七年级上学期期末生物试题（A）

七年前学期末的生物问题(a )名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .为了保证鱼的安全越冬，渔夫经常在池塘的冰面上开洞，其目的是()a .提高水温b .减少污染物c .降低水压d .提高池塘水的氧含量2 .表的各选项中概念间的关系与图不一致的是()的双曲馀弦值1234a.a动物无脊椎动物线虫类蛔虫乙组联赛生物圈农田生态系统农作物水稻c.c种子植物被子植物双子叶植物花生d.d纲眼睛属科A.A乙组联赛C.CD.D关于海带的记述，不正确的是()a .能吃的部分是它的叶子b .用孢子繁殖后代，属于孢子植物c .经常吃，可以预防颈部疾病d我住在海水里4 .在以下动物中，身体和附属肢分开的是()a .蚯蚓b .蛔虫c .蜜蜂d蚱蜢5 .以下关于观察的说法中有错误的是：a .耳朵虚，眼睛可见b .人观察事物，有时必须使用仪器c .人的感觉有很大的局限性，用眼睛看也不一定是真的d .观察时要集中注意力，不要错过一点线索6 .动物的结构总是与其功能相符。 下面的记述错误的是()a .蛔虫体表面包裹角质层，起保护作用b .家鸽的肺与气囊相通，气囊是家鸽体内进行气体交换的场所c .蝗虫体表面有坚韧的外骨架，可防止体内水分蒸发d .兔子有门齿和臼齿的分化，摄取食物的能力提高了7 .下雨天，实验室内的光线弱，用显微镜观察时，请选择()a .大光圈、平面镜b .小光圈、凹面镜c .大光圈、凹面镜d .小光圈、平面镜8 .下列动物结构之所以有“芽体”结构()a .腔肠动物b .环节动物c .软体动物d .细菌9 .以下生物属于扁平动物是：a .蛔虫b .珊瑚虫c .绦虫d .蚕10 .在以下植物中，具有真正根、茎、叶的是()a .水棉b .海带c .葫芦d .铁丝蕨11 .家鸽胸部骨骼非常突出，飞行时牵引双翼的肌肉主要产生()a .后肢b .脊椎骨c .颈部d .胸骨12 .以下是恒温动物的()a .鱼类b .爬行动物c .鸟类d .两栖动物13 .福鼎四季柚肉多汁，香甜可口。 这些甜味的物质主要是图细胞中的A.B.C.D.14 .以下是哺乳动物特有的，其活动能够强化哺乳动物呼吸功能的特点为()a .体表有毛b .体腔内有横膈膜c .牙齿分化d .胎生和哺乳15 .花生种子和小麦种子营养物质分别贮藏()子叶胚芽胚乳胚根A.B.C.D.16 .以下有关植物的说法是正确的()a .绿色植物具有根、茎和叶的分化b .所有植物的活细胞都能光合作用c .绿色植物细胞含有叶绿素d .温度、氧气、植物细胞含水量等影响植物呼吸作用17 .图为7种生物或结构分类的示意图，以下说法错误的是()a .将流感病毒以外的6种生物和结构分类为a类的依据是有形成细胞结构的核b .将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫分类为b类的依据均为单细胞生物c .将蜘蛛和叶肉细胞分类为c类的依据是细胞结构中有叶绿体d .叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构有细胞膜、细胞质和核18 .“蝉蝉”清脆的蝉鸣是夏天的回忆。 以下蝉的描述不正确()a .蝉是昆虫b .“金蝉脱壳”脱下的“壳”是蝉的外骨架c .蝉鸣是求偶行为d .蝉是完全变态发育对于动物的形态构造的特征和功能，以下的记述错误的是()a .大多数鱼用鳍保持鱼体的平衡b .蛇用角质鳞片防止水分散逸的结构c .蚯蚓没有呼吸器官，无法呼吸空气中的氧气，不适合环境而被淘汰d .兔牙分化，盲肠发育并适应其植食性20 .在研究以下动物行为的过程中，只使用观察法的是()a .老鼠挖迷宫b .青虫的采食行为c .动物的回游采食行为d .观察美国红雀喂金鱼21 .关于下列动物的叙述是正确的：a .用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一，用鳃呼吸的动物都属于鱼类b .只要运动系统健全，动物就能正常运动c .蜘蛛网和鹦鹉舌从获得途径看是学习行为d蚂蚁是有社会行为的动物，通信方式之一依赖于气味22 .图模仿了花的构造，关于这个图的以下诸说中，错误的是()a .该花的主要部分是8雄蕊和9雌蕊b .花瓣细胞中有n条染色体，7卵泡的染色体也有n条C.6胚珠将来可能成为种子d .桃可食部分是图中5子房子房壁发育的23 .控制鲫鱼身体行进方向的鳍是以下哪一个()a .胸鳍b .腹鳍c .尾鳍d .背鳍下一个动物从进化史来看，最高的是()a .蚯蚓b .草履虫c .大鲵d .马门溪龙25 .以下实验使用碘液： 其中，与观察向人体口腔上皮细胞滴入碘液的目的相同()a .观察洋葱鳞片叶表皮细胞b .检查绿叶在光照下制作淀粉c .检验玉米胚乳贮藏淀粉d .馒头在口腔内的变化探究二、综合问题26 .根据一些常见植物照片，回答以下问题：(1)根、茎、叶不分化的植物是_ (加上标记)。(2)用种子繁殖的植物是用孢子繁殖后代的植物是用孢子繁殖的植物是用孢子繁殖的植物。(3)甲乙两种植物的主要区别是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)将图中植物所属的类别群从下等开始按高等顺序排列. (用箭头和字母表示)。下图是鲫鱼的骨骼图像，请看图回答(1)虾的体表发挥着保护坚韧的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。 虾没有由脊柱组成的脊柱。 这种动物叫做动物。(2)鱼的骨骼在体内，身体中由脊骨构成的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _动物。(3)鱼在水中，由于的摇晃和的协调作用而游泳。28 .紫帽山种类较丰富，古树名木26株，有龙眼、荔枝、重阳木、樟树、榕树、桂花、凤香和油杉等8个树种，还有陆生脊椎动物177种，其中哺乳纲7目11科16种。 去紫帽山玩，树下常见长蘑菇，蝴蝶在花丛中飞翔，小鸟在树上觅食。(1)樟树属于被子植物，红豆杉属于裸子植物，其差异在于种子外是否有_被复。 与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是_。(2)小鸟的前脚成为翅膀，身体表现为霸盖_适应飞行生活。 小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有_。(3)紫帽山物种丰富，其本质是生物多样性中的_多样性。(4)我们去紫帽山玩的时候，为了保护环境，作为一名中学生，我们该怎么办？三、实验研究问题29 .在人们的日常生活、生产实践中，经常涉及生物学知识，草莓成熟时期，气温逐渐升高，买来的新鲜草莓容易腐烂。 为了研究新鲜草莓能否在低温下延长保鲜时间，某学校生物兴趣小组同学们在草莓园采集了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，设计了以下实验方案运用你所学到的知识，回答以下问题：(1)甲、乙选择新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数、其他环境条件均相同，其目的在于设定_乙组。(2)草莓变质的根本原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这个实验得出的结论是： 根据结论，举出日常生活的例子。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (只要说一点就行了)(3)在制作酸奶和泡菜方面发挥重要作用的微生物是_。(4)现