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文档简介
定语从句1-东山再起学,1 .关系代词的用法(which,who,that,whose,whom ),2 .介词关系代词的用法人:介词whom物:介词which,warmingup,造词1 .看了有趣的电影。 2 .我们看了我们感兴趣的电影。Wesawaninterestingmovie.(定语从句)、westawamoviewhich/thatwewereinterestdin.(定语从句)、 定语从句是指thisthemanwhohelpedmeyesterday.hismothereveshimisstrictwithum.thedoctorthatshevisitedisfamousyouarethenlypersonthatcanhelpe like.thisisthehousewheinlivelastyear .定语从句的构成、thedoctorthatshevisitedisfamesus定语从句修饰的词称为先行词。 引导定语从句的词称为关系词(关系代词和关系副词)。 主文段335433543354。 特征: a .关系词一般紧跟在先行词之后. b .主句完整,缺少句节. thisthemanwhohelpedmeyesterday.thedoctorthatshevisitedisfamousthisthehousewheinlivelastyeaa b .主语或宾语用关系代词不足的状语用关系副词不足。 判断宾语不足的情况,关系代词之后紧接着事物名词或人称代词(I,He,She,She,他们,We )时,众所周知=宾语不足时的先行词是节的动词的接受者。 例如: tomrrowiwillbringhereamagazine _ _ _ _ _ _ _ _,youaskedffor.(没有宾语,目标物为which/that ) isthatthegirl _ _ _ _ _ _ _,youlaugedatyestrday? 判断主语不足(宾语不足,人指which/that )的常用方法:关系代词后面没有事物名词或人称代词(I、He、She、She、the、We ),动词不足时,=主语不足的例子: the book _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ belongstohisuseful.(主语不足的指物是which/that ) imetagirl _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ isverybeaytifulyesterday.(没有主语,人是who/that ),基础练习a.whywhereb.which2. isthatthepicture _ _ youarelaugagain? a.whichb.where3. itistshemostinteringubook _ _ Illeverread.a.whichb.that4. the street _ _ _ _ _ 22222222222222222652.the person _ _ findsmment a.whob.when6. thisistheroom _ _ welisternedtotheure.a.whichb.where7. the boy _ _ motherisillcannotcometotheparty.a.wh ob.whose8. tellmether 填补chb.why空栏:(并将定语从句分割为两句) 1.lookatthatlady _ _ _ nameispochi.2.heisa teacher _ _ _ ilikeverymuch.3 .其它pictures _ _ _ weredrawnbytomarenice.4 .其它_ _ _ _ willgototheparkstayhe re ney_ihad .6.tomisthefirstboy _ _ lefttheroom7. lo
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