19《装在信封里的小太阳》课件

小学语文s班五年级上册19封小太阳，活字，chcompioxunyochhum，ngbfiyuji，shnjicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicicic 橱窗：面对商店街的玻璃。 不，不是的。 诱惑：吸引，诱惑。 神不知鬼：非常隐蔽，不知道。 忘掉：忘掉。 焦躁：非常焦急。 后悔：后悔。 首先读检查：首先读课文，说了课文说了什么？ 事件是怎么发生的，经过怎么样，结果又怎么样，再次阅读文本，划分文本，第一部分(第一、第二自然段)家里的穷库珀暂时受不了诱惑，同学捡起了桌子下落的十美元钞票。 第二部分(第三自然段)库珀离开教室后悔。 第三部分(第4-9节)丹尼斯的父亲教Cooper改正错误的机会，Cooper用特殊的方法承认错误，把十美元的纸币还给丹尼斯。 第四部分(第1012自然节)多年讲话后，库珀也当了警察。 勇敢正直，工作努力成绩突出，受到总部表扬。 文本思维方式，回归主要事件，丹尼斯父亲用特殊方法信封里的小太阳帮助库珀纠正错误。 长大后，库珀成为优秀的警察，受到警署的表扬，向丹尼斯的父亲展示了装在信封里的小太阳。 回去，课文主要讲了些什么？ 读课文一、二、三的自然段落，想到：1、一、一，请同学们用简单的语言说话，库珀犯了什么错误？ 2、库珀没有时间纠正错误，事情被发现，他在想什么？ 3、Cooper的心理活动描写文章，Cooper为什么会认为是小偷呢？4、如果这个时候你是Cooper的话，该怎么办呢？探索活动，回去读课文4-9的自然段落，想想，1、丹尼斯的爸爸来学校，班上的同学怎么样他采取了什么方法，结果怎么样了。 丹尼斯的父亲如何给库珀一个纠正错误的机会？ 3、这个时候，如果你是库珀的话，看看丹尼斯爸爸的做法，你觉得怎么样4、事情解决了，库珀把钱还回来了，库珀认为是什么样的孩子，探索活动，回去，读课文的1012自然节，思考，探索活动，1，几年后2、Cooper为什么会成为好警察3、你想对丹尼斯的爸爸说什么、回去看课堂检查、1、句子，把语言改成下划线的部分。 (1)最后，库珀决定寻找机会。 神不知不觉地把纸币还给你。 (2)警察的父亲也只是淡淡地笑着。 2、Cooper的心理变化，发现后可以归纳为： _()丹尼斯的父亲来()长大后可以归纳为： _ ()。 由此可见，库珀是_的人。 回来，捡钱紧张，害怕表现出自豪，承认错误诚实，知道错误后重新学习这篇文章，懂得什么道理，从库珀学到：从丹尼斯学到： 3353353354愚人节354愚人节354愚人节353354愚人节353353354愚人节353353354愚人节353354愚人节353354愚人节354愚人节353354愚人节353354愚人节354愚人节3533533533533533 54愚人节35335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335335