人教版七年级生物第03单元 单元检测

人教版七年级生物第03单元 单元检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断正确的是组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度平均值55.9%63. 7%69. 7%A该探究的实验变量是空气湿度B该探究中作为对照组的是裸地组C实验应选择在水源丰富的地方进行D草坪对空气湿度的影响大于灌木丛2 . 绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是（ ）A“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C植物在白天只进行光合作用，在晚上进行呼吸作用和蒸腾作用D蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，这对植物来说是一种浪费3 . 公园里绿树成荫，被人们称为天然的“氧吧”，你认为在公园“吸氧”的最佳时间是（ ）A凌晨B早晨C傍晚D深夜4 . 某同学剪了一段带叶的樟树幼茎，将它插在滴有红墨水的水里，放在阳光下照射几个小时后，把茎横向切断，你推测断面中变红的区域是下图中的（ ）A1B2C3D2和35 . 人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由（ ）发育而来。（ ）A珠被B受精卵C受精极核D子房壁6 . 通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（ ）A细胞液浓度小于土壤溶液浓度B细胞液浓度等于土壤溶液浓度C细胞液浓度大于土壤溶液浓度D无关7 . 浯溪公园现为全国重点文物保护单位、省级风景名胜区，公园内绿树成荫，古木参天，不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和蒸腾作用D气体扩散和蒸腾作用8 . 绿色植物的栅栏层细胞在进行光合作用的同时，呼吸作用将（ ）A同时进行B完全停止C部分停止D无法进行9 . 如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是（ ）A是保卫细胞，它们成对存在B是气孔，它正处于张开状态C若关闭，蒸腾作用就会减弱D通常是夜间张开，白天闭合10 . 植物的生长需要量最多的无机盐是（ ）A含铜、锌的B含碘、氯的C含汞、镉的D含氮、磷、钾的11 . “落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物的分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中，不正确的是（ ）A花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的B落“红”的植物属于被子植物C无机盐能被成熟区细胞吸收并通过导管运输D二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用12 . 如图中的圆圈表示这种生物所具有的特征，重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征，下列描述不正确的是（ ）A1可表示有输导组织B2可表示生活离不开水环境C3可表示用孢子繁殖D4可表示有茎叶分化13 . 美丽花朵，令人心旷神怡。其中一朵花中最重要的，能帮助植物完成生殖的结构是（ ）A花蕊B花瓣C花柄D花萼14 . 对果树进行整形，修剪的主要目的是促使有机物运输到（ ）A果树的根系B树皮内的韧皮部C花和果实D茎内髓的薄壁细胞15 . 下列关于胚的组成，正确的是（ ）A胚芽、胚轴、胚根、胚乳B种苗、子叶、胚乳、果皮C胚芽、胚轴、胚根、子叶D胚芽、胚轴、胚乳、子叶16 . 以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用B在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高D光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体17 . 小麦的生长发育需要大量的水分，下图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A和B和C和D和18 . 下列有关藻类植物的描述，错误的是（ ）A大多数生活在水中B没有根、茎、叶等器官的分化C大部分具有叶绿素，能进行光合作用D用种子繁殖后代19 . 下列不属于常见环保绿化树种的是（ ）A海桐B法国梧桐C水杉D女贞二、综合题20 . 如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_类植物，（2）A类植物已经出现了_、_、_等器官，但它的生殖过程离不开_，所以必须生活在阴湿的环境中。（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_，但B类植物的种子有_包被着，C类植物的种子是_的，没有_包被。（4）具有根、茎、叶的植物有_。（填图中字母）（5）图中四类植物最高等的是_，最低等的是_。（6）请将这四种植物分为两类（每类包括两种植物）一类是（填标号）；二类是（填标号）。分类的依据是。21 . 图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，据图回答：（1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程_，请写出此过程的表达式_。（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程_合成的，并通过_（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的（3）图乙中吸水的主要区域是_，吸收的水分主要用于图甲中的_，此过程参与了生物圈的_。三、实验探究题22 . 如果你翻动花园、花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫，当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行探究，请你将他探究的过程写完整。（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：_。（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为，这样在盒里就形成了_和_两种环境，该实验的变量是_，如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_（填：可以、不可以）得出准确的结论？ （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应该计算多次实验数据的_。（5）实验结论：_。（6）实验结果：鼠妇最终会趋向哪种环境？_。A明亮B阴暗C不确定（7）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_，探究的问题是：_？23 . 某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培 养条件见下表： 在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请结合所学知识回答下列问题：(1）经过一段时间的培养，三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是_(2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是_(3)对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_(4)通过实验探究，他们发现夜