人教版2019-2020学年八年级上册生物 6.2认识生物的多样性 同步测试题

人教版2019-2020学年八年级上册生物 6.2认识生物的多样性 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能体现生物多样性潜在价值的是（ ）A板蓝根可以入药治病B多植树造林可以净化空气C水稻可以提供粮食D在丰富多彩的植物世界里蕴藏着未知的药用价值2 . 下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）A我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B当生态系统的多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性D某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统3 . 通过本章内容的学习，你认为生物的多样性是指（ ）A种类的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D以上三项都是4 . 被称为“活化石”的我国一级保护的爬行动物是（ ）A眼镜蛇B褐马鸡C扬子鳄D蜥蜴5 . 牡丹花有白色、红色、紫色、黑色等多个品种，这体现了生物多样性的哪一个内容（ ）A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D生态环境多样性6 . 下列不属于生物多样性直接使用价值的是A鸡、羊等家禽、家畜给我们提供蛋、肉等食物B植物能涵养水源、改良土壤C从金鸡纳树的树皮中提取的奎宁能够治疗疟疾D竹子等植物给我们提供工业和建筑材料7 . 下列关于基因多样性的叙述中错误的是（ ）A一只狼的全部基因就是一个基因库B基因库越丰富，生物物种的特征就越多C每种生物都是一个基因库D每种生物所有个体的全部基因构成基因库8 . 唐代咏菊名句“待到秋来九月八，我花开后百花杀”一直流传至今菊花品种繁多，有一千多个品种，这体现了A遗传多样性B生态系统多样性C物种多样性D植物种类多样性9 . 下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（ ）A生物多样性包括物种多样性遗传多样性和环境多样性B物种多样性是生物多样性最直观的认识C物种多样性是由遗传多样性决定的D生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础10 . 下列关于哺乳动物与人类生活的关系的说法，不正确的是（ ）A为人类提供食品及药材B具有科学研究价值C所有哺乳动物与人类都有着直接或间接的关系，都应加以保护D能维持生态系统的稳定性11 . 裸子植物与被子植物都具备的特征是（ ）A都具有真正的花和果实B都有种子，用种子繁殖C都借助风力传粉D都有孢子，用孢子繁殖二、填空题12 . 鸟类用肺呼吸 ，用辅助呼吸。属于（恒温、变温）动物。13 . 保护动物的多样性要在遗传物质、_和_三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括_保护、_保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是_14 . 被称为“裸子植物故乡”的国家是_。15 . 生物的特征表现为等16 . 种类的多样性实质上是_的多样性；保护_的多样性，是保护生物多样性的根本措施；建立_是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是天然_、天然的_，活的_。17 . 我国西部大开发战略中的“保护天然林”和“退耕还林还草”两项内容可以起到保护环境和_多样性的作用，是保护生物多样性的根本措施。三、综合题18 . 被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性，表中是五莲县白鹭湾湿地公园部分物种的生态特征，请回答有关问题：鸟的种类居留状况生境食性斑嘴鸭冬候鸟水域杂食性小白鹭留鸟水域肉食性大山雀留鸟林地食虫性山班鸠留鸟林地、草地食谷性中华攀雀夏候鸟林地食虫性（1）湿地生态系统生物种类的多样性，实质就是_的多样性（2）据表可推测，斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是_关系，这两种鸟之间是_关系写出小白鹭所在的一条食物链：_（3）如图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片，鸟的这种行为属于_， 是由体内的_决定的鸟依靠发达的胸肌牵动翅膀飞行，飞行过程中通过_的辅助作用提高呼吸效率（4）作为一个生态系统，除了上