吉林省2019年九年级上学期期中语文试题D卷_第1页
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吉林省2019年九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。ABCD2 . 下列句子加点词语使用正确的一项是( )A冰川融化,海平面上升,地球上很多国家将会消失。科学家这一预言绝非骇人听闻,人类是该敲响警钟了。B对工作不负责任,拈轻怕重,必然难成一番事业。C听到他的环保倡议,在场人员无不随声附和,纷纷向他投来赞许的目光。D面对这个充满竞争的社会,我们要有居安思危的意识,要有杞人忧天的精神。3 . 下列作者、朝代、作品搭配有误的一项是( )A茅以升现当代中国石拱桥B叶圣陶现当代苏州园林C黄传惕当代故宫博物院D竺可桢现当代奇妙的克隆4 . 下列句子没有语病的一项是( )A杭州节日的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。B全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化。C当前,坚定文化自信,创作时代经典,振奋民族精神,是我国文艺工作者的使命担当。D2019年9月,景苑中学第三届中学生田径运动会如期举行,开幕式既体现了我校文化特色,彰显了体育新理念,获得了师生的好评如潮。5 . 小王子居住的星球有一种非常可怕的种子,这种种子是_种子。A铁树B猴面包树C吃人树D梨树二、字词书写6 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。sng zh(_)ji(_)石澹澹(_)萧瑟(_)三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。三种力量俞敏洪我一直试图看透“成就事业”的本质,以期获得生命前行的力量。我曾经经历无数次的失落迷茫,千转百回在浓雾叠嶂中徘徊踟蹰,在犯了一次次愚蠢的错误后终于有所醒悟。在盘点过去几十年的生活后,我发现有三种力量在我生命的成长中起到了重要的作用。第一种力量是承受的力量。承受的力量就是能够坦然接受生命中一切苦难和失败的力量。我们和命运抗争的最常见方式是抱怨,但抱怨是一副毒药,只会使自己越来越陷入可怜的境地。只要人活着,苦难和失败就会随时随地降临。既然苦难和失败不可避免,那还有比坦然接受生命中发生的一切更好的办法吗?海伦凯勒坦然接受了自己失明的现实,霍金坦然接受了自己瘫痪的现实,司马迁坦然接受了自己被宫刑的现实。在接受现实后,他们依然不放弃追求,成就了与众不同的人生。第二种力量是奋斗和努力的力量。人最重要的精神之一是相信奋斗和努力能够改变人生。有时候,平白无故地拥有一些东西并不见得是一件好事。药家鑫的父母如果贫穷一点就不会给他买车,不给他买车就不会撞人,不撞人就不会捅人八刀,不把人捅死就不会落得那样的结局。命运之手是环环相扣的。有些东西也许不能改变:我们改变不了自己的出生境遇,也改变不了自己的长相和身高。但我们应该坚信,奋斗和努力是改变命运的最重要力量。第三种力量是助人为乐、与人为善的力量。我相信这个世界就是一面镜子,镜子外面是你,镜子里面是别人和社会;你对镜子里的人笑,他就会对你笑;你对镜子里的人拳脚相加,他也一定会对你拳脚相加。成功需要别人的帮助,而要获得别人帮助的唯一办法就是先帮助别人。不管你被人欺骗过多少次,暗算过多少次,背叛过多少次,请一定相信这个世界上大部分都是好人。请记住,在你身上有一种取之不尽、用之不竭的力量,那就是助人为乐、与人为善的力量。当我们能掌控好这三种力量,在遇到苦难和失败时坦然面对,在人生不济时相信奋斗和努力能够改变现状,在进入社会时能够用一颗善良的心力所能及地帮助别人,我们离生命的成功就不会太远。7 . 阅读全文,用自己的话概括本文的中心论点。8 . 请你联系社会生活为第段补充一个正面事例作为论据。9 . 文章第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?10 . 文章最后一段有什么作用?11 . 除了作者所提到的三种力量,你认为人生之路还应该具备哪些力量?阅读文段,回答问题神圣的遗物土耳其阿齐兹内辛很早很早以前,有一个世界上最贫穷的国家。这个国家的统治者苏丹却有一个宝库。宝库里珍藏着全国独一无二的,最最宝贵的遗产。举国上下,人人都用吹嘘祖先留给自己的这份遗产聊以自慰:“尽管我们一贫如洗,起码祖先留下的这份遗产是属于我们自己的。”就这样,他们用自我安慰来填补贫困生活带来的精神空虚。为了保护好这个属于整个国家的圣物,它一直被密藏在苏丹的宝库里。苏丹、首相、大臣,以及宫内所有的文武官员,每年都有一天要用自己的名誉宣誓:一定要保护好祖先留下的这个珍贵而又神圣的遗物。时间年复一年地过去了,有一天,苏丹突然想弄清楚,大家用鲜血和生命保卫的这个圣物,究竟是什么?他通过了40个房门,然后走进第41个房间,揭开了第41个盒盖,一看:啊!原来是一颗光辉灿烂、光芒四射的稀世珠宝!这么珍贵的宝物,苏丹以前在世界的任何地方都没见过!苏丹越看越高兴,边看边思索:“如果我把祖先留给大家的这件圣物拿走,归我所有,别人会不会知道呢?”于是,苏丹把那神圣的遗物从宝盒里拿出来,装进了自己的口袋。他把圣物装好以后,突然心里害怕得发抖:“要是有人知道我偷走了圣物,那怎么办呢?”他又想:“如果我把这圣物拿走,在宝盒里放上一块白金,再用红宝石、珍珠母、绿宝石、珍珠、金刚石什么的装饰起来,即使以后别人打开宝盒,也不会知道圣物被人偷走,因为以前谁也没见过真正的圣物嘛!”他就按他的想法做了。然后把41个宝盒按原样一个套一个地放好,把41个房门一个一个地锁了,最后才离开了宝库。然而,他唯恐自己的诡计被人识破,便把一年一次保卫遗物的宣誓仪式,改为每半年举行一次,以为这样做,别人就会认为他更忠实,从而不会怀疑他偷盗了祖先留下的神圣遗物。从此,每年人们在广场上聚集两次,苏丹带领着臣民举行宣誓仪式,要他们用鲜血和生命保卫祖先留下的圣物。时间过了一年又一年。最后从公众之中站出一个人来,他说:“让我们见见祖先留给我们的圣物吧,这样我们每个人就知道,为什么要这样地珍惜它了!”这些话,像爆炸了一枚重型炸弹。苏丹和他的大臣们愤怒地指责这个人是可耻的叛徒、卖国贼。然后,经过一个特殊法庭的审判,他们处死了这个多嘴而又可怜的人!可是,事情并没有到此结束。因为死者的话已经从一个人的嘴里传到另外一个人的嘴里,他的想法像雪崩似的扩散开来。一天,一个老百姓潜入宝库,拿了宝物,走出来时,被哨兵抓住了。那人手里拿着一个生了锈的罐头盒,那是最后一个盗窃犯留下的国宝代替物。当警卫官看见那个人手里的罐头盒时,大声地喊道:“这不是我们的圣物!”“这不是真的!”宫廷侍从异口同声地说。“这不是我大臣们也说。“不是!不是!”苏丹看见以后简直发了疯,“不是它!”那个人高高举起生了锈的罐头盒,一字一顿地问:“你们怎么知道这不是祖先留给我们的圣物?如果这个不是,那真正的圣物到哪儿去了呢?”这时候,没有一个人能回答他的问题。因为他们都知道,在自己偷走遗物、换上赝品以后,又有别的人进行了偷换。他们把那个人逮捕起来,当场绞死以后,又把生锈的烂罐头盒放进宝盒里,盖好41个宝盒,锁好41间房门。但是他们还放心不下,又通过了另一个保卫神圣遗物的法律。根据这个法律的规定,一日三餐,全国公民每顿饭以前,都要举行保卫神圣遗物的宣誓仪式。那些虔诚地宣誓的人,没有一个人知道,他们发誓要用鲜血和生命来保卫的圣物被人反复偷盗,最后已经变成了分文不值的烂罐头盒子!12 . (情节推测)根据上下文推测,继国王之后,第段中又依次写了哪四个人的“掉包”之计?A首相大臣宫廷侍从警卫官B大臣警卫官宫廷侍从首相C百姓首相宫廷侍从警卫官D宫廷侍从百姓大臣首相13 . (语言品析)文中至段,不同人口中却出现了类似的话语。请分析这些重复话语的作用。14 . (人物评述)结合上下文,从塑造人物形象角度对文中两处划线句进行赏析A15 . (标题解读)小说以“神圣的遗物”为题,有什么好处?请结合内容分析。四、句子默写16 . 根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)独学而无友,_。(2)企者不立,_。(3)知之者不如好之者,_。(4)_,则无败事。(5)_,欲上青天揽明月。(6)塞下秋来风景异,_。(7)人以德立身,不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如陋室铭中所云:“_,_。”五、课内阅读阅读下面的文段,完成后面小题醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。17 . 下列加点词解释有误的一项是( )A醉翁之意不在酒(意:意趣,情趣)B杂然而前陈(陈:陈列,摆开)C颓然乎其间(颓然:倒下的样子)D太守谓谁(谓:告诉)18 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )A水落而石出者/面山而居B而不知太守之乐其乐也/予独爱莲之出淤泥而不染C醒能述以文者/公亦以此自矜D颓然乎其间/览物之情,得无异乎19 . 下列对选文理解有误的一项是( )A本文作者欧阳修,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,唐宋八大家之一。B本文紧扣“乐”字叙事、议论,表现了作者随遇而安、与民同乐的情怀。C文章最后一段写滁人之游和太守之宴,在叙事中融入更多议论和抒情,托出全文的主旨。D文中“而”字增加了回环咏叹的意味,使文句整散结合,既有诗的意境,又有文的美感。六、诗歌鉴赏登飞来峰王安石飞 来 山 上 千 寻 塔, 闻 说 鸡 鸣 见 日 升。不 畏 浮 云 遮 望 眼, 自 缘 身 在 最 高 层。20 . 对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是( )A“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。D这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。21 . 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?七、名著阅读22 . 江姐,原名,初次到川北,成了她的向导,在进城时,发现她的丈夫及其他革命者被悬首示众。八、综合性学习23 . 为了实施“环境育人”工程,加强校园文化建设,学校在楼道、走廊、围墙上张贴、悬挂或喷涂了很多名言、照片、图表、画报等,要求班主任开好“低碳节水环保”主题班会。班主任让你对同学们收集到的材料进行整理,须完成如下几项任务。低碳生活方式的态度人数所占比重A考虑过,也尽量低碳生活B考虑过,但很难做到C没考虑D不考虑(1)概括调查表中的主

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