人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题D卷（模拟）

人教版2019年九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学知识中有许多的“相等”，下列说法中不正确的是A原子中，核电荷数=质子数=中子数B化合物中，元素的正价总数与负价总数相等C溶液加水稀释前后溶质的质量相等D参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和2 . 下列图像与对应叙述正确的是A一定量的稀硫酸中加入锌粒B向pH=1的溶液中加水C加热KClO3和MnO2的混合物制O2D一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液3 . 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1所示。下列说法正确的是A20时甲物质的溶解度为60克B升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和C将45时甲、乙的饱和溶液分别降温到t时，两溶液均析出晶体Dt时，甲、乙两物质的溶解度相等4 . 对下列实验现象的描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B碳在氧气中燃烧生成二氧化碳C红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾D铁丝能在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射5 . 钛被称为“21世纪的金属”，其比强度位于金属之首。工业上常用金红石（主要成分）为主要原料制取金属钛，其流程如下图：已知：反应下列有关说法不正确的是（ ）A钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼B反应属于四大基本反应类型C反应中C作氧化剂DAr在反应中起到保护气的作用6 . 将50g含杂质20%的石灰石样品（杂质不发生化学反应，也不含钙），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为40%，则生成CaO的质量约为A32.4gB22.4gC12.7gD40g7 . 史书中，秦军战士被描绘成“左手拎人头，右手抓俘虏”的善战形象。秦军之所以能扫平六国，除了得益于制度和战略优势，还与精良的武器装备密不可分。秦国的武器生产采取责任制，工匠要把名字刻在武器上所以产品规格统一、质量过硬。在上世纪 70 年代，人们甚至在检测兵马俑武器的化学成分时发现：有些武器的表面居然存在“含铬化合物”，并推测秦人可能已经学会用含铬氧化层来防止兵器生锈。铬元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（ ）A铬原子中中子数为 28B铬元素属于金属元素C铬元素相对原子质量为 52.00 gD致密的铬氧化物层能防止兵器锈蚀8 . 如图为一组物质发生化学反应的示意图，其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子如图分析，下了结论正确的是（ ）A该反应属于分解反应B“”是化合物CR在该反应中的作用一定是加快反应速率D该反应可表示为Y2+2Z2X2X2+2Z2Y9 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B滴加液体C稀释浓硫酸D检验O2满瓶10 . 区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）选项需区分的物质方法一方法二A空气和呼出气体带火星的小木条通入澄清石灰水B蒸馏水和氯化钾溶液尝味道加入铁丝看是否有气泡C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化观察颜色D18K黄金和黄金分别滴加硝酸银溶液，观察加热后观察颜色AABBCCDD11 . 下列化学用语正确的是A铵气NH3B水银HgC2个氮原子2N2D氯离子Al3+12 . 生活离不开水。下列各种水，属于纯净物的是（ ）。A矿泉水B蒸馏水C海水D糖水13 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A化学与资源B化学与安全金属的回收利用是保护金属资源的途径之一车用的乙醇汽油是混合物氢气是一种清洁能源，也是一种可再生能源 炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C 对鉴别的认识D化学与生活 用肥皂水可鉴别硬水和软水用水可鉴别食盐和氢氧化钠固体用酚酞试液可鉴别碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液用洗涤剂去除油污用烧碱溶液自制叶脉书签用自制简易净水器制得纯水A. A B. B C. C D. D14 . 下列实验涉及化学变化的是A用点燃蜡烛的方法制炭黑B熄灭蜡烛后白烟的产生C打开浓盐酸瓶盖产生白雾D冰箱中放置木炭除异味二、多选题15 . 用下图所示的装置验证质量守恒定律，能达到实验目的的物质组合是A碳酸钠+白醋B镁条+稀硫酸C铁+硫酸铜D氢氧化钠+硫酸铜三、填空题16 . 海洋是巨大的资源宝库,请你运用学过的知识回答下列问题:(1)人类所需要的下列物质.可以从海洋中获取的是_(填字母序号);石油无机盐可燃冰锰结核淡水A B C D 全部(2)从海水中获取粗盐的方法是_；(3)从海水中获得淡水方法很多,在世界范围内能做到规模化和产业化的主要有_；和_；(4)从海水或卤水中制备金属镁流程图(图中A表示加入的物质)如下:加入石灰乳的作用是_；写出氢氧化镁氯化镁的化学方程式_；在最后一步能量的转化是_；转化为_。17 . 水是常见的物质，生产生活不可缺少，请回答下列问题：（1）生活中用_区分软水硬水；（2）水通电分解产生的氢气和氧气的体积比_；（3）下列物质放入水中不能形成溶液的是_。A 食盐 B 纯碱 C 蔗糖 D 花生油四、实验题18 . 借助科学的化学实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。（实验一）如图所示实验可用于测定某种化肥的组成。加热时，该物质会迅速分解，生成有刺激性气味的氨气（NH3）、水蒸气以及一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（1）该物质是由_组成；（2）根据该实验，你判断该物质属于_（填“单质”或“化合物”），这种化肥应该如何保存？_。（实验二）有关气体制取的研究，请根据下列装置图回答问题（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）_；收集装置可用C，其原因是_，其中二氧化锰起_作用。用化学方程式表示氯酸钾和二氧化锰发生的反应_。（2）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_（要求答出两点即可）。（3）F装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从_（填“”或“”）端通入。某同学用装置收集氧气时，集气瓶只装了一半的水，则他收集到的氧气的体积分数大约是_。（4）已知氢气是一种难溶于水的气体，密度比空气小。实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制得氢气。应该选择的发生和收集装置是_。（填字母代号）五、简答题19 . 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任(1)下列“水”属于纯净物的是_(填标号)A蒸馏水B河水C自来水(2)用上图中的甲装置进行电解水的实验，写出该反应的化学方程式_。(3)某同学自制如图7中乙所示简易净水器，其中活性炭的主要作用是_。(4)人们常用_检验地下水是硬水还是软水的硬度。(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价是_。(6)请举一例生活中节约用水的具体措施_。20 . 人类制得并利用金属有着悠久的历史：（1）利用孔雀石冶炼铜的主要反应：Cu2（OH）2CO3=2CuO+H2O+CO2，该反应的基本反应类型是_；2CuO+C2Cu+CO2，该反应前后铜元素化合价发生的变化是_。（2）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图2。高炉炼铁原理的化学方程式_。炼铁高炉中焦炭的作用：提供高温；_（用化学方程式表示）。生铁的硬度_（填“”“”或“=”）纯铁。将钢锭轧成钢板，体现了金属的_。（3）常温下铝是一种活泼金属，但铝却有较强的抗腐蚀性，用化学方程式表示其原因_；根据所学的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关？_（填字母）a地壳中金属元素的含量 b金属的导电性 c金属的活动性 d金属的延展性 e金属冶炼的难易程度21 . 生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。（1）节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。他们所带的下列物品中，主要材料属于合成高分子材料的是。（填序号）A纯净水 B棉布围裙 C铁锅铁铲 D塑料凳子学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是。在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是。若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是。（填序号） A食醋（pH7）B食盐水（pH=7）C肥皂水（ pH7）（2）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题。下图是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了。欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验，生活中常通过的方法降低水的硬度。水是最重要的溶剂，可以配制不同的溶液。.20时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为；某氢氧化钾溶液中，平均每100个水分子中溶有1个钾离子。则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为。（精确到0.1%）六、流程题22 . 高纯氧化锌广泛应用于电子工业，某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌：反