太原市2019版九年级中考模拟化学试题B卷

太原市2019版九年级中考模拟化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加剂，下列说法不正确的是A碳酸二甲酯是一种化合物B碳酸二甲酯中氧元素的质量分数最大C碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D碳酸二甲酯分子由三个碳原子，六个氢原子和三个氧原子构成2 . 下列图象能正确反映其对应操作的是A等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的Zn和Fe反应B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液D向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液3 . 某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。关于该实验，有如下说法：产生的气体可能是氢气；完全反应后溶液呈黄色；实验中一定发生了置换反应；由实验可以得出金属活动性顺序：Cu Fe；硫酸铜溶液可能显酸性；重做实验没有任何意义。其中正确说法的个数有（ ）A2个B3个C4个D5个4 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A物质的分类B安全常识氧化物一定含有氧元素混合物不一定含有多种元素进入地窖先做灯火实验夜间煤气泄露关闭阀门，开灯检查C性质与用途D粒子中的数量关系石墨能导电作铅笔芯金刚石硬度大切割玻璃、大理石阳离子质子数一定大于电子数原子质子数一定等于中子数A. A B. B C. C D. D5 . 下列实验中不发生化学变化的是（ ）A比较硬度B比较各层火焰温度C浓硫酸在纸上写字D粉尘爆炸实验6 . 下列物质之间，不存在如图（“”表示能转化）所示的转化关系的是（ ）AH2O2H2OO2BNa2CO3CO2CaCO3CCaCO3CO2Ca（OH）2DCCOCO27 . 从100g10%的NaCl溶液中取出10g，那么剩下的90gNaCl溶液中溶质的质量分数是。A1%B9%C10%D11.1%8 . 2018年1月14日，C919大型客机第二架机迎来了进入2018年后的第一次飞行。C919部分机身采用了新型的铝锂合金。下列说法不正确的是（ ）A铝锂合金质轻而坚硬B铝锂合金是复合材料C铝和锂原子的本质区别是质子数不同D铝锂合金是金属材料9 . 2017年1月5日通信技术试验卫星二号由长三乙从西昌发射成功。液氢常用做发射火箭的燃料，下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（ ）A发出淡蓝色火焰B放出大量的热C产生浓烈的刺激性气味D燃烧前一定要检验其纯度10 . 下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是A用滴加硝酸银试剂产生白色沉淀的方法证明溶液一定是盐酸：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3B实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2+H2OC用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD用氢氧化钠溶液除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体：NaOH+HCl=NaCl+H2O二、填空题11 . 化学与人类生活、生产息息相关。请应用所学化学知识回答下列问题：（1）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_（填字母序号）。A陶瓷碗B铁锅C塑料盆D木制案板（2）油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_。12 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示，请回答下列问题：50时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是_（写一种）；将60的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_13 . 酒精：无色透明；具有特殊气味的液体；易挥发；能溶解碘等物质；点燃酒精时燃烧生成水和二氧化碳；具可燃性；常做燃料。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质是_（填序号，下同）；化学性质是_；酒精发生的化学变化是_；用途是_。14 . （1）粗盐提纯实验的主要步骤有：_、_、_、_。（2）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的主要步骤有：_、_、_、_。15 . 在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分。【收集资料】a.浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；b.氢氧化钠溶液能与CO2反应，可除去CO2气体。【猜想】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_CO和CO2都有【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：【实验探究】实验过程中观察到_装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。实验过程中还观察到以下实验现象：.C装置中澄清石灰水不变浑浊；.E装置中_；._装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体。【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立。【问题讨论】有同学想验证草酸分解是否有氢气生成，则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品，具体做法是_。C装置的作用是_；该实验装置还需完善之处是_。【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）_16 . 向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为_色，此时溶液的pH_，向此溶液中逐渐滴加稀盐酸，并不断振荡，直至试液刚好无色时，溶液呈_性，pH_；继续滴入稀HCl，溶液呈_色，pH_，在整个实验过程中，溶液发生了_反应，化学方程式为_。三、实验题17 . 已知下图中A、B装置为气体发生装置，C、D、E装置为气体收集装置。结合实验装置图，回答有关问题。（1）写出仪器a和b的名称: a_，b_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气所选用的发生装置是_（填字母），收集满氧气的集气瓶应_（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（3）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_。（4）实验室可用电石与水反应制取乙炔（C2H2）。若收集一瓶较为纯净的乙炔气体，应选择的收集方法为_（填字母）。（5）图中装置有一处错误，指出装置对应字母并写出改进的方法_。四、科学探究题18 . 燃放烟花爆竹时一定要小心,尤其是不要在下水道附近燃放,以防引燃下水道内的气体导致爆炸。某化学兴趣小组同学对排污管道内的气体成分进行了如下探究:（提出问题）下水管道内气体的主要成分是什么?（查阅资料）下水管道内的有机物在一定条件下反应生成了气体,其成分可能有甲烷、一氧化碳、二氧化碳;氢氧化钠溶液可用来吸收二氧化碳等气体;碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠,既能吸收水蒸气,又能吸收二氧化碳;浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇微量CO立即变成蓝色。（做出猜想）兴趣小组同学对下水管道内的气体成分(至少含有两种)做出了如下猜想:猜想1:有CO2、CH4;猜想2:有CO、CH4;猜想3:有_; 猜想4:有CO、CO2、CH4。（实验方案）小组同学共同设计了如图所示装置来进行探究:（讨论与反思）（1）若中澄清石灰水变浑浊,则_不正确。（2）中碱石灰的作用是_。（3）若中澄清石灰水变浑浊,中浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸变蓝,中的溶液均变重,则下水管道内的气体成分是_,气体燃烧装置中发生反应的化学方程式为_(写