生物选修3必背知识点

精选文件选择3要掌握知识1质粒必背条件：具有一个或多个用于插入外源DNA片段的限制酶切位点的特定标记的基因适合于自我复制和稳定存储在宿主细胞中的质粒DNA分子2基因库：将含有某生物不同基因的多个DNA片段导入受体菌群中进行贮藏，每个受体菌都含有该生物不同的基因。3 .基因组文库包含了一个生物的所有基因。4 .一些基因文库只包括一个生物的一些基因。5 .基因表达载体的构建目的是使目标基因在受体细胞中稳定存在，使其向下一代遗传，同时使目标基因表达和发挥作用。6 .一个基因表达载体的组成除目标基因外，还需要启动子、终结子、标记基因等。7 .目标基因进入受体细胞并在受体细胞内保持稳定和表达的过程是转化过程。8 .农杆菌是生活在土壤中的微生物，可在自然条件下感染双子叶植物和裸子植物，但多数植物没有感染能力。9 .将目的基因导入微生物细胞：首先用钙离子处理细胞，使细胞处于能够吸收周围环境DNA分子的生理状态，该细胞称为诱导细胞。 第二阶段将重组表达载体的DNA分子溶解于缓冲液中与诱导细胞混合，在一定温度下促进诱导细胞吸收DNA分子，完成转化过程。10 .目标基因的检测和鉴定，首先是转基因生物的DNA中是否插入目标基因(DNA分子杂交技术)，接着是否向目标基因转录mRNA (分子杂交技术，将标记的目标基因作为探针)，最后目标基因是否被翻译成蛋白质11 .动物基因工程前景：用于提高动物生长速度的畜产品质量(科学家将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，大大减少转基因牛分泌乳汁中乳糖的含量，其他营养成分不受影响)。 使用转基因动物生产药物(乳腺/房生物反应器)转基因动物成为器官移植的供体(实现这一目的的最大课题是免疫排斥)。12 .细胞的去分化是诱导分化细胞后失去特有的结构和功能，使其转化为未分化细胞的过程。 植物中分化的细胞通过激素的诱导，脱分化为具有分裂能力的薄壁细胞，并可形成植物愈伤组织。 愈伤组织在一定培养条件下，还可以分化幼根和芽，形成完整的小株。13 .植物细胞杂交必须克服不同生物远缘杂交的障碍。14 .植物细胞的杂交：人工诱导原生植物融合的物理方法，包括离子、振动、电击等化学方法一般使用聚乙二醇作为诱导剂。15 .植物细胞工程的实用：微繁殖(无性繁殖，能够维持优良品种的遗传特性，有效实现种苗的大量繁殖)，作物脱毒(科学家们在植物分生区附近(茎尖)病毒极少，也没有病毒(代谢旺盛)，人工种子(用植物组织培养的胚状体、不定芽、扎根芽、腋芽等材料、人工薄膜包装的种子)。16 .动物细胞工程中常用的技术手段有培养动物细胞、移植动物细胞、融合动物细胞、生产单克隆抗体等。17 .继代培养的细胞一般在十几岁后难以传递。 目前使用或冷冻保存的正常细胞通常在十几岁以内，维持细胞的正常二倍体核型。 动物体细胞和移植中的去核可以用微移液管将核与第一极体一起吸出(MII期卵母核的位置接近第一极体)。18 .单克隆抗体的制备最终可以通过在体外大规模培养杂交瘤细胞或注射到小鼠腹腔内使其增殖，从细胞培养液和小鼠腹水中提取大量单克隆抗体19 .单克隆抗体的最大优点是特异性强、灵敏度高、可大量生产。20 .单克隆抗体在诊断应用中具有准确、高效、简易、快速的优点。21 .精子核成为精子头的主要部分，高尔基体发育为头部顶体，中心体进化为精子尾，线粒体聚集在尾基部形成线粒体鞘。 同时，细胞内其他物质浓缩成球状，称为原生质体，随精子成熟过程向后移动，最后脱落。22 .判断卵子是否受精的重要标志是卵黄膜与透明带之间有两个基质被观察到。23 .卵子在受精前需要在输卵管内进一步成熟并达到减数第二次分裂中期，具有与精子受精的能力。24 .精子进入卵后的另一个变化是尾部脱离，原核膜破裂后，精子形成新核膜，最后将原精子核剩馀的核称为雄原核，同时精子进入卵后，活化的卵子完成减数二次分裂，排出第二基质后形成雌原核，雌原核稍小于雄原核25 .成核后，在输卵管内进行有丝分裂，开始发育。26 .胚胎发育初期，有一段时期发生在透明带内，这段时期称为卵泡期。 其特征是，细胞分裂方式为有丝分裂，细胞数量增加，但胚胎总体积没有增加或略微缩小。27 .囊胚进一步扩大会导致透明带破裂，胚胎从其中延伸出来的过程叫做孵化。28 .体外受精收集精子的方法有假阴道法、握手法和电刺激法等。29 .胚胎移植是否成功与供体和受体的生理状况有关。 第一，同步发情第二，哺乳动物早期胚胎形成后，在一定时间内与母体子宫没有建立组织关系，处于游离状态，胚胎可以收集的第三，受体对移植到子宫的外来胚胎几乎不发生免疫排斥反应，提供胚胎在受体中存活的可能性第四，移植到受体的供体胚胎30 .哺乳动物胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一种细胞。 在形态上，体积小，核大，具有核清晰的功能性发达的全能性。 在体外培养的条件下，ES细胞不增殖分化，可冷冻保存或遗传改造。31 .生态工程建设的目的是遵循自然物质循环规律，充分发挥资源生产潜力，防止环境污染，实现经济效益与生态效益的同步发展。 生态工程是一个消费少、效益好、可持续的工程体系。32 .生态工程遵循的基本原理：物质循环再生原理(“无废弃物农业”)种类多样性的原理和平衡原理(城市、工业和农田排水中氮磷浓度高，促进水体中水葫芦、藻类的生长，形成“死水体”)。 整合性原理(建设林业工程时，一方面要呼吁农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、木柴、收入等)。 系统学和工程原理(中国南方水网地区桑基鱼池模型、珊瑚虫与藻类共生)。高考生物必须掌握知识1 .病毒具有细胞结构，属于生命系统。2 .将人的胰岛素基因通过基因工程移植到大肠杆菌中，大肠杆菌分泌胰岛素时，依次通过核糖体内毒高尔基细胞膜，合成成熟的蛋白质。没有叶绿体就不能进行光合作用。4、没有线粒体就不能进行有氧呼吸。5、线粒体可氧化葡萄糖分解成CO2和H2O。6、细胞膜只含磷脂，不含胆固醇。7、细胞膜仅含糖蛋白，不含载体蛋白、通道蛋白。8 .只有叶绿体、线粒体能产生ATP，细胞基质不能产生ATP。9 .只有动物细胞有中心体。10 .所有植物细胞都有叶绿体、气泡。11 .无氧条件下不产生ATP，不能吸收矿物质。12 .测定的CO2量、O2量是实际的光合强度。氧浓度越低，越有利于食品蔬菜的保鲜、种子的贮藏。14 .黑暗中的生物不进行细胞呼吸。15 .温度越高，农作物产量越高。16、细胞越大，物质交换效率越高。17 .酶只在细胞内有催化作用。18 .细胞可以增殖，可以复制DNA，发生基因突变。19 .生物的所有遗传物质都是DNA。20、细胞分化时遗传物质发生变化。21、细胞分化是指细胞形态、结构不可逆转的变化。22 .病毒可以独立生活。23、哺乳动物成熟红细胞有核或核糖体。24、精子只要生下来就能与卵泡受精。25、人和动物、植物的遗传物质有8种核苷酸。26 .基因只在染色体上。27、染色体是遗传物质。28、DNA可以通过核孔。29、人体不再分裂的体细胞共有46个DNA分子。30、同一个人细胞中的DNA不同，所含RNA相同。31、同一个人肝细胞不含胰岛素基因。32、血红蛋白在环境中，血浆蛋白在细胞内。酶是蛋白质。33、只有复制过程中存在碱基互补对，转录和翻译中不存在碱基互补对。35、白天叶片的气孔关闭是因为光的强度过强。36、减数分裂也有细胞周期。37、原核生物发生转基因、染色体变异。40、有丝分裂可引起基因重组和同源染色体分离。用41，32 p和35S可直接标记噬菌体。42、RNA中a和u、g和c的数目相等。43、RNA有t，DNA有u。44 .基因突变一定会遗传。45、基因型为AaBb的个体自交后代必定有4种表现型，未必有9种基因型。肌红蛋白也分解成葡萄糖，进入血液变成血糖。48、进化必然会产生新的物种。49 .喷洒农药使害虫产生抵抗性。50、萨顿证明“基因在染色体上”。51、格里菲斯肺炎双球菌实验证明DNA为遗传物质。52、人体中含有44条常染色体和2条同型染色体的细胞必然是女性的体细胞。53 .生物多样性的直接价值大于间接价值。55、作为环境容量的k值、稳定中温度、PH、渗透压、生态系统的稳定性等是一定的。56 .突变的有利和不利是绝对的。57 .记忆细胞能产生抗体。58、吞噬细胞可识别抗原，浆细胞可特异性识别抗原。以h2o 2为材料，可以探讨温度对酶活性的影响。60 .调查温度对酶活性影响的实验中，可以用茶碱试剂测定结果。61.ph值对酶活性影响的研究实验可以用碘液测定结果。62 .以过氧化氢酶和蒸馏水为对照实验，证明酶是高效的。63、复印、转录、翻译模板均相同。64、所有RNA病毒均可进行逆转录工艺。65 .严重缺氧高原或人作剧烈运动时，人体细胞呼吸方式主要为缺氧呼吸。66、变异使遗传物质发生变化。67、非同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉交换是基因重组。68、无子番茄的遗传物质发生了变化。69、无籽西瓜可通过有性生殖方式生育后代。70、无籽西瓜不能培育，无籽西瓜的发生是不可遗传的变异。71、先天性疾病为遗传病，家族性疾病为遗传病。72 .细胞自然更新，去除感染病原体的细胞不属于凋亡。73、双胞胎都来自同一受精卵。74、单倍体育种处理秋水仙碱萌发的种子。75、载体均为质粒。76、物种的形成应通过地理隔离达成生殖隔离。77、物理信息只能从生物中获得。78、生产者一定是植物，植物是生产者。79、分解者一定是细菌、真菌，有些动物也是分解者。80 .共同进化只存在于生物与生物之间。81、“种间关系”中的“种”指种群。82 .捕食、竞争、互利共生、寄生是种群个体间的关系。83、形态大小相同，由来不同的染色体为同源染色体。84、不存在同源染色体的细胞分裂过程必定属于减数二次分裂。85、动物细胞也发生质壁分离和恢复。86 .植物细胞质壁分离是指细胞质和细胞壁分离。87 .只有顶芽产生生长素，侧芽不能产生生长素。88 .在宇宙减重条件下植物不再具有顶尖优势、向光性。89、激素直接参与细胞代谢。90、抗体、胰岛素等分泌方式和神经递质分泌方式积极转运。91、浆细胞能识别抗原。92、激素、神经递质、mRNA发挥作用后不分解。94、口渴的感觉中枢、痛觉中枢位于下丘脑。95、双子叶植物的根没有顶端优势。96、基因变异会改变生物性状。97.1倍体育种是通过花药离体培养获得1倍体株的过程。98、半透膜一定选择透过性膜。99、原生质层、原生质体结构相同。赤道板是细胞板。102、ATP的合成和分解是可逆反应。结核菌、麻风菌侵入人体后，只需体液免疫即可消灭。104、抗原都是蛋白质，错认为癌细胞不是特殊的抗原。105、过敏反应不是体液免疫。106 .采样法调查单叶植物种群密度。107、种群没有空间特征。108、外来入侵生物种群增长曲线一直呈“j”型。109 .通过样本法和标识重捕法可以调查土壤中小动物类的丰富性。110、粪便属于同化量。111 .能源可以回收利用。112、相对稳定的生态系统可以自给自足。113、人体细胞所含染色体的最大数量为46条。114、一个DNA分子的复制第n次和第n次复制所需的游离脱氧核苷酸(碱)的数量相同。115、自交和自由交配的概率相同。116、果皮、种皮、果肉与胚(子叶、胚根、胚芽、胚轴)来源相同。117、基因突变、转基因、染色体突变均可产生新基因。118 .只要能够交配，一定会产生可能的后代。119、一个神经元释放的神经递质必定会使下一个神经元和效应器部分兴奋。120 .植物生命活动的调节也有神经调节。121、动物和人体的生命活动只受神经调节的影响。122、基因突变、转基因、染色体突变可用光学显微镜观察。生殖细胞完全没有本物种的遗传信息。124、生殖细胞全能性