浙教版七年级下册 2.4光和颜色同步练习2科学试卷_第1页
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浙教版七年级下册 2.4光和颜色同步练习2科学试卷_第3页
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文档简介

浙江教育出版社七年级第二册2.4同步光与色练习2科学试卷名字：班级：成就：一、填空1.当我们看着镜子时，我们可以在镜子里看到我们自己，因为光已经发生了_ _ _ _ _ _ _ _(填入“反射”、“折射”或“光沿着直线传播”)；当我们逐渐远离平面镜时，我们在镜子中的形象将会是_ _ _ _ _ _(填入“更大”、“更小”或“不变”)；当平面镜被放入水中，调整它与阳光的角度，我们就能看到属于光的“彩虹”。(填写“反射”、“折射”或“光沿直线传播”)2.金星凌日是一个天文奇迹。金星位于太阳和地球之间。可以看到金星穿过地球上太阳的圆形表面。(1)图A是太阳和八大行星的示意图。根据图形分析，除了看到金星凌日，我们还可以看到_ _ _ _ _ _的凌日现象。(2)火星与地球也有类似的季节变化。当火星位于图b中的位置(3)时，火星北半球的季节与地球北半球的季节相似。3.2017年2月24日，毕节市“五城一创”启动会召开。全市都积极参加了创建工作。医院和学校附近经常有禁止鸣喇叭的标志，以防止影响环境。在更蓝更清的碧阳湖，平静的湖面反射出蓝天白云，这是一种光的现象。温暖的阳光洒在湖边茂密的森林里，在树荫下行走，看到地面上的圆形斑点，这是太阳形成的影像。第二，提问4.在探索树荫下光点的综合实践中，(1)为了研究孔洞大小对光斑形状的影响，肖华设计了四种不同形状孔洞的卡片A，并在卡片A上覆盖了另一张卡片B，如图所示。然后，从图中所示的位置沿箭头方向水平移动B，观察光斑形状的变化。以下要求是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)小华在研究距离对光斑形状的影响时，使用了直径为1cm的菱形孔的卡甲来面对太阳。当卡离地面30厘米时，光点呈_ _ _ _ _ _ _ _ _形。当卡片逐渐远离地面时，光点逐渐变化_ _ _ _ _ _ _ _(可选择填写“亮”或“暗”)。当卡片超过1米时，光点逐渐呈现_ _ _ _ _ _ _ _ _形状。5.如下图所示，一束平行的阳光垂直于水平地面MN，A是一个小铁球。(1)当在A图中标记小铁球A的位置时，其阴影A在地面MN上的位置(仅用点表示)(2)如果球在垂直面内沿图中的圆形虚线轨迹移动，请在图B框
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