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人教版九年级中考化学模拟题二姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图所示实验操作正确的是( )ABCD2 . 在下列成语或俗语的有关化学原理解释中,不合理的是A釜底抽薪-燃烧需要可燃物B钻木取火-使可燃物的着火点升高C没有金刚钻,不揽瓷器活-金刚石硬度大D酒香不怕巷子深-分子不停运动3 . 下列有关生活中的化学说法错误的是A室内起火时打开门窗通风B铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D进入久未开启的菜窖前做灯火实验4 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱B碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以与盐酸反应生成气体的物质都是碳酸盐C燃烧一般都伴随着发光放热现象,所以有发光、放热现象的都是燃烧D点燃H2与O2混合气体可能爆炸,所以点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸5 . 下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释。其中不正确的是( )A酒香不怕巷子深分子不断地运动B热胀冷缩分子的大小随温度改变而改变C氢气可燃,二氧化碳不可燃构成物质的分子不同,物质的性质不同D水通电后生成氢气和氧气化学变化中分子可以再分6 . 醋酸的结构如图所示,下面关于醋酸的说法正确的是( )A醋酸属于氧化物B醋酸分子中质子数和电子数是不相等的C醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的D醋酸中碳元素的质量分数为60%7 . 物质名称与化学式相符合的是( )A熟石灰:CaOB胆矾:CuSO45H2OC石灰石:Ca(OH)2D干冰:H2O8 . 分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是( )A、NaCl、B、NaOH,C、D、NaCl9 . 下列实验中,观察不到明显变化的是( )ABCD10 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( )A在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化C蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素D催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂11 . 如图所示的四个图像,与对应实验相符的是:A20时,向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体B将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C加热MnO2和KClO3的混合物制取氧气D向pH=1的盐酸中不断加入水12 . 除去物质中的少量杂质(括号内为杂质),拟定实验方案可行的是AZn(Cu):加入稀硫酸,充分反应后过滤、洗涤干燥BCaCO3(NaCl):加入水中,充分搅拌后过滤、洗涤干燥C二氧化碳(水蒸气):通过装有足量生石灰的干燥管DFeSO4溶液(CuCl2):加入过量的Fe粉,过滤二、填空题13 . 很多燃烧与空气成分有关,请用化学方程式表示下列变化。(1)硫粉在空气中燃烧:_(2)白磷在空气中自燃:_(3)镁条在空气中燃烧,分别有氧化镁、氮化镁(Mg3N2)生成:_;_。14 . 南海是我国的固有领海,蕴含着丰富的海洋资源,2017年5月18日,我国南海神狐海域的可燃冰试采取得到圆满成功,实现历史性突破。(1)可燃冰的主要成分是甲烷,试写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式_。(2)可燃冰被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源”,原因是_。(3)1926年我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法,促进了世界制碱技术的发展侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题:t1时,NaCl的溶解度_ Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”或“小于”之一);t1时,50g水中加入10gNa2CO3,经充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量之比为_(填最简整数比);t1时,将不同质量的碳酸钠饱和溶液和氯化钠饱和溶液均升温到t2,此时所得碳酸钠溶液溶质质量分数_氯化钠溶液溶质质量分数(填“大于”“等于”或“小于”或“无法判断”之一)。15 . 用化学用语填写,(1)2个氮分子_,(2)2个氯原子_,(3)2个亚铁离子_三、实验题16 . 现提供下列装置:请回答下列实验问题:(1)如图E装置中,甲仪器的名称是_。(2)实验室用KClO3(固体)和MnO2混合制O2发生装置可选用_(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管_端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是_。(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为_;1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,此反应的化学方程式为_。四、简答题17 . 走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题:(1)该化学反应中生成物的分子个数比为_。(2)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有_种。(3)该化学反应的基本类型为_。(4)由X原子构成的物质在该反应中_(填“是”或“不是”)催化剂。五、推断题18 . 走进“化学村”。“化学村的布局如图:(1)认识“居民”。10户“居民”中,俗称苏打的是_;(2)Ca(OH)2有4户相邻的“居民”:Fe、Na2CO3、CO、CO2.其中不能与它发生反应的是_;(3)认识“村中的路”,只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路,例如,图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”,到达出入口的路,请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路(用化学式与箭头表示)。_(4)写出“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_;六、科学探究题19 . 化学小组发现,铜制品表面出现了绿色物质,于是想探究绿色物质产生的条件。查阅资料:铜在空气中会生锈,铜锈为绿色物质,俗称“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3;(猜想)小组同学经讨论,做出以下两个合理的猜想:猜想一:铜生锈只与空气中的H2O和气体X有关,则气体X是_。猜想二:铜生锈只与空气中的H2O、气体X和气体Y有关,则气体Y是_。上述猜想的理由是_。(实验)小组同学设计并进行了如图所示的实验。现象:一段时间后,观察到A试管中的铜丝无明显变化, B试管中的铜丝出现铜锈,多次实验均得到同样的结果。(结论)铜生锈的是铜与空气中的_共同作用的结果。(拓展)(1)实验需使用经煮沸迅速冷却的蒸馏水,原因是_;(2)除去铜锈可用稀盐酸,写出铜锈与稀盐酸反应的化学方程式_。七、计算题20 . 某炼铁厂日产含杂质5%的生铁3000t,试计算:(1)该3000t生铁中含

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