浙教版2019-2020学年七年级上学期期中科学试题（练习）

浙教版2019-2020学年七年级上学期期中科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 有一支温度计，把它的玻璃泡没在冰水混合物中一段时间后，液柱上端指在A处，然后放在 1 标准大气压下的沸水中一段时间后，液柱上端指在B处，AB=30 cm，先把它放在一杯温水中一段时间后，液柱上端指在离A 点 12 cm处，则这杯水的温度是（ ）A40 摄氏度B30 摄氏度C36 摄氏度D24 摄氏度2 . 有6位同学用同一把刻度尺测量同一本七年级科学课本的长度，测得数据分别为26.02厘米、26.09厘米、26.05厘米、26.00厘米、26.08厘米和28.08厘米。则这本课本的长度应取（ ）A26.048厘米B26.05厘米C26.39厘米D无法确定，因为真实值未知3 . 下列生物中，没有成形细胞核的是（ ）A青霉菌B细菌C绿藻D酵母菌4 . “麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的某些结构，结合概念图分析，下列叙述正确的是（ ）A“麻屋子”指的是B“红帐子”指的是果皮C“白胖子”指的是中的胚D花生的果实属于组织5 . 如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是（ ）AABBCCDD6 . 樟树是我市的市树，属于被子植物，其原因是（ ）A种子外无果皮包被B种子外有果皮包被C植物体内有输导组织D受精过程脱离了水的限制7 . 制作临时装片时，必须将盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（ ）A避免生物材料移动B避免盖玻片下面出现气泡C防止水溢出影响观察并损坏显微镜D增强透明度8 . 研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料，裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类相比，它的细胞没有（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核9 . 下列单位换算正确的是（ ）A75厘米=75厘米米=0.75米B9.5厘米3=9.5=9.5106米3C0.08米=0.08米1000=80毫米D16分米3=16米3=0.016米310 . 下图甲表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫则下列描述正确的是A图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育B图甲示细胞的分裂，中的两个细胞与细胞相比，遗传物质少了一半C若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是、任一部分D若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是11 . 很多生物都能给人类带来经济效益或生态效益。下列判断错误的是（ ）A许多海藻是工业和医药提取碘的重要原料B苔藓类植物可作为监测水质污染的指示植物C多数酵母菌含有丰富的维生素,可提取供医药用D鹿茸、蟾酥、麝香等优质药材来自某些脊椎动物12 . 一个母细胞连续分裂4次，能形成的细胞个数为A16个B4个C8个D32个13 . 下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不可行的是（ ）A用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长B在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，是圆柱体的周长C用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可D把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长14 . 在我国特有的动植物中，将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鸚和中华鲟分成另一类，这样进行划分的分类等级单位是（ ）A界B科C属D种15 . 植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于（ ）A它不能移动位置B它能进行光合作用C它不能呼吸D它只能在阳光直接照射下生活16 . 正确使用显微镜是必备的观察技能,下列显微镜操作能达到目的是A安放时,放在身体左侧,便于用右眼观察B对光时,调节细准焦螺旋可使对光更精准C调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛从侧面注视目镜,以免压坏装片D转换成高倍镜后,视野较暗,此时可换用太光圈或凹面镜17 . 下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）A注入液体后，等 12min，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值B向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体C首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己D当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量简举起，与视线平行后读数18 . 小刚在室温为 20的实验室内测量一杯热水的温度，当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时，发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过 35这一刻度时，这示数表示（ ）A此时刻热水的温度B此时刻房间内气温C此时刻玻璃泡内水银温度D不能表示任何物体的温度19 . 下列实验操作中，错误的是AABBCCDD20 . 要测量1分硬币的厚度，为减小测量误差，下列的最佳方案是（ ）A用刻度尺认真细致地测量厚度B用刻度尺多次测量一个硬币的厚度，求平均值C用刻度尺分别测出10个硬币的厚度，求平均值D用刻度尺一次测出10个硬币叠放的总厚度，再除以10，求平均值二、填空题21 . 请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮细胞临时装片的相关问题：（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是_；c图片中滴在载玻片中央的液体是_。（2）当小强同学正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是_。A前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像B转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像（3）小强观察时使用的目镜是5，物镜是10，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为_（填“8”、“10”或“15”）的镜头，转动显微镜中如图所示结构5_进行观察即可。（4）小强为了把物像看得更清楚换用高倍镜观察，发现视野变暗，这时可调节显微镜结构中的_或_（填写名称）使视野明亮。（5）小强又做了观察洋葱表皮细胞的实验，发现有严重重叠现象，原因可能是_。（写出一种原因即可）22 . 冰箱冷冻室的最低温度可达是12，“12”读作_。如图用刻度尺测物体长度，图3铅笔的长度是_；23 . 给下面的一些数据填上适当的单位：（1）篮球运动员姚明的身高约为226_；（2）某中学生的质量大约是40_；（3）一罐“加多宝”的净含量（体积）约为330_；（4）标准大气压下，冰水混合物的温度为0_；24 . 在观察人体口腔上皮细胞实验时，载玻片上必须滴加生理盐水，不能用清水，否则细胞会因吸水过多而变形甚至破裂而在观察洋葱表皮细胞实验时，载玻片中滴加的却是清水，不必用生理盐水，这是由于洋葱表皮细胞结构中具有_，使细胞能保持正常的形态一位同学在低倍物镜下看到目标后，转换成高倍物镜时却看不到原来观察到的物体，请你帮他分析最可能的一个原因是_A没有调节粗准焦螺旋B低倍镜下没有把观察目标移到视野中央C光线太强了D未更换目镜25 . 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：（1）本实验的假设是。（2）本实验的变量是。（3）此实验要成功的前提条件是蚂蚁有觉（填“嗅”“触”或“听”）。（4）对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明。（5）本实验设计的不足之处是。26 . 下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）A动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C植物的叶、花、种子和人体的心脏、皮肤都属于器宫D动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”27 . 阅读材料，回答问题：材料1：氯元素是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应氯气可用于制多种消毒剂、消毒泡腾片等。材料2：盐酸是氯化氢气体的水溶液氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，将氯化氢气体溶于水中得到的溶液就是盐酸。材料3：构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：（其中表示氯原子，表示钠原子，o表示氧原子）（1）氯气的化学式为_；（2）请根据上述材料，总结氯气的有关知识：物理性质_；化学性质_；用途_；（3）氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：_；（4）ClO2的名称为_。28 . 如图为蜗牛示意图，据图回答下列问题。（1）请分别填写各部分的名称：A、C。（2）能分泌黏液的是（填字母），它是蜗牛的器官。（3）对蜗牛的身体起保护作用的是壳。（4）为了不惊动蜗牛，以便用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是（填字母，下同）。A前后移动蜗牛B放大镜靠在蜗牛上C同时移动头部和放大镜D将蜗牛放在放大镜上（5）观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是。A触觉 B视觉 C味觉 D嗅觉（6）通过“观察蜗牛的生物特征”的活动，知道蜗牛对刺激不产生反应。A拍手声 B触觉 C强光 D糖水29 . 如图所示是同学们在科学课外活动中利用石膏学习制作模型，下面是模型制作的过程。（1）用秤称取一定量的石膏粉末放在盆子里。（2）用量筒量取一定体积的水，读数时视线应与_相平。把水倒入石膏粉中搅拌均匀，晨晨用手摸了摸了盆子，发现盆子的表面热热的，手变得暖暖的。请问晨晨手上接受热的刺激的组织是_。手变暖了是因为手与盆子之间发生了_。（3）然后将搅拌后的石膏倒入模具，将模具放在烤箱里烘烤，烤箱温度如图所示，则烤箱温度为_（4）等石膏变硬后，同学们高兴地把自己精心制作的模型拿出来，小明很细心地发现自己在放置石膏的过程中不小心留下了自己的指纹，请问决定指纹的遗传物质是储存在哪里的？_。（5）为了更清晰地观察和研究指纹（如图），我们可以借助_。（填写一种仪器名称）30 . 某同学在野外采集了5种植物P、Q、R、S、T，做了如图所示的分类检索表来分辨这些植物：（1）这些植物中有一种是马尾松，则它是。（2）根据上述检索表，该同学制作了以下二岐式文字检索表，请你补充完整。31 . 在暗房里只开一盏红色灯，那么看白色墙壁呈色，绿色衣服呈色。三、探究题32 . 小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒泡，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。分析上述过程，回答下列问题：(1)小明探究的问题是什么？_。(2)小明先后提出了哪几个假设？_；其中哪些假设在检验中被否定？_；哪一假设在检验中被肯定？_。(3)小明最后得出的结论是什么？_。33 . 大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化。为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验：收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）；测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为 2.16%；准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为 A、B、C、D、E，取 200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组 40 粒，分别放入上述培养皿中；用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中；组别A 组B 组C 组D 组E 组纯雪水质量/克2017.515100