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文档简介
人教版(新课程标准)2019年七年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒,并设计下表实验,针对其中的不足,你认为应作出的修正是花盆阳光温度空气水A向阳10充足一定B暗室30充足一定A阳光B温度C空气D水2 . 下图是某位同学在10倍目镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该( )A换用40倍物镜B将标本向上移C换用5倍物镜D将标本向下移3 . 生物的遗传物质主要储存于( )A细胞核B细胞膜C液泡D细胞质4 . 下图是“生物圈中碳氧平衡”示意图,下列说法正确的是( )AA过程代表的是呼吸作用B生物圈中物质是循环的,能量也是循环的C植物体中控制氧气和二氧化碳进出的是不同结构D碳氧平衡主要是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡5 . 东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放出灿烂。下列有关向日葵的叙述,错误的是A“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B一粒葵花籽是向日葵的一个果实C一个葵花花盘是由多个花组成的花序D向日葵的种子空瘪是由于传粉不足6 . “谁道花无红百日,紫薇长放半年花”,寓意“好运”的紫薇是泰安市的市花,下列关于紫薇的知识归纳正确的是( )A结构层次:细胞组织器官系统植物体B种子的形成:开花传粉受精种子C有机物的运输:叶叶脉茎中的导管根D水的运输:根尖根中筛管茎中筛管叶脉气孔7 . 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中,假若剪掉响尾蛇的舌头,它还能不能追寻到已中毒的猎物?( )A一定不能B不能C可能D要设计实验进行探究8 . 小红在野外采集到一棵植物,经细心辨认,它有茎和叶的分化,但是无真正的根。下列选项的植物与该植物属于同一类的是( )A海带B葫芦藓C肾蕨D马尾松9 . 下列有关玉米种子的说法,正确的是( )A胚由胚芽、胚根、胚轴和胚乳组成B胚是玉米新植株的幼体C酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D种子中的子叶发育成叶10 . 下列有关广东地区农作物种植的叙述,错误的是( )A播种前要对土壤进行翻耕,是因为种子萌发需要充足的空气B播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物C播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发D要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气11 . 下列结构中,没有分裂能力的是( )A芽的芽原基B杨树的形成层C种子的胚乳D种子的胚12 . 称鱼的动物不一定是鱼,称马的动物不一定是马,下列对应不正确的一项是A墨鱼鱿鱼章鱼软体动物B海马鲸鱼哺乳动物C桃花鱼(桃花水母)腔肠动物D甲鱼鳄鱼爬行动物13 . 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是( )A转动遮光器和反光镜-调节光线强弱B转动转换器-调换不同倍数的物镜C转动细准焦螺旋-使物像更清晰D将装片向右下方移动-使位于视野左上方的物像移到视野中央14 . 有人形容植物像个喷泉,能将土壤中的水带到大气中,这是因为植物能进行( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用15 . 种子萌发后可长成幼苗,长成幼苗的构造是( )A整个种子B胚C胚芽和种子D胚芽和子叶16 . 含羞草的叶受到触摸后就会合拢,这说明生物能( )A从外界吸收营养B生长和繁殖C排出体内废物D对刺激作出反应17 . 关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用,下列说法错误的是A通过合理密植可达到提高产量的目的B适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行C白天,在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量D农作物在白天只进行光合作用,保证了有机物的生产18 . 樱桃属于被子植物而不是裸子植物,是因为其种子外包被着( )A果皮B珠被C子房D花瓣19 . 下列关于植物类群的说法错误的是( )A藻类植物没有根、茎、叶的分化B苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物C蕨类植物有根、茎、叶的分化,具有输导组织D所有的植物体都是由六大器官组成的20 . 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A生物圈是最大的生态系统,它由地球上所有的生产者,消费者还有分解者组成B在自然生态系统中,各种生物的数量都应该维持在相等状态C自然生态系统中,消费者体内的能量最终来源是生产者所储存的化学能D一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是生产者大量减少21 . 植物的根之所以能不断地伸长,主要是因为A根冠不断增加新细胞,分生区也不断增加新细胞B伸长区细胞体积增大,成熟区形成了大量根毛C根冠不断增加新细胞,伸长区细胞体积增大D分生区细胞不断分裂增加新细胞,伸长区细胞体积增大22 . 下列有关生产实践的说法,错误的是( )A合理密植充分利用太阳光B移栽剪枝降低蒸腾作用减少水的散失C带土移植减少根部损伤提高成活率D合理施肥施加氮肥有助于果实的成长23 . 下图表示细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是( )A过程中,细胞遗传物质发生了改变B过程中,细胞的数量不变C表示细胞分裂,表示细胞分化D表示细胞生长,表示细胞分裂24 . 晓明在学习诗词时发现诗句中藏有很多生物知识,他摘抄了一句与生物的生殖有关的诗句,你认为是下列的哪一句( )A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B落红不是无情物,化作春泥更护花C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞25 . 在晴朗的高温天气状态下,绿色植物的蒸腾作用强度变化是( )ABCD二、综合题26 . 仔细观察下图,回答问题。(1)图中从A到B、C、D的过程称为_,在该过程中,细胞内的染色体数目_。(2)A组织细胞的特点是细胞小,细胞壁薄,细胞核_,细胞质浓,终生保持分裂能力。(3)叶脉中的导管具有运输_的作用。27 . 如图表示某草原生态系统,请据此回答(1)在这个生态系统中,生产者是_,鹰与鼠的关系是_。除图中所出现的生物,该生态系统的成分还包括和阳光、空气、水等因素。(2)生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。如果不易分解的有毒物质DDT污染了这片草地,那么该生态系统中,体内积累有毒物质最多的生物是_。(3)如果由于人们大量捕杀,狐和鹰的数量急剧减少,结果在一段时间内对草原造成了一定的破坏。这说明,生态系统虽具有_能力,但这种能力是_的。所以每个人都应该自觉爱护身边的环境。28 . 下图是绿色植物叶片的结构示意图,根据图示回答下列问题:(1)图中的1、3 属于植物的_组织。()绿色植物生长所需要的有机物主要由图中_ (填图中序号)细胞通过光合作用合成,该生理过程所需的原料二氧化碳主要通过图中的_(填图中序号)进入叶片。()北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这样做的目的是为种子的萌发提供_。()在农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该_。29 . 下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的_线剖开的。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是 _,说明该结构的主要成分是_。(3)图三示菜豆种子结构,结构 _为胚的发育提供营养,结构8将来发育成植物的茎和叶。(4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是_。(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有_,不同点是玉米种子有 _,而菜豆种子没有。30 . 下图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。(_中填序号,_上填文字)(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的_,水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程_作用。(2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是_,绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的_中(从图三中选填)。(3)图二中2所示细胞与图三中_(填“甲”或“乙”)细胞结构相似。(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是_。图一所示的过程_作用,主要是在该能量转换器中进行的。三、实验探究题31 . 某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用,请分析回答:(1)通过上图所示实验,可以得出的结论是_。在实验中B装置的作用是_。(2)C处玻璃罩不能透光的原因_。(3)图示实验完成后,如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧,你的操作方法及实验现象分别是:_。(4)植物和动物均能进行呼吸作用,在它们的细胞中进行呼吸作用的结构是_,进行呼吸作用的意义是_。(5)实验后,拿开C玻璃罩,会发现其内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要来自植物的_,绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是_。(6)C中的绿色植物为被子植物,你认为“被子”两字的具体含义是_。32 . 生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。下图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,乙是植物细胞结构模式图。请据图回答:(1)绿色植物是生态系统中的生产者,是因为能够完成甲图中的过程_(填字母),该生理过程发生在乙图的_中(填序号)。(2)某同学为了探究植物的呼吸作用和蒸腾作用,进行了如下实验:该同学使用如图1所示的实验装置来探究植物的呼吸作用,应将该装置放在_环境中
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