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文档简介
            ,第一课第二框关心社会发展,探究人与社会的关系,问(一)什么是人类社会?以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。,探究平台,阅读课本P6页“野人”和“水手”的故事思考:1、在离开人类社会的自然环境中生存,小“野人”没有人的基本功能,水手改变了作为人的生存习惯。说明了什么?,一旦离开人类社会,人就无法作为“人”来生存.,2、为什么亚维伦的野童回到人类社会也难以过上正常人的生活,而鲁滨孙却能很快适应社会?小“野人”一出生即离开人类社会,完全在野外自然环境中成长;水手鲁宾孙从小生活在人类社会中,虽然一度被遗弃在荒岛,但被解救后回到人类社会,很快适应并恢复社会生活。,个人离不开社会,探究感悟:阅读这两个事例,你明白了什么道理?,阅读思考:科学家爱因斯坦曾说:”我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子.我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的从生到死,社会都在支配个人的物质生活和精神生活.,结合爱因斯坦的思想,谈谈个人离不开社会的具体原因.,个人离不开社会主要原因:(1)人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约。(2)个人不可能离开社会独立存在,人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的。,结论,发挥想象:1、假如城市里没有了清洁工2、假如我们学校没有微机教师3、,社会离不开个人。,人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。,说一说:人们常说:”个人是大海中的一滴水.”大海是由一滴滴水组成的,而一滴水离开大海就会干涸.联系我们个人的生活实际,谈谈对这句话的理解.,一滴水离开大海就会干涸,个人离不开社会,大海是由一滴滴水组成的,社会离不开个人,联系我们个人的生活实际,谈谈对这句话的理解.,说明个人与社会的关系,问(二)个人与社会的关系怎样?(1)个人离不开社会:A人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约。B个人不可能离开社会独立存在,人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的。(2)社会离不开个人:社会是由个人组成的,人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步和发展,社会的存在和发展是人们共同努力的结果。,个人的生存和发展离不开社会,关心社会、了解社会,关注时事政治,自主探究:P78,1、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从什么做起?2、关心时事,关心社会发展的具体途径有哪些?3、青少年关心时事,关心社会发展的重要作用和意义有哪些?,问(三)、关心时事,关心社会发展的具体途径有哪些?上网、听广播、看电视、看报纸等问(四)青少年关心时事,关心社会发展的重要作用和意义有哪些?(1)有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识(2)有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;(3)有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力;(4)不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们健康成长的迫切要求。,问(五)青少年关心社会发展的基本要求和做法有哪些?(1)了解社会的变化发展(2)更重要的是明确对社会、国家应尽的职责和义务,(3)以健康心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会,服务人民。,名人名言,风声、雨声、读书声、声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。顾宪成,思考:,名言告诉我们什么道理?,辩一辩,?,有人说:“关心社会发展是成年人的事,和青少年无关”有人认为:“青少年应该关心社会,但会影响自己的学习。”,1、观点是错误的;2、青少年是社会中的一员,我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化发展密切相关;学生全部精力关心社会,会影响学习,可是恰当关心,有助于+问(三)3、我们应该关心社会,以实际行动服务社会、服务人民。,1、        
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