2012-2013学年北京市顺义二中高二（上）期中物理试卷（教师版）

2012-2013学年北京市净议程二中二中的物理论文请参阅回答和问题分析第一，选择题(共10个问题，每个问题3分，共30分)1.(3分)(2012年秋季纯义区交级期间)以下物理量中的矢量()A.电荷B.电场强度C.电位D.势能测试点：向量和标量。精英网络版权所有主题：常规问题型。分析：即，具有大小和方向并遵循平行四边形法则的物理量是力、速度、加速度、位移、动量等向量。只有大小，没有方向的物理量是标量，如诺定、时间、质量等。回答：解决方案：电荷、电势和势能都是只有大小没有方向的标量，电场强度是现有大小和方向、矢量，因此ACD错误，b准确；选择：b注释：向量与标量有很大的不同。第一，矢量有方向，标量没有方向。二是向量运算遵循平行四边形法则，而标量运算是遵循代数加法和减法的算法。2.(3分钟)(2013年宝丽来县模拟)真空中有两个点电荷，这两个电荷的距离是固定的。将每个电量增加三倍，两个电荷的库仑力就会增加到原来的力()A.一倍B.6倍C.九倍D.三倍测试点：电荷守恒定律。精英网络版权所有分析：根据点电荷之间的库仑力的公式F=k进行分析，得出结论。回答：解决方案：库伦力的公式F=k，保持距离不变，将每个电量增加3倍，因为F=k=9k，所以c .C.注释：这个问题直接应用点电荷之间的库仑势公式，标题比较简单。3.(3分钟)(2012年秋顺义区域交变期间)图中，特定区域的电场线，a，b，c，电场的三个点，EA，EB，EC分别表示三点的场强大小，FA，FB，FC则表示一点电荷分别位于这三点时的电场A.Ea EB ECB.Ec ea EBC.Fa FB fcD.Fb fa fc测试点：电力线。精英网络版权所有分析：根据电场线的密度程度判断各点的场强大小就可以了。回答：解决方案：根据电场功率和电场强度的关系，b点电力线最密集，a点，c点最稀疏，EB ea EC，F=确保qE:FB fa fc。因此ABC错误，d .选择：d注释：明确电场线的特性，知道电场强度的强弱是解决这一类型主题的依据。预设标题。4.(3分钟)(2011年秋季朝阳区末)在电场中，a，b两点之间的电位差为u，在a点，电为q的两点电荷在电场力的作用下从a点移动到b点。电场力所做的事等于A.uB.QUC.D.测试点：带电粒子在均匀强电场中的运动；潜在能量。精英网络版权所有主题：计算问题。分析：电场力的公式由电位差的定义推导，可以在W=qU公式中确认结果。回答：解决方案：在电场中带电粒子移动时，电场力的作用是W=qU，因此选项b是正确的，并产生可选ACD错误。因此，选择b。注释：请注意有关功率W=qU的一些事项。1、电荷在电场中运动时，电场力作用的特点是，电力与电荷运动的路径无关，取决于起始位置和结束位置的电位差或电荷的电量。这与重力作用相似。2，电的正能量是由电荷接收的电场力的方向和移动方向的关系决定的，有时也可以由电能的变化决定。此公式适用于所有电场。5.(3分钟)(2013年秋季泰康地区学校水平结束)图是指定电容器充电时功率q、电压u、电容c之间相互关系的图。此处无效的是图()A.B.C.D.测试点：电容。精英网络版权所有主题：电容器主题。分析：电容器的电容由其自身特性决定，而不管Q和u，根据Q=CU，Q已知与u成正比。回答：解决方案：C=是电容器的定义，电容器的大小与电容器的载流量q和电容器的两个板之间的电压无关，电容器的电容由C=确定，电容器不会改变，因此a故障，BD是正确的。C=可能存在：根据Q=CU，电容器不变，所以电Q与电压u成正比，因此c是正确的。本题选错了选择：a注释：解决这个问题的关键主电容的定义是C=，知道C与Q和u无关，根据Q=CU，Q与u成正比，同时知道电容器电容器电容器的大小与这些因素有关。6.(3分钟)(2012年秋季义区交付期间)如果通过电阻器的电流为I，则时间t内产生的热量为q，如果电阻为2I，则时间t内产生的热量为()A.4QB.2QC.D.测试点：焦耳定律；电力，电力。精英网络版权所有主题：恒定电流主题。分析：根据焦耳定律，Q=I2Rt分析电阻和电流变化的热。回答：解决方案：通过焦耳定律可以知道：q=i2rt可见热与电流的平方成正比，与电阻成反比。因此，在t小时内，列为2q。选择：b注释：这个问题需要调查焦耳定律公式的应用，注意明确比例公式的正确应用。7.(3分钟)(2012年秋顺地球学校水平中间)在图电路中，电源电动势为e，内部电阻为r，s关闭后滑动式压敏电阻r的滑动触点从左端滑动到右端的过程中，正确解释为()A.电压指示数减少，电流指示数增加B.电压指示数增加，电流指示数减少C.电压指示数减少，电流指示数减少D.电压增加数字，电流增加数字测试点：闭合电路的欧姆定律。精英网络拥有版权主题：恒定电流主题。分析：滑动压敏电阻滑动头p从r的左端移动到右端的过程中，压敏电阻接入电路的电阻增加，外部电阻增加，通过电阻率分析电流和电压的变化。回答：解决方案：a，滑动式压敏电阻滑动头p从r的左端移动到右端的同时，压敏电阻接入电路的电阻增加，外部电阻增加，根据闭合电路欧姆定律，总电流减少，电流表示数减少，内部电阻所占的电压减少，负载端电压u增加，电压表读数增大，因此b是正确的。选择：b注释：这是电路的动态变化分析问题，根据局部电阻的变化，分析整个电路电阻的变化、电流变化和电压变化、功率变化。8.(3分钟)(2012年秋顺义区交级中)在描述“小灯泡的电压-电流特性曲线”时，4名同学绘制了如图所示的不同结果图像，总是更准确()A.B.C.D.测试点：绘制小珠子的电压-电流特性曲线。精英网络版权所有主题：实验问题；恒定电流主题。分析：灯泡电阻受温度的影响，随着温度的升高而增大，相应地分析图标图像并给出答案。回答：解决方案：灯泡电阻受温度的影响，随着温度的增加而增加。灯泡电压和电流低时温度变化不大，灯丝电阻变化不大。I-u图像默认为直线。灯泡电压和电流越大，灯泡的实际功率越大，随着I的增加，温度变化越大，灯丝电阻变化越大。I-u图像不再是直线，而是曲线，曲线的斜率变小。如图图像所示，a正确，出现BCD错误。选择：a注释：这个问题调查了选择灯泡的I-u图像问题，知道灯泡电阻随温度变化，就可以正确解决。9.(3分钟)(2013 3水体学校级别1模型)在图中，虚线a、b和c是静电的三个等电位A.粒子从k到l的过程中，电场力负作用B.在粒子从l到m的过程中，电场力执行负操作C.粒子从k到l的过程中，潜在电能减少D.粒子从l到m的过程中，动能减小测试点：等电位表面；电位；电位。潜在能量。精英网络版权所有主题：电场力和电势的特性。分析：电力线分布图是根据等电位图得到的，根据动能定理和电场力的作用和势能变化的关系进行分析判断的。回答：解决方案：电力线垂直于等同性，从高等同性指向低等同性的分布图答：因此，在从k到l的过程中，粒子从低电位移动到高电位，所以电场力做负作用，所以a是正确的。b:b错误，因为粒子在从l移动到m的过程中，首先从低电位移动到高电位，然后从高电位移动到低电位，电场力先做负作用，然后做正确的操作；c:在粒子从k移动到l的过程中，电场力作为外力作用，势能增加，从而产生c误差。在粒子过程中，从d，l到m，电场力先执行负作用，然后执行正作用，因此电势能先增加，然后减少，因此d误差；因此，选择a。注释：这个问题的关键是明确电场力的工作状况，然后根据动能定理判断动能的变化，然后根据电场力作用与电能的变化之间的关系得出电能的变化。10.(3分钟)(2012年楚科奇县学校水平结束)电流流动的粒子，功率q=210-9c，在静电中从点a移动到点b，在此过程中除电场力以外的其他力所做的工作是6.010-5j，粒子的动能增加8.010-5j，a和bA.3.0104VB.1.0104VC.4.0104VD.7.0104V测试点：潜在能量。精英网络版权所有分析：电荷从a点到b点移动时，电场力和外力作用，引起动能的变化，根据动能定理热方程，a和b两点之间的电位差Uab。解决。回答：解法：在此过程中，电场力对点电荷的作用是Wab。动能定理表明：w外部Wab=Ek也就是说，wab= ek-w外部=8.010-5-6.010-5j=2.010-5ja，b两点之间的电位差为：=也就是说，a-a b是a和b之间的电位差，即1.0104V。因此，b是正确的，并且出现ACD错误。选择：b注释：这个问题涉及电场和外力作用的情况，首先要考虑动能定理能否解决。第二，不确定项目选择(共5个问题，每个问题3分，少选择泄漏2分，共15分)11.(3分钟)(2008清城区站模拟)图表中，实线表示带电粒子仅受电场力作用的运动轨迹，虚线通过m点、n点等确定。()A.m点的位移大于n点的位移B.m点的电势小于n点的电势C.粒子在m点接收的电场力大于在n点接收的电场力D.粒子在m点接收的电场力小于在n点接收的电场力测试点：电场线；场强；电位。精英网络版权所有主题：电场力和电势的特性。分析：这个问题比较简单，根据电力线的特性直接判断就可以了。回答：解决方案：电力线的密度表示电场强度的强弱，沿着电场的方向电位减小。如图所示：m点电位高于n点，n点处的电力线密集，电场的强度大，电场的力大，因此BC误差，AD是正确的。所以选择ad。注释：电场线的概念是包含更多物理信息的电场的重要概念，必须加强理解和应用。12.(3分钟)(2015广西学校等级1模式)如图1所示，A，B是通过电场力作用从A点到B移动的电力线的两个点，B将随时间变化的A，B的电场强度分别设置为A，B()A.EA=EBB.Ea EBC.A=BD. a AB测试点：电力场中电位差与电场强度的关系。精英网络版权所有分析：根据电子接收的电场力的方向确定电场线的方向，沿着电场的方向电位逐渐降低判断电位的高低。根据电子加速度的变化判断电场的变化，推导出电场强度的大小关系。回答：解决方案：a，因为电子均匀，加速度恒定，即电场的力不变，电场的强度不变，ea=EB。因此，a正确，b错误。c，因为电子从a加速到b的运动，所以电场方向从b指向a，电场方向的电势逐渐减小， a B .因此d是正确的，c是错误的。选择：广告。注释：本问题的关键是随着方向电位沿电力线逐渐减少，知道电力线的水密代表电场的强弱。本问题通过电场力的变化来判断电场强度的变化。13.(3分钟)(2013年楚普宁市学生时期)带电粒子m仅在电场的力下从p点到QS移动，在此过程中克服了电场力，发挥了2.610-4j的力。)A.m在p点的势能必须小于qpoint的势能B.点p的场强小于qpoint的场强C.p点的偏移必须高于qpoint的偏移D.m在p点的动能必须大于q点的动能测试点：电位差与场强的关系；电位；电位。潜在能量。精英网络版权所有主题：电场力和电势的特性。分析：这个问题在p中只知道q电场力的负操作，不知道电荷的正负，因此不能判断电势的高低，电场的分布也不知道，电场强度的大小也不能判断。根据电场力的作用和电能的关系，可以解释动能和电能的变化。回答：解决方案：a，主题表明，克服电场力并工作，也就是说，电场力施加负电力会增加电势能，p点的电势能必须小于qpoint中的电势能，所以a是正确的；b，不知道电场分布情况，无法判断p点和qpoint场强的大小关系，b误差；c，因正电荷不知道，不能判断电势的高低，c误差；d，只有电场作用，所以d是正确的，因为只有电能和动能之间的转换，而电能增加的话动能减少了。选择：广告。注释：要正确理解电场强度、电势、势能决定因素及大小判断方法，不能混淆概念。14.(3分钟)(2012年秋季遵义地区学校水平期间)该图显示了相邻两个等电位面各相距2厘米的均匀电场的等效性，表明电场强度的方向和值为()A.垂直下，E=100V/mB.水平左，E=20