人教版八年级下册生物 7.3.2生物进化的历程

人教版八年级下册生物 7.3.2生物进化的历程姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 探寻人类起源的方法不包括（ ）A地质考察B主观想象C寻找人类遗物D寻找古人类化石2 . 鸟类起源于古代的（ ）A鱼类B两栖类C爬行类D哺乳类3 . 下列属于中间过渡类型的化石是A恐龙化石B种子蕨C恐龙蛋D恐龙足迹化石4 . 由水生向陆生转变的过渡类型是（ ）A鱼类B两栖动物C爬行动物D哺乳动物5 . 对生物进化历程的叙述，错误的是（ ）A由简单到复杂B由水生到陆生C由低等到高等D由恒温到变温6 . 图中甲、乙、丙、丁分别代表四种处于不同地层的植物化石，据图可推测出其中最高等的植物是（ ）A甲B乙C丙D丁7 . 某同学看完功夫熊猫后对影片中涉及的虎、蛇、鹤、猴、螳螂进行了分类，你认为下列分法不合理的是A按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴和螳螂两类B按体温是否恒定分为虎、蛇、猴和鹤、螳螂两类C按胎生还是卵生分为虎、猴和蛇、鹤、螳螂两类D按发育特点分为虎、猴、蛇、鹤和螳螂两类8 . 下列不属于生物进化趋势的是（ ）A由简单到复杂B由水生到陆生C由自养到异养D由单细胞到多细胞9 . 人体呼出的气体中（ ）ACO2的含量高于O2的含量B全是CO2CO2的含量高于CO2的含量DCO2和O2的含量一样多10 . 中生代陆地上繁盛的动物和植物分别是（ ）A两栖类、蕨类B爬行类、裸子植物C哺乳类、被子植物D鱼类、苔藓11 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是：（ ）保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹就是化石原始生命起源于原始大气化石为生物进化提供了最直接的证据越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层中ABCD12 . 被称为“微生物学之父”的是（ ）A巴斯德B列文虎克C袁隆平D林奈13 . 要根据化石及某些生物的特征，分析生物的起源与进化，最常用的科学方法A比较法和科学推测B模拟实验C调查法和观察法D设置对照实验二、填空题14 . 在研究生物进化的过程中，_是非常重要的直接证据。一般来说，生物的进化遵循：从单细胞到多细胞、从_、从简单到复杂、从_。15 . 生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、的发展规律三、综合题16 . 请根据如图所示的几种植物，回答下列问题：（1）D_类植物没有根、茎、叶等器官的分化，这类植物中的衣藻是单细胞植物（2）A类植物已经出现了_、茎、_等器官，但它的生殖过程离不开_，所以必须生活在阴湿的环境中（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_，但B类植物的种子有_包被着，C类植物的种子是_的，没有_包被（4）具有根、茎、叶的植物有_（填图中字母）（5）图中四类植物最高等的是_（填图中字母），最低等的是_（填图中字母）（6）请将这四种植物分为两类（每类包括两种植物）一类是_（填图中字母）；二类是_（填图中字母）分类的依据是_17 . （1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A_，B_，C_，D_，E_，F_（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：_；_；_18 . 如图所示，在A，B、C三个不同的岩层中发现了鱼类、恐龙，老虎化石。请分析回答下列问题：（1）在_岩层中形成化石的生物比较简单、低等；在_岩层中形成的化石生物比较复杂、高等。（2）按照上述思路分析，在B岩层中出现_化石；在A岩层中出现_化石。（3）化石之所以能证明生物之间的进化关系，是因为_在地层中的出现是有一定顺序的。如果A、B、C三个岩层中分别出现了三种存在进化关系的化石（如图）则的进化图可表示为_（用箭头和数字表示）。19 . 进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根 到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的 进化线索。图 1、图 2 分别是动、植物进化树的一部分，请据图分析回答：（1）图 1 中与人类亲缘关系最近的是_。（2）青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，以昆虫为主食，所食昆虫绝大部分为农业害虫。有人估计，一只青蛙一天可捕食 70 个虫子，一年可消灭害虫 15000 只。青蛙是一种对农业有益的动物，它属于图 1中的_。（3）最晚出现的、现在地球上进化程度最高的植物类群是图 2 中的_。（4）“返影入深林，复照青苔上”，此诗句中的青苔是指图 2 中的_。（5）在研究生物进化的过程中，化石是最直接的证据。科学家们发现，越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则