 他们在江滩找食物,不为他所知。 他只是看过去,真的很美,身体是白色的羽毛,羽毛是黑色的,展开了,就像黑白水墨画一样。 没错。 东方白颧骨,整个地球不到三千只,比白金还贵重。他瞪着眼睛,慢慢地从他们那里收回。 熟练地把猎枪从背上取下,擦拭枪器,上推子弹,然后安装消音器。他拿着猎枪瞄准。 十字星,横穿河滩。 一只鸟和另一只鸟。 准星所及之处,没有寒战。 似乎可以从芦苇中的枪械中感受到冷的力量。枪口停在那群东方白颧骨上。 东方白颧骨和东方白颧骨。 他犹豫了一下,不知道瞄准哪一个。 最后,他的眼睛和枪口,最后掉进东方白颧骨,低头寻觅食物,抬起头,看起来比其他几个东方白颧骨更紧张。他把枪口举到空中,成为鸟拍翅膀时的高度。 这也是他瞄准的鸟最后能飞的高度。 这一切结束了,他吸了一口气,然后拾起土块,扔到江原。鸟吓得飞来。 他瞄准的东方白颧骨也拼命挥动翅膀,向前跑,试图跳入。 细长的腿上有东西。 这个可以跑,有不协调感,很困难。 他表明那是一个金属鸟夹。 生命力真强啊。 被铁夹夹住后,拖着鸟夹逃走了。 在别的鸟儿们慌慌张张的喊叫中,终于飞来了。 上空,正是他们的自由之家。他平静下来,慢慢地举起枪,枪管移动的速度和它上升的速度完全一致。 其他东方白颧在空中盘旋,等待同伴。 那个辛苦地飞走了。 他再一次瞄准,右手的食指轻轻扣动扳机。“砰”子弹切断空气,丝绸破裂。卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡打中了! 一个黑影从天空落下。 是那只金属鸟的剪刀。 子弹切断了鸟夹和东方白颧骨的腿的联系。东方白颧,鸣叫着,飞向天空。 它细长的腿,有力的振动翅膀,在空中描绘美丽的曲线。他收起枪,仰望天空。 多么蓝的一天啊! (由扬子晚报变更)8 .本文描述了什么样的故事? 请用简洁的语言概括。9 .文章第段解释“他”神格射击法的作用?10 .猎人为杀死鹳做了周密的准备,“他”最后为什么要瞄准这只鹳? 从中可以看出“他”是个什么样的人11 .文章的最后两部分表达了猎人和作者的什么样的感情,表达了作者的什么样的愿望?三、语言表达12 .分析同义词,选择合适的词填入横线。(1)我们没有必要提倡不怎么求解的态度,但是反对不随便求解的态度也是没有理由的。(2)读经典作品,理解其理由,为了正确指导我们的工作,必须继续学习。(3)大体上同样需要认真读书,只是没有抠一句话,不是小错误,而是为了某个部分而抛弃了整个. (放松)。四、读名着13 .根据鲁滨逊漂流记,完成以下问题:(1) 鲁滨逊漂流记的作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ (国籍)的丹尼尔笛福。 读了这部着作后,我最欣赏鲁滨逊.(2)语文老师要求鲁滨逊漂流记读手写报纸,请从以下3张插图中选择2张作为手写报纸素材,分别加上标题。插图_ (编号),标题_ _ _ _ _ _ _ (最多5个字符)图_ (编号),标题_ (最多5个字符)五、综合学习按要求完成下列小问题。语文课本第三部分要求学生必读的名着是鲁迅先生的朝花夕拾。 在你所属的学校,为了让所有人都能安静地阅读这本经典,开展了“朝花夕拾读书会”的综合性学习活动。14.朝花夕拾在阅读过程中,很多同学都表现出害怕的心情,并提出两个切实可行的阅读建议,帮助同学们消除心与经的隔阂。在读15.朝花夕拾的过程中,你的同桌梨会采纳你的阅读建议,整天沉迷于此,把它的名字叫做“享受读书”,如何说服(100字以上)六、作文16 .请读下列资料,按要求写作文:央视前期发表特别节目厉害了,我的国,很多人为内心不吐不快而骄傲。 你的家人,你的朋友,你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论