人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷(模拟)

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 西瓜是华北地区夏季消暑解渴的水果，入口甘甜、营养丰富的西瓜汁主要来自图中的（ ）ABCD2 . 下面是生命科学史上的一些重要事件，按时间先后排序正确的是（ ）伞藻嫁接实验噬菌体侵染实验发现DNA双螺旋结构人类基因组计划罗伯特胡可第一次观察到细胞ABCD3 . 科学探究的一般过程的排列顺序是设计实验方案分析实验现象实施实验并记录收集与问题相关的信息 作出假设得出结论发现并提出问题ABCD4 . 图是某兴趣小组探究蚯蚓习性设计的实验装置（纸板两侧的空间大小相同），根据图示，你认为他们探究的问题是（ ）A光照对蚯蚓的分布有影响吗？B湿度对蚯蚓的分布有影响吗？C蚯蚓会改变环境吗？D蚯蚓适于在鞋盒中生活吗？5 . 瑞典著名的博物学家林奈提出的生物命名法叫（ ）A单名法B双名法C自然命名法D学名法6 . 下列选项中全部属于生物的是（ ）蜜蜂 珊瑚 生石花 机器人 病毒 钟乳石ABCD7 . 用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点。移动玻片，污点不动，换一个新的目镜，污点也不动，可以判断该污点在（ ）A反光镜上B目镜上C玻片上D物镜8 . 下面关于生物共同特征的叙述，错误的是（ ）A能进行呼吸B有遗传和变异的特性C能生长和繁殖D都能自由运动9 . 下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ）A转动转换器一换用不同放大倍数的目镜B调节光圈一调节视野的大小C调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰D调节反光镜一调节物像的大小10 . 下列描述生物与环境关系的事例中，与“千里之堤，溃于蚁穴”不同的是（ ）A蚯蚓松土B森林空气湿润C大雁南飞D草履虫净化污水11 . 当你的一次探究结果和原有的知识发生矛盾时，应该（ ）A承认原有的知识，否定探究的结果B再探究，大胆的修正原有知识C与别人讨论，少数服从多数D把原有知识马上改成探究结果12 . 生物既能适应环境，也能影响环境。下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（ ）A蚯蚓改良土壤B骆驼刺有非常发达的根系C仙人掌叶特化为刺D北极熊长有厚厚的皮下脂肪13 . 下列中属于生物的是 （ ）A生物课本B雪花C煮熟的鱼D蘑菇14 . 我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，白天要把它放在阳光下，天冷了要把花放在温暖的地方，通常一个花盆里只栽种一棵植物。这些措施说明，花在生长过程中需要哪些条件阳光 水 适宜的温度 空气 营养物质 生存空间（ ）ABCD15 . 如表是对四种生物结构比较（表中“”表示有，“”表示无），其中错误的是（ ）选项种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体A腺病毒B酵母菌C变形虫D衣藻A. A B. B C. C D. D16 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）A图甲进行对光时，选择高倍物镜B显微镜放大倍数是图甲和放大倍数之和C图乙物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D图丙中黑色的圆圈是大细胞17 . 如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜，在对光时应（ ）A用平面反光镜B用凹面反光镜C转动粗准焦螺旋D转动细准焦螺旋18 . 制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、取、展、盖、染、吸。制作好洋葱表皮细胞临时装片用显微镜观察，有关说法正确的是（ ）A滴：在载玻片中央滴一滴清水；盖：将盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓地盖上B低倍镜换成高倍镜后，看到的细胞变大，看到的视野变暗、视野范围变大C用显微镜观察装片，要把视野右上方的图像移到视野正中央，应把装片向左下方移动D由低倍镜转为高倍镜正确步骤：移装片转转换器调节光圈转动粗、细准焦螺旋19 . 下列生物中，获取营养的方式与其他三个不同的是（ ）A小麦B海豚C含羞草D海带20 . 以下不能说明生物对环境造成影响的例子是（ ）A蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物能增加土壤肥力B在沙地上栽种植物，能够防风固沙C水葫芦的疯长，威胁水中其他生物的生存D干旱使粮食严重减产二、实验探究题21 . 某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：（1）该探究实验中所设置的变量是_（2）A装置与B装置组成_实验，其中实验组是_装置（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数经10分钟的计数后计算出装置A和B中鼠妇数量的_值为实验结果（4）根据实验装置图中所选用的鼠妇情况若有错误请你指出其