人教版（新课程标准）七年级下册生物同步练习题 5.1植物体内的物质运输

人教版（新课程标准）七年级下册生物同步练习题 5.1植物体内的物质运输姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是（ ）A导管、根B根、导管C筛管、根D根、筛管2 . 从猴面包树树心中可以获得大量的水分，橡胶树树皮中可以获得大量的橡胶，原因之一是（ ）A树心中有血管， 树皮中有导管B树心中有导管， 树皮中有血管C树心中有筛管， 树皮中有导管D树心中有导管， 树皮中有筛管3 . 下列有关绿色植物制造有机物作用的叙述，错误的是A运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供能量B参与构建植物细胞，进而构成各种组织、器官，直至整个植物体C为植食动物和杂食动物提供食物来源D肉食动物以其它动物为食，与植物制造的有机物无关4 . 下列关于植物体内物质运输的说法正确的是（ ）A导管和筛管只存在于植物体的茎中B导管是由许多筒状的活细胞上下相连而成的C筛管主要运输水和无机盐D导管和筛管把营养物质运输到植物体各部位的细胞中5 . 请分析下图漫画，结合所学知识下列说法错误的是：A画面1中根的表述说明它具有吸收水的功能，完成该功能的主要部位是根尖的伸长区B神气的叶表达了自己能为其他器官提供有机物，发挥此作用所需的原料是二氧化碳和水C茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中导管停止工作引起的，正常状态下，如果没有叶的蒸腾作用提供动力，茎也难以完成工作。D茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有运输有机物的作用。6 . 某实验小组的同学通过实验探究某种植物种子萌发的最适条件，下列结论正确的是（ ）实验数据表：（其他条件相同）种子含水量对萌发率的影响环境温度对萌发率的影响种子含水量/%30405060708090温度（）10152025303540种子萌发率/%16335673868142萌发率/%9216385784432A该植物种子在40以上的条件下不能萌发B该植物种子含水量越大，萌发率越高C表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度和含水量D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关7 . 如果一次给植物施肥过多就会出现“烧苗”现象，其原因是（ ）A根毛细胞内溶液的浓度过大，根大量失水B根毛细胞内溶液的浓度过小，根大量吸水C土壤溶液浓度过大，根大量失水D土壤溶液浓度过小，根大量吸水8 . 水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（ ）A气孔、导管、成熟区B成熟区、气孔、导管C表皮、叶肉、叶脉D成熟区、导管、气孔9 . 下列对植物的描述不正确的是A一片完全叶包括托叶、叶柄和叶片B叶脉有平行脉和网状脉之分C植物的主干是茎，侧枝不是茎D茎的基本特征是具有节和节间10 . 植物在生活中会不断吸收、运输、利用和散失水分。下列有关叙述，错误的是A植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区B植物吸收的水分主要由导管自下而上运输C植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用D植物蒸腾作用失水全部依靠叶片的气孔完成11 . 下列哪项与水分的蒸腾作用无关（ ）A促进植物对水分的吸收和运输B促进无机盐在体内的运输C促进光合作用和呼吸作用D降低植物体的温度12 . 园林工人给移栽后的植物挂吊瓶补充水和无机盐，以提高成活率。挂吊瓶的针头应插入茎的（ ）A分生组织B导管C树皮D机械组织13 . 在种子萌发时，先突破种皮的结构是（ ）A胚根B子叶C胚乳D胚轴二、填空题14 . 植物体内运输有机物的通道是_，运输方向是_。15 . 除外，绝大多数生物都是由构成的，它是生物体和功能的基本单位，也是的基本单位。16 . 根是植物体吸收_和_的主要器官，这些被吸收的物质通过_运输到茎和叶。17 . 给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象原因是：施肥过多造成土壤溶液浓度根细胞细胞液浓度，使根细胞三、综合题18 . 如图分别为细胞结构和显微镜构造示意图，请据图回答下列问题。（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是_。（2）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_（填“A”或“B”）。（3）细胞结构中， _是细胞生命活动的控制中心。(括号内填序号，横线填名称，下同)（4）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 _。（5）这两种细胞中都有的能量转换器是_。（6）下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（_）ABCD19 . 根据生物学知识回答以下小题（1）人体的消化系统由_和_两部分组成。（2）萝卜存储久了就会空心是因为萝卜内的_被大量分解了。花草总不浇水就会萎蔫是因为体内的_大量地散失了。（3）科学探究的一般方法是：