华东师大版九年级上学期第一次月考科学试卷

华东师大版九年级上学期第一次月考科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下图所示装置气密性良好，要使注射器中的活塞明显向右移动，使用的液体M和固体N可能是（ ）水和氢氧化钠；稀硫酸和锌；稀盐酸和石灰石；硝酸银溶液和氯化钠固体；水和氯化钠；稀盐酸和银ABCD2 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是（ ）A化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物B酸的溶液PH小于7，所以PH小于7的溶液一定是酸的溶液C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3 . 实验室制取氧气的过程可分为以下几个步骤，给试管加热检查装置的气密性用排水法收集氧气熄灭酒精灯用铁夹将试管固定在铁架台上将高锰酸钾装入试管里，塞入一团疏松的棉花，用带导管的塞子塞紧试管把导管从水槽取出。实验步骤先后顺序正确的是（ ）ABCD4 . 往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，右图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（ ）A溶液中水的质量B生成硫酸锌的质量C参加反应的硫酸质量D生成氢气的质量5 . 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量与加入Zn的质量(或反应时间)关系如图所示,下列说法正确的是（ ）A取a点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀Bb点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+，金属单质有Zn、Cu、AgC图标上bc段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应Dc点和d点溶质种类不同，金属单质种类也不同6 . 下列四个图象分别表示四种操作过程，其中正确的是A向氯化铝溶液中加入硝酸银溶液B向pH=2的盐酸中加水C向稀硫酸中加镁粉D向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴加稀硫酸7 . 下列物质名称、俗称、化学式、物质类别完全正确的是（ ）A硫酸铜、胆矾、CuSO45H2O、混合物B碳酸钠、纯碱、NaCO3、碱C氢氧化钙、生石灰、Ca（OH）2、碱D氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱8 . 酸碱反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下列实例不属于酸碱反应在生活中应用的是（ ）A土壤酸化后加入熟石灰改良B金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗C蚊虫叮咬后涂稀氨水减轻痛痒D服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多9 . （2018济南一模）以下实验方案设计中，不能达到实验目的是（ ）A除去H2中混有的少量HCl：通过足量的氢氧化钠溶液，干燥B除去NaCl中混有少量Na2SO4：加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤C除去CaCl2溶液中的混有的少量稀盐酸：加入过量的CaCO3固体，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉：加入适量稀硫酸，过滤10 . 下列关于金属的说法正确的是（ ）A人类使用金属铝的年代早于铜、铁B“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应C合金的熔点高，可用于制造保险丝D将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈11 . 下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发生改变的是（ ）A氢氧化钠溶液和稀盐酸B碳酸钠溶液和稀盐酸C氯化钠溶液和稀硫酸D碳酸钠溶液和氯化钙溶液12 . 在做物质的溶解这一课的演示实验时，老师先往一试管中加入12粒高锰酸钾，然后加入5mL的水，接下来的操作正确的是（ ）ABCD13 . 钾肥能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，下列属于钾肥的是（ ）AKH2PO4BCa3(PO4) 2CK2CO3DNH4NO314 . “雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（ ）A变大B变小C不变D无法判断二、填空题15 . 用下列物质前的序号填空。食盐 熟石灰 稀盐酸 小苏打 甲烷（1）工业上通常用来除铁锈的是_。（2）医疗上可用于治疗胃酸过多的是_。（3）农业上可用来改良酸性土壤的是_。16 . 小明把表面生锈的铁钉放入足量的盐酸中，铁锈逐渐消失，无色液体逐渐变成黄色，过一段时间后又看到铁钉表面有气泡。其中包含两个化学方程式，分别是：_；_。17 . 写出下列化学方程式(1)一氧化碳在氧气中燃烧_(2)生石灰溶于水_(3)工业上制二氧化碳_(4)稀盐酸除铁锈_(5)氢氧化铝中和过多的胃酸_18 . 亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。如图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）：（1）请写出图中仪器B名称：_；（2）写出C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式：_；（3）结合本实验装置，证明确实有NH3生成的简单方法以及实验现象_；（4）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的学习方法。我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点：_（填序号）。需要加热使用催化剂没有气体参加反应原料为纯净物只生成一种气体19 . 下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。（1）20时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（2）将步骤（1）中的溶液温度降到0，你可观察到的现象是_。20 . 如将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，浓硫酸的质量将会_，溶质质量分数将会_；如将浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，质量将会_（填“增加”、“减小”或“不变”），在瓶口会产生_。盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶要密封保存原因_。（用化学方程式表示）21 . 某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液 稀盐酸 硝酸钾溶液（1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了和，你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是_；（2）选择_（填序号）两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式_；（3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是_（填序号）。A锌与稀硫酸反应B天然气燃烧C石灰石与稀盐酸反应D过氧化氢分解22 . 用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数。实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸，某同学为了测定其溶质质量分数，进行了如下实验：取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴入几滴紫色石蕊试液(质量忽略不计)，重新称量。往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量。数据如下表：锥形瓶锥形瓶稀盐酸锥形瓶反应后溶液质量/克35.555.580.5（1）实验中消耗的氢氧化钠溶液质量为_克。（2）反应后溶液中的溶质质量分数是多少？_（3）另有同学做了同样的实验，却得到不同的结果。用精密pH试纸测得反应后锥形瓶内溶液的pH为7.8，则他测出的盐酸溶质质量分数偏大还是偏小，造成偏差的原因是_。23 . 为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂，某同学开展如下实验：步骤1：先用蒸馏水湿润pH试纸，然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得溶液的pH为2；步骤2：取少量该溶液于试管中，加入氯化钡溶液和稀盐酸，无明显变化；步骤3：另取少量该溶液，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加足量的稀硝酸，沉淀不消失（1）步骤1中错误的操作是_；（2）根据以上实验可以推断该试剂为_溶液。24 . 运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题。（1）工业上常选用_来除去铁锈。（写一种具体物质）（2）某工厂向含有AgNO3、Cu（NO3）2的废水中加入一定量的锌粉（Zn）以回收金属，充分反应后，得到的金属组成可能由哪几种情况？_。25 . 据浙江在线水能灭火，可是昨天这场雨，却在一起火灾当中充当了“油”的角色报道：30米挂车一路撒“火种”江南大道“电光石火”13小时!这一切都是因为一辆载有20多吨电石的大货车。据介绍，电石，化学名称碳化钙（CaC2），不可燃，是一种有机合成化学工业的基本原料，化学性质非常活泼，遇水后能激烈分解产生乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，释放出大量的热。乙炔气体不易溶于水，密度比空气略小。请回答：（1）请写出碳化钙遇水后的化学方程式：_。（2）根据上述信息，你认为如果在实验室要收集乙炔气体，可以采用下图中的_。26 . 植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。（1）当pH=4时，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为。（2）如果施用一种能使作物生长旺盛、茎杆粗壮、增强抗病虫害能力的肥料，当土壤的pH在时，植物的吸收率较高。三、探究题27 . 某科学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间后剩余固体的成分进行探究探究一：剩余固体的成分是什么呢？。（猜想与假设）剩余固体成分为：A、全部是碳酸钙 B、既有碳酸钙，也有氧化钙 C、全部是氧化钙（设计并完成实验）（1）取少量固体于试管中，加适量水震荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有_；（2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸有气泡生成说明固体成分中一定含有_；（实验结论）该化学兴趣小组同学得出的结论是：剩余固体成分与（猜想与假设）中的_（填“A”或“B”或“C”）相符探究二：剩余固体中碳酸钙的质量分数方案一：称取剩余固体的样品11克，利用图1装置进行试验测定。数据记录如下：则样品中碳酸钙的质量分数是_；下列情况中会导致质量分数偏小的是_；A反应容器中有CO2残留BHCl气体和水蒸气随CO2气体排出C滴入的稀盐酸排出的气体D空气中的CO2等气体与反应后的物质发生了反应方案二：另取剩余固体试样，按图2所示的实验步骤进行实验：步骤加入的水要足量，其目的是_，不溶物的质量与试样的质量的比值即碳酸钙的质量分数，若测定的结果偏大则可能原因是：_（写出一点）。反应前反应后A组玻璃管和赤铁矿石样品的质量g玻璃管和固体物质的质量gB组烧杯和澄清石灰水的质量g烧杯和烧杯中物质的质量g四、简答题28 . 实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液,回答下列问题：（1）向三氧化二铁(红棕色固体)中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象_；反应的化学方程式是_。（2）白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是_。（3）理论上溶解3.2g三氧化二铁,需要36.5%的盐酸多少克？(列式计算) _29 . 人体的汗液有咸味某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验。她想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中。其中一种方法是正确的。在老师指导下，她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：（1）请问正确提取汗液的方法是（填方法一或方法二）。（2）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中(选填：“存在”或“不存在”)硫酸和硫酸盐。（3）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀的化学式是。（4）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？30 . 工业上食盐是重要的化工原料，常用电解纯净的饱和食盐水的方法制得烧碱溶液，再经过浓缩、蒸发等步骤，最后得到固体烧碱。（1）已知制得烧碱的化学方程式为：，则X的化学式是_。（2）仓库中有一包放置了一段时间的工业烧碱样品，推测其中可能含有的杂质是_，推测的理由是_。（3）完成下列实验方案证明你的猜想是正确的实验操作步骤实验现象及结论取少量固体粉末溶于水，取少量溶液，滴入过量的稀硝酸_。_。_。31 . 面粉是制作面包的主要原料，判断面粉品质优劣的测定项目通常有：淀粉含量、灰分含量及面粉酸度等。面粉酸度的度数是指中和100克面粉中含有的酸所耗用质量分数为0.4%氢氧化钠溶液的毫升数，面粉酸度与面粉品质的关系如下表。面粉酸度224.54.5面粉品质新鲜面粉陈年面粉霉变面粉请回答：（1）为检验某种面粉中是否含有淀粉，取一定质量的面粉放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，搅拌，缓缓加热，溶解，取少量试液置于试管中，滴加碘液，若溶液，就说明该面粉中含有淀粉；（2）称取5克某种面粉放入锥形瓶，加入适量蒸馏水搅匀，为减小实验误差，现用质量分数为0.004%氢氧化钠溶液来进行测定