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文档简介
人教版(新课程标准)2019版七年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下边的两幅曲线图表示一个平静和运动两种状态的呼吸情况. 据图判断以下说法正确的是( )A甲反映的呼吸频率比乙慢B甲反映的呼吸深度比乙小C甲表平静状态,乙表运动状态D以上判断都不对2 . 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( )A小麦种子入仓前晒干B低温贮藏水果、蔬菜C农田板结后及时松土D密闭的粮仓内加入二氧化碳3 . 用开水煮过的种子不能萌发,其原因是( )A胚已经死亡B水分过多C胚不完整D温度过高4 . 我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级平衡膳食宝塔,如下表所示。 下面的叙述正确的是 ( )A要合理膳食,日摄取量最多的食物是类食物B某人每天刷牙时牙龈易出血,他应多摄取V类食物C处在发育时期的青少年应适当多摄取、食物DI类食物在人体内消化的主要场所是口腔5 . 下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )A草鼠蛇鹰B阳光草鼠鹰C鹰蛇鼠草D草蝗虫青蛙细菌6 . 下列属于生物的是A鼠妇B钟乳石C土壤D机器人7 . 如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是( )AABBCCDD8 . 在腌制萝卜时,经过一段时间萝卜周围有许多水出现,这是因为( )A细胞液浓度=细胞周围水溶液浓度,细胞不失水也不吸水B细胞液浓度细胞周围水溶液浓度,细胞失水C细胞液浓度细胞周围水溶液浓度,细胞吸水D青菜细胞放水9 . 下列各项中,不能体现生物影响环境的是( )A大树底下好乘凉B莲藕的茎和叶柄是中空的C千里之堤毁于蚁穴D蚯蚓的活动使土壤更加疏松10 . 植物的生长需要多种无机盐。其中含量最多的是( )A氮、磷、钾B铁、钙、锌C氮、磷、铁D钾、钙、锌11 . 如图是肝、胆、胰、小肠的相互关系图,下列有关分析错误的是( )A是肝脏,属于消化道外的消化腺B是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪C是小肠,它的内表面有许多皱襞D是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素12 . 潮湿的稻谷堆中温度较高,这些热量是来自稻谷种子的( )A光合作用B呼吸作用C吸收作用D以上三项都有可能13 . 如图中A、B、C为膈肌三种不同状态,当肺泡内氧气含量最高时,膈肌内应处于( )AA处BB处CC处D均有可能14 . 下列是关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的叙述,其中错误的是A该实验可证明唾液能消化淀粉B该实验设置清水作为对照组(其他条件均一致)是有必要的C让唾液发挥最佳作用,温度应保持在37 左右D试管内的混合液,如果加碘变蓝,则证明试管内淀粉已被唾液全部消化15 . 湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,它们应属于( )A生产者B分解者C消费者D消费者和分解者16 . 当人体呼气时,体外气压和体内气压相比( )A体内气压大于体外气压B体内气压小于体外气压C体内气压等于体外气压D二者无法比较17 . 光合作用的产物之一是淀粉,能用来验证淀粉的试剂是( )A酒精B生理盐水C碘液D澄清石灰水18 . 科学探究的六个环节中,探究成功的关键是A制定出恰当的科学探究计划B提出有研究价值的问题C巴作出符合科学事实的假设D购买所需要的材料、用具19 . 能利用太阳光的能量,为动植物提供有机物和能量的结构是( )A线粒体B细胞核C叶绿体D液泡20 . 不能进行光合作用的被子植物是A水里的金鱼藻B沙漠里的骆驼刺C盐碱地里的盐爪爪D大豆地里的菟丝子21 . 为探究“酸雨对生物的影响”,主要采用的研究方法是( )A资料分析法B观察法C调查法D模拟实验法22 . 根吸收的水分和无机盐是通过什么运输的( )A筛管B形成层C树皮D导管23 . 有一种溶液BTB(溴麝香草酚蓝)呈蓝色,它遇到二氧化碳后变绿再变成黄色。在A、B两支试管中加入同样多的金鱼藻,再分别加入等量黄色的BTB溶液,并在试管口加塞。把A试管放在适宜的光照下,B试管用黑纸包住放在暗处,其他条件相同且适宜。已知阳光不会使BTB溶液变色。一段时间后,观察两支试管内溶液的颜色变化,下列有关叙述正确的是( )AA试管内的溶液呈黄色BB试管内的溶液呈蓝色C这一实验说明绿色植物在进行光合作用时,会释放出氧气D这一实验说明绿色植物在进行光合作用时,需要吸收二氧化碳作原料24 . 下列有关无机盐、维生素、激素的叙述正确的是A摄入的食物中缺铁易导致人体患贫血症B人体缺乏维生素B,会导致坏血病C儿童时期缺少生长激素会患呆小症D口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病25 . 科学课本上“食物与能量”的教学内容中,为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少,通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水,并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关系的是( )A能量转化与守恒定律B变量控制C氧化反应程度D同化作用26 . 如图是人体消化系统结构示意图,下列关于人体消化和吸收的说法正确的( )A口腔内有唾液腺,分泌的唾液中含有唾液淀粉酶B蛋白质在胃内能被完全消化成氨基酸C是肝脏,其分泌的胆汁含有脂肪酶D人体的消化系统的由组成27 . 某生态系统中,一条食物链中各种生物体内残留的毒素情况如下表,那么该条食物链可以表示为( )生物体毒素含量(ppm)0.0570.5168ABCD28 . 血液通过肺部血管时,二氧化碳含量发生变化,下列正确表示该变化的曲线图是ABCD29 . 成年人平静时的呼吸频率为每分钟A1016次B1618次C1824次D6875次30 . 下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )A农田生态系统B沙漠生态系统C森林生态系统31 . 如图是生态系统中部分生物之间的关系示意图,相关叙述错误的是( )A图中只有是生产者B主要包括细菌和病毒C中的能量不能流动到D图中的和都是消费者32 . 某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞的临时装片过程中,其视野如下图所示。请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的移动装片的方向是( )A右上方B右下方C左上方D左下方33 . 以下不属于蛋白质对人体作用的是( )A构成人体细胞的基本物质B人体生长发育和组织更新所必需的原料C为人体生理活动提供能量D可促进人体对钙、磷的吸收34 . 下列措施中,与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是A合理密植B增加二氧化碳浓度C降低夜间温度,减少有机物的消耗D种植大棚蔬菜,阴天开灯增加光照二、综合题35 . 如图是某一生态系统食物网示意图,甲庚代表不同生物,请根据图回答下列问题(1)该食物网中生产者是_(2)该食物网中,最短的一条食物链是_(3)在食物网中,生物丁与甲的关系是_(4)若该生态系统被某种难以降解的农药污染,则有害物质最终在生物_体内积累最多(5)从生态系统的组成成分看,该食物网中未表示出来的生物成分还有_36 . 图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过_实现的。(2)血液由射出,流经、到的循环途径叫_,和之间的瓣膜是_,它控制血液只能按的方向流动。(3)在心脏的四个腔内,流动着静脉血的是_(填序号)。(4)若表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了蛋白质,则可能是此人肾脏中的_发生病变。医生通过静脉注射药物治疗此病,药物需_次经过心脏才能到达病变处37 . 图一为人体消化系统示意图、图二为淀粉、蛋白质、脂在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回签下列问题:(1)图一中食物通过消化道器官的顺序是:(请用数字和箭头表示)_。(2)图一中、能够分泌胆汁的洁构是_,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入_内。(3)图二中能够体现出营养物质被消化的主要部位是_(填字时代号),X曲线所代表的物质是_,该物质最终被分解为_。(4)图二中的C部位在图一中所对应的器官是_。该器官内腺体所分泌的消化液中含有_酶。在该器官内开始被消化的物质是_、该物质最终被分解成_。38 . 完成上述实验后,该小组成员进一步实验并获得了“恒温30时,水藻在不同光照强度下,吸收二氧化碳和释放二氧化碳量得关系”曲线(如图所示),请据图回答下列问题:(1)当光照强度为b点时,装置中的水藻是否进行了光合作用?(选填“是”或“否”)(2)若该种类水藻的光合作用和呼吸作用的最适合温度分别为25和30,在其他条件不变的情况下,
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