浙教版七年级下册同步训练_4.5 日食和月食科学试卷_第1页
浙教版七年级下册同步训练_4.5 日食和月食科学试卷_第2页
浙教版七年级下册同步训练_4.5 日食和月食科学试卷_第3页
浙教版七年级下册同步训练_4.5 日食和月食科学试卷_第4页
浙教版七年级下册同步训练_4.5 日食和月食科学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

浙教版七年级下册同步训练_4.5 日食和月食科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于日食或月食的说法，正确的是（ ）A日食和月食可能会发生在同一时间B日食是指太阳表面全部被遮掩的现象C当月球月相为满月时，可能会发生月食现象D当月球运行到地球与太阳之间时，必发生日食现象2 . 当地球上发生月全食时，在月球正面上的宇航员将看到（ ）A日全食B日偏食C日环食D明亮地球3 . 当太阳、地球和月球处于如图所示位置时，地球上可能会出现的天文现象是（ ）A月全食B日全食C月偏食D日偏食4 . 我国传统佳节“春节”和“中秋节”的月相分别是A满月、上弦月B新月、满月C新月、上弦月D满月、新月5 . 发生日偏食时，下列现象可能存在（ ）A一轮淡淡的圆月挂在蓝天B满天的星光下有一轮残缺的太阳C能够清楚地目测看到日珥的爆发D明亮的天空明显变得暗淡6 . 一位美术工作者在我国某地发生日全食时，即时绘成了几幅图画。根据日全食的知识判断，正确过程的先后顺序应该是（ ）ABCD二、填空题7 . 为了纪念意大利科学家伽利略用自制的天文望远镜撩开太阳系神秘的面纱400周年，联合国教科文组织将2009年定为国际天文年。这个天文年对浙江也有特殊的意义，7月22日上午9时左右，在杭州、宁波、舟山一带看到百年不遇的日全食，这一天是农历初一，月相是。当发生日全食时，能看到的是太阳大气层的。8 . 太阳被月球遮掩是从日轮开始结束9 . 阅读短文，并回答相关问题。日食当月球运行到太阳和地球之间，三者近似在一条直线上时，月球挡住了太阳光形成影子。从地球上月影所在的区域内看去，太阳被月亮遮住，这种现象叫做日食。由于太阳发光强度非常大，直接观察会造成视力损伤，所以可以透过烛焰熏黑的玻璃观察，或者用如图甲所示的小孔成像法进行观察。（1）以下图现象中，可以解释日食成因的是_。A大象在河水中的倒影B墙壁上的手影C雨后彩虹D验钞机下显示纸币水印（2）小明使用小孔成像法观察日食，如果日食的形状如图所示，则在纸片B上出现的“日食”是图中的_。ABCD（3）小明在学习了小孔成像的原理后，利用如图装置来验证小孔成像的现象。已知一根点燃的蜡烛距小孔20cm，光屏在距小孔30cm处，小明测量了蜡烛的火焰高度为2cm，则光屏上火焰所成像的高度为_cm。10 . 阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答：（1）写出各图所示意的月相名称：_，_，_，_。（2）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是_。（3）将各图所示月相与下面的日、地、月位置关系图相对应。_，_，_，_。（4）如图，随着月球继续绕地球运动，我们看到的明亮的月面面积将逐渐_（填“变大”或“变小”）11 . 读图，回答下列问题：若该图反映月食情况，请用图中序号按照月全食过程的顺序排列：_。三、探究题12 . 读图，回答下列问题：（1）若该图反映的是日食情况，请按照日全食的过程将各图按序号排列：_。（2）此图中未反映出的日食类型是_，该现
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论