人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题D卷

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）A使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋下降镜筒时眼睛要注视目镜B如果显微镜视野较暗，应选用大光圈，并转动转换器将低倍物镜换成高倍物镜C制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上D在制作口腔上皮临时装片时，在载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态2 . 下列关于生物圈的叙述，错误的是 （ ）A生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层B生物圈在海平面以下约11 000米和海平面以上约10 000米之间C地球上的所有生物构成了生物圈D生物圈是地球上所有生物共同的家园3 . “好雨知时节,当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。” 此诗主要描写了生物圈中的哪种因素：（ ）A水B季节C风D空气4 . 在用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时，下列说法错误的是A显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和B低倍镜观察时视野大,容易发现目标C在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位贾D从镜箱中取出显微镜时，应该一手握镜臂，-手托镜座5 . “种豆南山下，草盛豆苗稀”这诗句中所述的豆苗与杂草之间的关系是（ ）A共生B捕食C寄生D竞争6 . 下列下列各项中属于食物链的是（ ）A鹰蛇鼠植物B阳光草兔狐狸C植物鼠蛇鹰D鼠蛇鹰7 . 下面诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）A落红不是无情物，化作春泥更护花-自然界的物质循环B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥繁殖行为C一母生九子，连母十个样-生物的遗传现象D螳螂捕蝉，黄雀在后-生物间的捕食关系8 . 用显微镜进行观察时，觉得视野过暗，调下列哪个结构能让视野变亮A粗准焦螺旋B反光镜C细准焦螺旋D转换器9 . 夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是A实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同B实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同C实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同D实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同10 . 小敏在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的绿色小体，心想：这是生物吗？于是她取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观察求证。这种科学探究的方法属于A调查B观察C推论D作出假设11 . 对于绿色植物来说，在如下图所示的以下4种条件下，哪一种生理活动可以在4个条件下持续进行（ ） A光合作用B呼吸作用C渗透吸水D水分运输12 . 下列哪一个选项的现象和其他选项是不同的（ ）A北极熊的体色和白雪皑皑的环境一样B仙人掌的叶特化成刺C候鸟迁徙D家里养了猫后，老鼠变少了13 . 汽车尾气的排放是造成雾霾天气的原因之一，这说明A人类能适应变化的环境B人类活动能影响环境C人类与环境和谐共处D变化的环境影响人们的生活14 . 随着近日强冷空气影响，杭州南山路两旁行道树落叶纷飞，中国美院门口出现了一座由落叶堆成的“金字塔”，引得市民争相合影留念。秋天植物落叶体现了生物（ ）A能对外界刺激作出反应B能排出身体内产生的废物C生物的生活需要营养D能生长和繁殖15 . 被称为是“地球之肾”的生态系统是A草原生态系统B淡水生态系统C海洋生态系统D湿地生态系统16 . 下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）A“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D“春风不度玉门关”说明非生物因素对生物的影响17 . 以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是（ ）A种瓜得瓜，种豆得豆生物具有遗传的特征B大雁南飞光对生物生活的影响C大树底下好乘凉生物能影响其周围的环境D鱼儿离不开水生物生存依赖于一定的环境18 . 在实验“探究温度对鼠妇的生活的影响”中，实验变量是（ ）A温度B湿度C光照D空气19 . 我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（ ）A细菌B飞机C珊瑚D钟乳石20 . 为探究“酸雨对生物的影响”，主要采用的研究方法是（ ）A资料分析法B观察法C调查法D模拟实验法21 . 对生物进行科学分类的目的之一是A了解生物的结构特征B了解生物的生长发育和行为C了解生物的生长环境D弄清生物之间的亲缘关系和进化关系22 . 地球上所有生物生活在地球表面海平面以下11000米和海平面以上10000米之间的这一“薄层”，它是地球上最大的生态系统，它叫（ ）A陆地生态系统B森林生态系统C生物圈D海洋生态系统23 . 下列属于生物的是（ ）草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的青蛙 恐龙化石 蘑菇 兔子ABCD24 . 为了保护草原生态系统，我国于1985年颁布了草原法草场的不合理利用，一般表现在（ ）A破坏草原植被B不合理的开垦C过度放牧D以上都是25 . 与“种瓜得瓜，种豆得豆”相对应的生命特征是A繁殖B生长发育C遗传D变异二、填空题26 . 为了把2008年的北京奥运会办成“绿色”奥运，北京市有关部门对汽车尾气进行了检测，次举的目的主要是为了减轻城市中的_。（水污染、大气污染、固体废弃物污染、土壤污染）27 . 组成一块农田生态系统的生物部分有 _， _和 _。三、判断题28 . （2015秋靖远县校级月考）生物体能进行呼吸及摄食消化过程，能不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物及时排外（判断对错）四、综合题29 . 如图表示的是某草原生态系统中的食物网简图，请据图回答问题。（1）兔子会在草丛中隐藏躲避敌害属于_的生物特征。（2）在生态系统中，各种生物之间存在捕食和被捕食的食物关系，这些生物之间通过食物关系而互相联系形成_。（3）生物与生物之间以及生物与_之间的能量流动和物质循环保持着相对稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。30 . 如图所示为显微镜示意图，请写出与调节光线强弱有关 的结构名称（只写结构编号）：_和_。写出结构F的名称_。写出连接目镜和转换器的结构编号和名称 _。在使用粗准焦螺旋调节镜筒升降的时候要用眼睛从侧面注视 _，这样做的目的是为了避免_。31 . 在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液（或清水）的两支试管要保持37的恒温一定时间产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：组别加入的物质处理温度时间加碘液后的现象甲组淀粉液+2ml唾液搅拌3710分钟乙组淀粉液+2ml唾液搅拌8010分钟丙组淀粉液+5ml唾液搅拌010分钟变蓝请分析上述实验并回答：（1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是_。（2）丙组试验设计存在错误，应将错误之处改正为_。（3）滴加碘液后，甲组的实验现象是_；乙组实验现象是_。（4）分析上面的实验，可以得出的结论是：_只有在37时才能更好的发挥活性。32 . 读生物在生物圈中作用的示意简图回答：(1)C包括腐生和两大类，它能将动物、树和草的遗体分解为A和B等。(填物质名称)(2)绿色植物是生物圈中最基本的组成部分，植物吸收的水分，主要用于作用，并通过此过程增加降水，促进生物圈中的。在光照下，A和B中的水又被植物利用，进行作用，制造出的供植物利用，进一步又被动物利用。(3)动物能促进生物圈中的，还能维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定。(4)请写一条让地球“退烧”的好办法。五、资料分析题33 . 阅读下列材料，回答下列有关问题：材料一：如图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千来，创历史最低点。这些都说明了一个现象地球在变暖。（1）由两种狐的头部特征可以推测图_为北极狐，说明生物的形态结构与_相适应的。（2）如