南京市2020年中考模拟化学试题B卷

南京2020年高中入学考试模拟化学考试b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下4种物质中，1种物质可以与其他3种物质反应，而那种物质是()A.石灰石B.稀盐酸硝酸银溶液D.烧碱溶液以下物质的分类正确()A.混合物：氨、自来水、蒸馏水B.氧化物：高锰酸钾、过氧化氢、氧化铁C.元素：臭氧、木炭、生铁D.化合物：氯酸盐、一氧化碳、氯化铁3.(有充满空气的气罐，消除其中的氧气，不增加其他气体的可选可燃物。)A.木炭B.铁丝C.红人D.黄以下物质的用途与物理特性相关()A.活性炭作为吸附剂B.用绿清剂稀释的盐酸铁粉作为脱氧剂D.生石灰作为干燥剂5.实验室需要100克质量分数为3%的氯化钠溶液，准备过程中相关说明正确。()A.用3g氯化钠和100g水制造B.用手直接抓住氯化钠氯化钠直接放置在平衡托盘上。D.50g质量分数6%氯化钠溶液和50g水制造6.以下叙述是正确的A.在“酸和碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒进下水道B.在“潮盐的初步净化”实验中，盐溶液持续加热，直到水分蒸发C.在溶液的ph 实验中，将ph测试条延伸到溶液中测量pHD.在“氧气的制造和特性”实验中，进行铁条燃烧实验的集气罐内要留下少量的水7.根据实验操作绘制的以下图像中不正确的是A.图在一定量的AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2混合溶液中添加铁粉B.图在室温下，在100g饱和石灰水中加入1.4g生石灰C.图向等质金属镁和铝添加足量，质量分数相同的稀硫酸D.度连续将碳酸镁和氧化镁固体添加到同一质量、同一质量分数的稀盐酸中8.下一步是在pH=11溶液中共存并生成无色溶液()A.Fe3、Cl-、NaB.k、Cl-、NaC.h，Cl-，NaD.ag、Cl-、Na9.化学概念之间存在并行、包含、交叉等关系(如图所示)，其中概念m和n之间的包含关系，下表选项中列出的概念之间的关系遵循图中所示的包含关系()选项abcdm氧化物纯净水神盐n化合物元素碱混合物A.aB.bC.cD.D.以下是分解反应的一部分()A.Fe cuso 4=feso 4 CuB.CaCO 3 CO2C.C.H2SO4 2NaOH=Na2SO4 2H2OD.4p 5 o 22 p 2 o 511.图中是没有结晶水的a，b，c三种固体物质的溶解度曲线。以下说法是正确的。A.温度升高时，a、b、c三种固体物质的不饱和溶液可能成为饱和溶液B.在t1 的饱和溶液中，溶质的质量分数为40%C.在T2 时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数必须相同D.在T3 时分别将甲、乙、丙的饱和溶液冷却到T2 ，结果三种溶液中溶质的质量分数关系为甲=c12.某学生测量未知蓝色溶液的组成时，得出了以下结论。其中正确的是()A.KCl、CuSO4、NaOH、HClB.cuc L2、NaCl、BaCl2、KNO3C.cuso 4、HCl、BaCl2、NaNO3D.NaCl、KNO3、HNO3、Na2SO413.去除以下物质中杂质的主要实验阶段不合理()选项物质(括号中的杂质)实验阶段a铜粉(铁)添加足够量的稀硫酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干b曹(CaCO3)高温到质量的煅烧不再减少cCO2(CO)通过炽热的氧化铜dZnSO4溶液(CuSO4)在充分反应后添加足够的铁粉进行过滤A.aB.bC.cD.D.14.以下括号中对日常生活变化的判断是正确的()A.嘴嚼饭的时候有甜味(物理变化)B.玻璃窗破裂(化学变化)C.用洗面奶擦洗锅里的水垢(物理变化)D.水加热后变成水蒸气(化学变化)15.以下物质的特性和用途不一致的是()A.氧气可以支持在燃烧工业中用作燃料B.氮的化学性质稳定工业可以用作焊接保护气体C.白醋含有醋酸，在县城家庭中可以用作除鳞D.硫酸钡不能溶于水，不能在酸的反应医学中用于“钡餐”血管造影16.三甲基一氯硅(CH3)3SiCl是生产硅化合物的原料，在火灾中可以燃烧或爆炸，与水接触时会产生盐酸。以下陈述无效A.保存三甲基一氯硅时，必须密封防水。B.三甲基一氯硅的碳氢质量比4: 1C.三甲基一氯硅必须严格防止火焰或火花。D.三甲基一氯硅由碳、氢、硅和氯的四个原子组成以下实验现象的说明是正确的。A.蜡烛在氧气中燃烧时产生水和二氧化碳B.红磷在氧气中燃烧时会产生大量的白烟C.硫磺粉末在空气中燃烧，放出明亮的青紫火焰，产生有刺激性气味的无色气体D.铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四处发射，产生黑色固体18.在现有20 的KNO3饱和溶液100克中，可用于改变该溶液溶质质量分数的方法，温度不变()A.蒸发l0克的水B.添加5克KNO3晶体C.倒5克溶液D.加10克水19.电解水时，经常在水中添加少量硫酸，以增加水的导电性，硫酸不参加反应。用5%硫酸40g桶直流电进行电解水实验，不久后硫酸的浓度变为8%，参与电解反应的水的质量为。A.25gB.20gC.15gD.2g20.环境中通常使用湿PdCl2测试条检测CO对环境的污染。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式：co PDC L2 x=2 HCl PD CO2。以下陈述是错误的A.空气污染指数中包括CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物B.从产物的角度来看，金属Pd应该位于金属活动顺序表中氢的后面C.反应前后各元素的原子价发生了变化D.x是H2O二、填空21.如图所示，打开停水夹，将液体a倒入试管，观察到a与固体b接触后，试管的导管中出现气泡。液体a和固体b的可能组合_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _浓盐酸和浓硫酸颜色状态气味密度溶质质量分数打开瓶盖时的现象浓盐酸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _浓硫酸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _23.(1)盐酸和硫酸往往是两种酸性。打开装有浓盐酸的试用瓶时，瓶口出现了白雾，浓盐酸将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)图为肥料硝酸铵包装袋的一部分。可见硝酸铵的性质在说明上必须有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.容易溶于水B.冲击容易爆炸C.受热容易分解将硝酸铵溶于水，用pH试纸检查溶液的酸碱特性，如果在常温下发现溶液的pH=6，盐溶液则为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _硝酸铵和碱产生硝酸盐，硝酸铵和熟石灰在加热条件下反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.下一个a d是中学化学的四个实验装置，请按照要求填空图a装置中的无色液体可用于确认氧气中是否含有少量二氧化碳，此反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _(2)通过图b所示的实验，可以观察到“铁树”上无色的酚酞试验，红色的棉团从白色变成红色，对此的解释是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图c本实验可以证明水是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _构成的。(4)图d所示的实验观察到，石蕊试验液染成紫色的干纸花变成红色，这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用化学方程式表示)。25.化学就在我们身边，请用学过的化学知识填空。(1)阻燃剂是防止高分子材料点燃或抑制火焰扩散的添加剂。氢氧化镁是阻燃环保阻燃剂，当温度达到380 时，氢氧化镁开始分解产生水蒸气和高温的氧化镁固体，吸收热量。氢氧化镁的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如图1所示，封装中镁的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(保留一位小数)千克。氢氧化镁可以分析为阻燃剂的原因之一是：。(2)已知化合物的化学式为Na2BeO2，铍元素(Be)的化学价格为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)家庭厨房实际上是化学世界。请回答以下问题：冰箱除味剂的活性炭可以去除冰箱的气味，这是利用活性炭的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _性。炒菜时油锅意外着火时可以采取的关灯方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)二氧化碳使石灰水混浊的方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26.学习生活中的化学，说明生活中的现象，化学就在我们身边。(1)不锈钢锅的塑料手柄属于_ _ _ _ _ _ _(金属或合成)材料。(2)不锈钢成锅，可以防止生锈。铁生锈的条件是铁和_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _同时接触。(3)波尔多液体(含硫酸铜)是农业常用的杀菌剂。(。波尔多液不能作为铁桶穿的原因是_ _ _ _ _ _ _(用化学方程式表示)。27.根据需要，从氧、氢、硝酸钾、硫酸、氢氧化镁和氧化钙中选择合适的物质，以化学方式填充下面的水平线。(1)可燃气体一_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)可用作肥料的盐(3)干燥剂用氧化物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)挥发性酸_根据需要编写以下反应的化学方程式。(1)氢氧化钠和稀盐酸反应_ _ _ _ _ _ _ _；(2)一氧化碳还原铜氧化物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题29.一名学校学生进行了如图所示的“溶液酸碱测试”实验活动。(1)亲自制作的紫色红薯汁如图所示，分别落在试管里，观察以下现象。溶液白醋盐酸蔗糖草木石灰水添加紫色土豆汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色保存紫色土豆汁的仪器的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。根据上表，紫色红薯汁可以用作酸碱指示剂，遇到稀硫酸的话，大概颜色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)用ph测试条测定图中部分溶液的pH值。超细木材水填充酸性或碱性溶液。的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _白醋ph _ _ _ _ _ _ _填充“”或“”。(3)图表显示，(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _) 可能更改测量溶液pH值的错误操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、短答型30.我们已经学习了一些化学物质，分类材料有助于更好地学习。物质的分类标准多种多样，可以是物质的特性、用途、分类等。根据物质的类别，把六种物质平均分为两类(填充符号):氧化汞、红磷、水、二氧化碳、氧和铁。您的标准(1)_ _ _ _ _ _，中包含的物质(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、计算问题实验室制造10%的氯化钠溶液。下图是实验操作过程的示意图。(