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语文七年级上册第四单元第14课 走一步,再走一步课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对课文内容的理解有误的一项是( )A本文中作者之所以要写小时候脱险的故事,是因为这件事蕴含了一种生活的哲理。B作者写这篇文章的主要目的和意图是以事传理,即借“我”爬悬崖遇险,最后脱险的事,告诉人们要正确对待困难的道理。C父亲看到孩子在悬崖石架上下不来,却不上去营救,是因为怕惊吓到孩子,由此可见父亲的细心。D本文是作者对自己童年一件重要往事的回忆。全文按时间顺序记叙了作者由冒险到遇险再到脱险的过程。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A经过刻苦努力,第一次模拟考试,他五门功课平均都在120分以上。B博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。C通过初中三年的学习,我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。D70个七(1)班的同学都到电脑室上课了。3 . 下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A中国梦应是一幅多维度的篮图,它需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交融碰撞,需要弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨(cn)的中国文化。B翰墨飘香,丹青溢彩,以“墨”为代表的书画艺术,是中国源远流长的文化胎记,承载(zi)着中华优秀传统文化的精髓,积淀着中华民族最深层的精神追求和审美哲学。C围棋文化源远流长,其魅力跨越几千年而历久弥新,高手们对弈论道时的心骛八极(w)、神游万仞让人遐思无限,巅峰对决时的紧张刺激更令人目炫神迷。D坐上乌篷船,听听船夫哼唱的江南小调,看看河畔的蒿草,还有着蓝布衫子的少女,划着小船,激起的阵阵涟漪(y)。这情形,不由让人想起乐天说的“江南好,风景旧曾谙”。4 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A金色的油菜花一朵挨着一朵,一簇接着一簇,形成一片花团锦簇的海洋。B课上,同学们齐声朗读诫子书,真是人声鼎沸。C山坡上长着参差不齐的矮树丛。D10月1日晚,建国七十周年国庆晚会引来了很多游客袖手旁观。5 . 下列词语解释有误的一项是( )A悬崖:高而陡的山崖。突兀:高耸的样子。B抽噎:一吸一顿地哭泣。恍惚:不停地摆动。C哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。滑稽画:“漫画”的旧称。D气喘吁吁:呼吸急促的样子。形容非常劳累。小心翼翼:举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。6 . 下列句子有语病的一句是( )A经过共同努力,我们出色地完成了任务。B在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。C我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美价值的艺术品,深受广大艺术爱好者的青睐。D人民的名义这部电视剧生动地刻画了政府各类官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。7 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A酷热(k)厌倦(jun)暮色(m)B附和(h)突兀(w)嘲笑(cho)C哭泣(q)呻吟(yn)凌乱(ln)D警告(jn)犹豫(y)抽噎(y)二、现代文阅读阅读短文,回答问题不差那块儿八毛就是抹茶控自从传言小区转角处卖油煎豆腐的李大妈为儿子在市中心买了一套三室两厅、一厨一卫的房子后,对于那三块钱一小盒的油煎豆腐就再也轻视不起来。以前十块八块的买时,剩个块儿八毛的,大家甩甩手就是一句“别找了,不差那块儿八毛”。现在差了五毛钱,却是一边旁敲侧击地探听那套三室两厅、一厨一卫的房子,一边等李大妈在她那小钱匣子里翻箱倒柜。自从得知李大妈的事后,小区里的住户几乎是一夜之间成了阿巴贡,不仅李大妈的小摊日渐冷清,附带着连推着小推车叫卖的水果商贩也深受其害,难得有个顾客上门。久而久之,只剩李大妈还在坚守着,不过坐着纳鞋底的时间比煎豆腐的时间要多。不知什么时候,一座绿皮报亭在小区转角拔地而起。卖报的是一位七十多岁的老大爷,姓吴,大爷人挺壮实,精心打理过的衣着让整个人显得格外精神,见谁都是笑盈盈的。大爷不仅卖报纸杂志,还卖些便宜的烟和槟榔,附带着还给大家充充公交卡。充公交卡是一块钱一次,但大多时候,充卡的人不是没有零钱就是只剩五毛,大爷也没说什么,每次都乐呵呵地给充了。时间久了,去大爷那买报纸槟榔的、充公交卡的人也就越发多了起来,但总会想方设法在块儿八毛上占占便宜。住七楼的王婶家里来了客人,刚好没烟了,兜里揣了19块就去大爷的报亭买烟,一包红双喜是10块,王婶想着拿两包让吴大爷让一块钱,反正就一块钱,乡里乡亲的,他总不能不让吧!抱着这样的心情王婶走进报亭。“吴叔,给我拿两包红双喜,家里来客人了”。王婶一手把一叠零钱撂在杂志上,一手指着货架上的红双喜道。还没听到吴大爷的回话,只见一个娇小的身影从报亭里站起来,手脚伶俐地从货架上拿下两包红双喜,顺手扯下一个塑料口袋,把两包烟塞了进去。然后小心翼翼地递给王婶,“阿姨,您的烟”。王婶没想到报亭换了人,心想这下不好了,只带了19块钱,小姑娘肯定不给少,正琢磨着如何说服她少点,小姑娘已经把杂志上的一叠零钱捡起来,沾了点唾沫,开始清点。王婶面露尴尬,哂笑着说“阿姨出门太急了,就带了19块,欠的一块明天给补上啊!”小姑娘翻飞的手指停了下来,怔了5秒,才回道:“没关系的,阿姨!不用给了。”“那怎么好意思呢!要给的要给的,你一个小姑娘多不容易啊!”“没事呢!阿姨,吴爷爷说了,大家乡里乡亲的,能少就给你们少点。”王婶一听是吴大爷放的话,冰冻的心马上就春暖花开了。乐呵呵地回道:“你吴爷爷就是人好!对了,他今天怎么不在呢?”“吴爷爷回家接他儿子了,他在这边租了个房子!”王婶想果然做生意的就是有钱,开个小小的报亭还能租大房子了。面上却是波澜不惊,“这儿子是有多小,怎么还要回去接呢?”“小吴叔虽然有三、四十岁了,不过他从小就患上了一种怪病,需要帮着才能吃饭走路!所以吴爷爷回去接他了”(11)报亭的主人又换回吴大爷了,去买报买烟买槟榔充公交卡的还是很多,不过每次大家都会自备零钱,有时吴大爷翻钱匣手找零时,大家摆摆手就是一句“别找了别找了,乡里乡亲的,不差那块儿八毛”。(12)李大妈的油煎豆腐摊生意也再次红火起来,附近的水果商贩们叫卖的声音再次响起。小区冷清的街头巷尾也再次热闹起来。(13)天气晴朗的时候,透过窗台,时常能看见昊大爷戴着一副银边眼镜,坐在小凳上,一张报纸摊在腿上,一字一句地读着,大爷面前放着一台轮椅,里面坐着一个大孩子。(选自2016年青年文摘原创版,有删改)8 . “不差那块儿八毛”的故事可谓一波三折。请结合相关情节完成下列表格。9 . 从描写的角度,赏析下面的句子。(1)没事呢!阿姨,吴爷爷说了,大家乡里乡亲的,能少就给你们少点。(2)天气晴朗的时候,透过窗台,时常能看见吴大爷戴着一副银边眼镜,坐在小凳上,一张报纸摊在腿上,一字一句地读着,大爷面前放着一台轮椅,里面坐着一个大孩子。10 . 结合文章内容,具体分析文中吴大爷的形象。11 . 本文的主旨,有人认为是表现和谐社区和商贩之间的关系,有人认为是赞颂为他人着想的高尚品格,有人认为是表现父爱的。你赞同哪一种?请结合对文章内容的探究说明理由。三、综合性学习12 . 某中心校在国庆节后开展了一次“我爱你,中国”主题实践活动,请你参与。(1)小明朗诵祖国颂歌时,遇到了困难,请你帮助解决。您坚强而自信,进步而前卫,社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧请用“/”给下文诗句标出朗读停顿。(只有一处)进步而前卫(2)小华在朋友圈分享了一段观看国庆阅兵时的感受,但一处有问题,请你指出并改正。这次阅兵展览了我们祖国的强盛。树立了我们民族的自信,这是我们中国人的骄傲。通过观。看阅兵式,我们心中热血沸腾,祖国是我心中的灯塔,照亮我前进的步伐( )祖国是人自信的源头,赋予我无
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