名词性从句完整版.ppt

从提问者的角度来看，对名词性从句的复习和对考试大纲的解释是为了考察名词性从句的语序和引导词之间的差异。有时，由于括号的组合或名词与同位语的分离，或句子结构的复杂化，难度会增加。事实上，总体难度和变化都不大。但是，从考生的角度来看，如果考生对句子结构掌握不好，不知道一些单词或短语的用法，很容易导致与定语从句和状语从句的混淆，从而导致对基本环节的误判，用其他从句的规则解决问题。导致失分。(1)名词性从句的类型名词性从句是由连词引导的充当名词的从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。这是中国政府第一次能够实施“一国两制”的政策。Oideawhoville wingame.(ii)名词性从句的连接词是导致名词性从句的连接词，包括连词、连接代词和连接副词。连词：它只起连词的作用，而不是句子成分。连接代词：可用作主语、宾语、表语或定语。连接副词：仅用作状语。(1)引入一个子句，但不构成任何元素。(1)那个无意义，引导主/宾语/表语/同位语从句。(2)他们说(2)今晚的聚会，(3)今晚的聚会，(4)今晚的聚会，(5)今晚的聚会，(6)今晚的聚会，(7)今晚的聚会，(8)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)今晚的聚会，(9)引导主语/宾语/表语/同位语从句。(1)idubtif/whotheryoucanpasstest。(2)whotherwe gocampingdependancesother .(3)my doubtishotheryoucanpasstest。(4)ihavenodieeawhetheryoucanpasstest。因为-前置表语从句。(1)theolddlyokasifshewerayeounggirl。(2)hisfailurebewaseheadeidn twarkhardough。(1) WHO-Who(主格)用于人，是主语/宾语/表语。谁谁(宾语从句)是用于人的，只作为宾语。(1)whouldidothejobhastended .(宾语)你能告诉我是谁吗？(2)是谁？(1)请Pleasetellmewhosethebikeis(table language)(2)我不知道whosebikeis(attribute)(3)哪一个/一些，用于人或事物，主/宾语/表/定语。什么-什么被用来指一个事物的主语/宾语/表语/属性。我想知道更多关于这个问题的情况。表语动词“whether”只用作宾语。不管怎样都是对的。youcangivetickettowhomeveryoulike(连接副词):引导从句和构成从句的状语从句：时间，地点，地点，原因，方式，表达方式(1)什么时候，什么时候，我们将有一个很小的孩子，不知道决定(2)在什么地方，我们知道(3)为什么，不管是谁，我们都不知道要花多长时间。当我还是个孩子的时候，我还是个孩子。当我还是个孩子的时候，我还是个孩子。使用规则：首先根据子句的结构确定使用哪些连词。从句中的成分、主语、宾语、谓语和定语都没有连词，副词也没有连词。然后根据从句的意思决定使用哪些连词、代词或副词。用法：根据结构确定词类，根据意义再次检查，所有成分使用连词，主语和宾语使用代词，状语使用副词，考虑词汇成分。使用哪一个可以根据句子的意思来决定。主语从句是充当复句主语的从句，通常放在主句的谓语动词之前或被形式主语it所代替，而其本身则放在句尾。这是我第一次和你谈恋爱。它是名词(短语)(apity/ashame/asurprise/nowonder等)。你错过了精彩的比赛。他说中国政府将继续加强与美国的合作。发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生，发生在下面的主语从句中，虚拟语气经常被使用，也就是“应该动词原形”的形式，其中应该可以省略。 (1) ITIS必要/奇怪/重要/自然/不可能等。那.2)ITIAPITY/ASHAME/NONONONONOUNDERTAT.3) ITIS建议/请求/要求/提议/我不确定我是否能做到这一点。如果主语从句放在句子的开头，它不能被If引导，但是如果它被用作正式主语。当主语从句放在句尾时，你也可以用if引导它。作为动词的宾语(1)作为及物动词的宾语。(2)动词间接宾语从句。例如，shetoldmethatshewhouldacceptmyinvite。2。介词的宾语是“我们的成功依赖”和“我们能彼此合作”。3。形容词的宾语。例如，我担心我会失败。注意：引导从句通常跟在下列形容词之后作为宾语：焦虑、意识、确定、确定、确定、高兴、自豪、惊讶、沮丧、抱歉、感激、惭愧、失望、烦恼、高兴、满意、满足等。它可以用作形式宾语，它不仅可以用作形式主语，还可以用作形式宾语，而从句的真实宾语放在句尾。当动词make、find、think、feel、think、trust等后面有宾语补足语时，有必要把它用作形式宾语，而把宾语从句放在其后。2 .有些动词在带宾语从句时需要放在它前面。这些动词主要是：仇恨，就像，我相信你能指望它。宾语从句应注意的几个问题：1 .由that引导的宾语从句通常可以省略，例如ihead(that)he joint that。但是在以下情况下，这一点不能忽略。(1)当一个句子有两个或两个以上并列的宾语从句时，第二个及以后的宾语从句中的宾语从句不能省略。他说他是错误的，他说他是错误的。(3)当它作为形式宾语时，不能从由此引出的宾语从句中省略。我认为这是一个很好的机会。1.与ornot连用。当用作介词的宾语时。对不起，但是我不确定。如果主句的谓语动词是思考、思考、思考、相信、期待、猜测、想象等。主句的主语是第一人称，如果下面的宾语从句含有否定意义，否定词应该转移到主句的谓语上，而从句的谓语应该是肯定的。我认为这件衣服不适合你。当主句动词出现时，从句根据自己的句子情况使用不同的时态。我想知道你是否愿意去医院。HewillstudyEnglishnextyear(子句使用一般将来时)IKNOW(that)Hehastudiedanglishsine 1998(子句使用现在完成时)。2.当主动词是过去式时，从句使用相应的过去式，如一般过去式、过去进行时、过去将来时等。当从句表达客观事实、科学原理和自然现象时，从句仍然使用现在时。当主句的谓语动词是“建议、提议、建议、坚持(强烈要求)、命令、要求、请求、愿望”时，宾语从句中的虚拟语气和其他表示“建议”、“命令”、“请求”和“请求”的动词后面应该跟一个虚拟的“应该动词原型”(在美国英语中省略)。例如：isuggesthattwe(should)holdameeting