浙教版九年级科学（上册）第二章材料及其应用测试卷（综合卷B）

浙教版九年级（上册）第二章材料及其应用测试卷（综合卷B）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（ ）A碳酸钠溶液B硝酸银溶液C氯化钡溶液D二氧化碳2 . 下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是ACaCO3、Na2CO3BK2SO4、KNO3C生石灰、熟石灰DCuSO4、NaCl3 . 二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（ ）A二氧化碳能用作灭火器B干冰能用于人工降雨C二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D二氧化碳用作气体肥料4 . 已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间下列化学反应不能发生的是（ ）AMn+2HCl=MnCl2+H2BMg+MnSO4=MgSO4+MnCFe+MnSO4=FeSO4+MnDMn+CuSO4=MnSO4+Cu5 . 将体积和溶质质量分数相同的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图。下列说法中正确的是（ ）A三种金属的活动性顺序为YXZB产生氢气的速率顺序为XYZC消耗稀盐酸的质量顺序为ZYXD相对原子质量由大到小的顺序为XYZ6 . 向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，向滤渣N中加入稀盐酸，有无色气体产生，根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是A滤液M的颜色可能是无色B滤液M 中可能含有两种金属离子C滤渣N的质量可能大于加入锌粉的质量D滤渣N中可能含有三种金属7 . 下列分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（ ）A甲实验可以通过充分反应后得到的金属铜的质量，计算出需要通入的氢气的质量B乙实验通过澄清石灰水是否变浑浊可以判断反应是否发生C甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸D甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜从而表现出氧化性8 . 下列物质制备的设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的方案是（ ）ASO2Na2SO4溶液BaSO4BCuCu（NO3）2溶液Cu（OH）2CFeFe2O3Fe2（SO4）3溶液DCaOCa（OH）2溶液NaOH溶液9 . 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂和方法都正确的是（ ）AN2中的(O2)：通过红热的木炭层除去BNaCl固体中的（Na2CO3)：加入过量稀盐酸，蒸发结晶CFe粉中的(Fe2O3)：加入适量的稀硫酸，过滤DCO2中的(CO)：通过点燃的方式除去10 . 废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn)等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下（已知：Sn+SnCl4=2SnCl2)。则下列说法中不合理的是（ ）ASnCl4中锡元素的化合价是+4价B锡的金属活动性比铜的强C固体A中可能含有金属铜DSn+SnCl4=2SnCl2,属于氧化还原反应11 . 胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多会引起人体不适，治疗胃酸过多的药物有多种。下列利用中和反应治疗胃酸过多的药品是（ ）ANa2CO3BAl2O3CAl(OH)3DNaHCO312 . 如图所示为某化学反应的微观模拟示意图，下列关于该反应的说法正确的是（ ）A甲、丙均为有机物B该反应属于置换反应C该反应说明乙具有氧化性D反应前后元素的化合价均不变13 . 下列叙述中正确的是（ ）A某物质不是单质就是化合物B某物质中只含有一种元素，该物质一定是纯净物C金刚石、石墨都是由碳元素组成的，但它们是两种不同的物质D同种分子构成的物质一定是单质14 . 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作过滤；加过量NaOH溶液；加适量盐酸；加过量Na2CO3溶液；加过量BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是（ ）ABCD15 . 甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）AC、CO、CO2BH2O2、H2O、O2CKOH、K2CO3、KNO3DFe2O3、FeCl3、Fe(OH)316 . 氧化钙和过氧化钙（CaO2）的混合物6.4g溶于足量水后，加入足量的Na2CO3溶液，溶液中的Ca2+全部转化为沉淀，过滤、干燥，得到10gCaCO3则原6.4g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为（已知:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2）A1：1B5：4C5：3D5：217 . 某气体的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或两种。该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液，发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加，则该气体的成分不可能是（ ）ACH4BCO和N2CH2和CODCO和CH418 . 在Cu、Mg、C、Hg CO2、CuO、P2O5、H2OHCl、H2SO4、HNO3、Na2SO4三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质分别是（ ）ACu、P2O5、H2SO4BHg、CO2、HClCC、CuO、Na2SO4DC、H2O、HNO319 . 为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在和两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意（ ）A两个花盆中都应该适量浇水B两个花盆都应该放在0的环境中C两个花盆都应该放在25的环境中D两个花盆中都应该不浇水二、填空题20 . 有一包白色粉末，可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种，为证明其组成，进行如图实验：根据上述实验现象判断：白色固体中一定不含_，一定含有_，可能含有_；上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是_；写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式_。21 . 某固体混合物中可能含有氢氧化钠、硝酸钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠。为了研究该混合物的成分，某同学按下列流程进行了实验（各步均恰好完全反应）：根据流程图回答问题：（1）反应的化学方程式为_，反应的化学方程式为_。（2）根据实验现象推断该混合物中一定含有的物质是_（填化学式）。（3）该同学为了进一步确定固体混合物的组成，取样品20.9g（其中含钠元素质量为6.9g），按上述流程图进行实验，产生11.65g白色沉淀A，产生2.2g气体W。通过计算，确定该混合物中还含有的物质是_（填化学式），其质量为_g。22 . 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是_，含氧化合物的是_，混合物的是_，化合物的是_。（均填容器下的代号）23 . 氢氧化钠固体如果暴露在空气中，不仅会吸收空气里的水分而潮解，而且还能跟空气中的_反应使表面变质，其化学方程式为_，所以氢氧化钠必须密封保存。三、探究题24 . 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。（1）鳍是鱼的器官。（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选作为实验材料。（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究和在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？。（4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。这是科学实验常用的的方法。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中作出假设提供依据。25 . 某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)信息1. 难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2信息2. CO2能与Zn反应生成CO气体信息3. 酒精灯的加热温度400500，酒精喷灯的火焰温度可达1000左右（1）D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行，这样做的原因是_（2）装置C的作用是_，从实验安全或环保角度考虑，上述实验装置可采取的改进措施是_。（3）将研究小组分为两组，按上图所示装置进行对比实验，甲组在用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热，反应产物均为黑色粉末(纯净物)。两组分别用产物进行以下实验：步骤操作甲组现象乙组现象1取黑色粉末加入盐酸溶解，无气泡溶解，有气泡2取步骤1中溶液，滴加KSCN溶液变红无现象则乙组装置D中反应的化学方程式_。四、简答题26 . 螺壳中含有碳酸钙，小明认为可以利用如图甲所示装置进行检验。往容器中放入螺壳并注入稀盐酸，如果观察到有气泡产生，涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊，就可以证明螺壳中含有碳酸钙。请评价小明的检验方法是否正确，并说明理由：。小明收集螺壳与稀盐酸反应产生的二氧化碳，并用如图乙所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应。在广口瓶中先加入适量氢氧化钠溶液，再加入适量稀盐酸，预期观察到的现象是。27 . 已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数：称取该样品15g溶于水得到溶液，然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中，充分振荡（实验数据见下表）。第1次第2次第3次第4次加入氢氧化钠溶液的质量/g2525252