2021高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数 Ⅰ 2.5 指数与指数函数课件 理 新人教A版_第1页
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文档简介

2.5指数与指数函数,1.了解指数函数模型的实际背景.2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.3.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点,会画底数为2,3,10,的指数函数的图象.4.体会指数函数是一类重要的函数模型.,最新考纲,直接考查指数函数的图象与性质;以指数函数为载体,考查函数与方程、不等式等交汇问题,题型一般为选择、填空题,若题型为解答题,则题目中等偏难.,考情考向分析,课时精练,内容索引,index,回扣基础知识训练基础题目,基础落实,1.分数指数幂,知识梳理,(1)(a0,m,nn*,且n1);(a0,m,nn*,且n1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.,(2)有理数指数幂的运算性质:aras,(ar)s,(ab)r,其中a0,b0,r,sq.,ars,ars,arbr,(0,),2.指数函数的图象与性质,r,y1,0y1,01ab0,2.结合指数函数yax(a0,a1)的图象和性质说明ax1(a0,a1)的解集是否与a的取值有关.,提示当a1时,ax1的解集为x|x0;当01的解集为x|x0.,1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”),基础自测,题组一思考辨析,(3)函数y32x与y2x1都不是指数函数.()(4)若am0,且a1),则mn.(),题组二教材改编,2x2y,4.已知a,b,c,则a,b,c的大小关系是_.,cba,题组三易错自纠,6.已知实数a,b满足等式下列五个关系式0ba;ab0;0ab;b0).,3.若3,则_.,解析由3,两边平方,得xx17,再平方得x2x247.x2x2245.,()3()3()(x1x1)3(71)18.,(1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:必须同底数幂相乘,指数才能相加.运算的先后顺序.(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.,思维升华,siweishenghua,指数函数的图象及应用,题型二,师生共研,例1(1)(2019郑州模拟)定义运算ab则函数f(x)12x的图象是,解析因为当x2x;当x0时,12x.,(2)已知函数f(x)|2x1|,af(c)f(b),则下列结论中,一定成立的是a.a0c.2a2c1,2a2c1)的图象是,解析函数ya|x|(a1)是偶函数,当x0时,yax,又已知a1,故选b.,(0,1),则b的取值范围是(0,1).,解析a,b,c,,指数函数的性质及应用,题型三,多维探究,命题点1比较指数式的大小,例2(1)已知a,b,c,则a.bacb.abcc.bcad.cb,,y在(0,)上单调递增,45,,,即ac.b(1b)bd.(1a)a(1b)b,解析y(1a)x是减函数,(1a)a(1a)b,又yxb在(0,)上是增函数,1a1b,(1a)b(1b)b,(1a)a(1b)b.d对,其余皆错.,命题点2解简单的指数方程或不等式,例3(1)已知实数a1,函数f(x)若f(1a)f(a1),则a的值为_.,(2)若偶函数f(x)满足f(x)2x4(x0),则不等式f(x2)0的解集为_.,x|x4或x2,解得x4或x0),则yt22t(t1)21(t0).当t1时,ymin1,无最大值.函数f(x)4x2x1的值域为1,).,由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值1,,引申探究2,若函数f(x)有最大值3,则a_.,1,即当f(x)有最大值3时,a的值为1.,(1)利用指数函数的函数性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原则,比较大小还可以借助中间量.(2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.,思维升华,siweishenghua,跟踪训练2(1)(2020蚌埠质检)已知0ab1,则在aa,ab,ba,bb中,最大的是a.aab.abc.bad.bb,解析0aaa,即ba最大.,(2)若函数f(x)a|2x4|(a0,a1)满足f(1),则f(x)的单调递减区间是a.(,2b.2,)c.2,)d.(,2,由于y|2x4|在(,2上单调递减,在2,)上单调递增,,所以f(x)在(,2上单调递增,在2,)上单调递减.故选b.,(3)已知函数f(x)的值域是8,1,则实数a的取值范围是_.,3,0),解析当0x4时,f(x)8,1,,所以实数a的取值范围是3,0).,课时精练,基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1.给出下列结论:当a1,nn*,n为偶数);函数f(x)(3x7)0的定义域是x|x2且x;若5a0.3,0.7b0.8,则ab0.其中正确的是a.b.c.d.,解析0,a30,abbcb.bacc.cbad.cab,解析函数y0.86x在r上是减函数,01,cab.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,4.已知a,b(0,1)(1,),当x0时,1bxax,则a.0ba1b.0ab1c.1bad.10,故排除d,因此选c.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,6.(2019安徽省马鞍山第二中学模拟)若函数yaxmn3(a0且a1)的图象恒过定点(3,2),则mn_.,7,解析函数yaxmn3(a0且a1)的图象恒过定点,令xm0,可得xm,yn2,可得函数的图象经过定点(m,n2).m3,n22,解得m3,n4,则mn7.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,7.若函数f(x)是r上的减函数,则实数a的取值范围是_.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.若关于x的方程|ax1|2a(a0且a1)有两个不等实根,则a的取值范围是_.,解析方程|ax1|2a(a0且a1)有两个不等实根函数y|ax1|与y2a的图象有两个交点.当01不符合要求.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,9.已知函数f(x)axb(a0,a1)的定义域和值域都是1,0,则ab_.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析当0a1时,函数f(x)在1,0上单调递增,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,10.当x(,1时,不等式(m2m)4x2x0,t22t30,(t1)(t3)0,0t1.2x1.x0.函数f(x)的定义域为(,0.令yt22t3(t1)24(00,所以a2,b3.所以f(x)32x.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,13.当x2,2时,ax0,且a1),则实数a的取值范围是,技能提升练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析x2,2时,ax0,且a1).若a1,yax是增函数,,若0a1,yax是减函数,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,拓展冲刺练,15.若函数f(x)2|xa|(ar)满足f(1x)f(1x),f(x)在区间m,n上的最大值记为f(x)max,最小值记为f(x)min,若f(x)maxf(x)min3,则nm的取值范围是_.,(0,4,解析因为f(1x)f(1x),所以f(x)的图象关于直线x1对称,所以a1,所以f(x)2|x1|.作出函数yf(x)的图象如图所示.当mn1或1mn时,离对称轴越远,m与n的差越小,由y2x1与y21x的性质知极限值为0.当m1n时,函数f(x)在区间m,n上的最大值与最小值的差为f(x)maxf(x)min2|2|203,则nm取得最大值2(2)4,所以nm的取值范围是(0,

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