山西省2019-2020学年中考模拟化学试题A卷（模拟）

山西省2019-2020学年中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化不属于化学变化的是（ ）A石油分馏B蛋清遇浓硝酸变黄C光合作用D葡萄酿酒2 . 保护环境，人人有责。下列做法错误的是（ ）A生活购物时，用布袋代替塑料袋B上班上学时，鼓励低碳出行C工作学习中，提倡纸张双面使用D外出就餐时，多使用一次性筷子3 . 化学实验是进行科学探究的重要途径，规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证以下图示正确的是AABBCCDD4 . 化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是 （ ）A一氧化碳和二氧化碳B金刚石和石墨C冰和干冰D氧气和液氧5 . 如图为四种物质的溶解度曲线。向Na2Cr2O7溶液中加入适量KC1，经蒸发浓缩，冷却结晶，过滤之后得K2Cr2O7固体，下列有关说法错误的是（ ）A上述过程中涉及的化学反应属于复分解反应B80时100g四种溶液中，溶质质量分数最小的是NaCl溶液C上述冷却结晶过程中，冷却到10时得到的K2Cr2O7固体比60时多D在0100时，相同温度下，四种物质中溶解度最大的均是Na2Cr2O76 . 下列图像不能正确反应变化关系的是A等质量，等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合B等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应C将过量的铁粉加入等质量，等质量分数的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中D将氢氧化钡固体加入到一定溶质质量分数的稀硫酸中AABBCCDD7 . 下列属于纯净物的是A海水B矿泉水C冰水D雨水8 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD9 . 学习了酸、碱、盐的性质后，同学们设计了下面实验方案，其中不正确的是（ ）A浓硫酸干燥氢气和氧气B澄清的石灰水检验二氧化碳气体C少量稀盐酸检验熟石灰是否变质D石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱10 . 艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，关于黄酮素的说法正确的是A是一种化合物B氧元素的质量分数为9.4%C由27个原子构成D碳、氢、氧三种元素间的质量比为1511211 . 硅是良好的半导体材料，制粗硅反应：SiO2+2C Si+nCO。有关说法正确的是A反应中CO是还原剂B硅是地壳中含量最高的元素C该反应属于置换反应D该化学方程式中系数n=112 . 下列属于纯净物的是A海水B矿泉水C蒸馏水D石灰水二、填空题13 . 请用所学化学知识回答下列问题。（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_，因此它们的物理性质存在着较大差异：（2）用一氧化碳和磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）炼铁，其反应的化学方程式是_。（3）用硫酸除去自行车钢圈上的铁锈，其反应的化学方程式是_。（4）铝制品形成致密保护膜的化学方程式是_。（5）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_。14 . 从氢、碳、氮、氧、钠五种元素中选择适当的元素按要求用化学用语填空。（1）非金属氧化物中氧元素的化合价为-1价_ （2）金属氧化物_（3）用于治疗胃酸过多_（4）由非金属元素形成的碱_（5）形成酸雨的气体_15 . 会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质结合下面材料填空材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色（1）从化学物质类别看，CO属于_（填“单质”或“化合物”）；（2）从应用化学用语角度，“CO燃烧”可表示为_；（3）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示，请把下图“反应”中的内容补充完整_三、实验题16 . 通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：（1）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为_（选填序号），你对此发生装置应做如何改进_，写出该反应的符号表达式为_，若用装置G收集氧气，验满的方法是_。（2）实验室用装置B 制取氧气，反应的符号表达式_，若选用装置C代替B，你认为选用C的优点是_。（3）进行铁丝燃烧实验常选用排水法收集O2，选择这种收集方法的优点是_和_。若用G装置收集氧气，当装置中装满水后，氧气从_（填“b”或“c”）端通入。（4）小明通过查阅资料得知：二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_（选填序号）。四、流程题17 . 烟台有漫长的海岸线,海洋蕴藏着丰富的资源,请按要求回答问题。（1）海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的_是机体生长及修补受损组织的主要原料;海带富含的_可以预防甲状腺肿大。（2）海水碳储存可以缓解空气中CO2过多的问题,但海水的pH也在逐渐减小，同时软体生物的贝壳也在逐渐软化、变薄和缩小。“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为_。（3）从海水可制备纯碱,其流程如图1所示:粗盐水中主要含有的可溶性杂质是CaCl2、MgSO4,可加入下列物质:a.适量的盐酸;b. 过量的Na2CO3溶液;c.过量的Ba(OH)2溶液,利用过滤等操作进行除杂,则加入这三种物质的先后顺序为_(填字母)。向饱和氯化钠溶液中先后通入_，再经过一系列变化，最终可制得纯碱。请写出步骤发生反应的化学方程式_。（4）利用如图2所示的流程从海水中提取金属镁:根据流程图判断，下列说法正确的是_(填字母)。A步骤I通过-步反应即可实现B步骤、IV的目的是从海水中提取氯化镁C步骤发生了中和反应D步骤V中化学能转化为电能五、科学探究题18 . 某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。(1)从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是_。(2)装置A中发生反应的化学方程式为_。(3)同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体；铜不与稀硫酸反应，Cu2O能和稀硫酸反应(化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)；硫酸铜溶液为蓝色。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：（提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？（作出猜想）猜想一：红色固体只有Cu猜想二：红色固体只有Cu2O猜想三：红色固体为_。（实验探究）设计如下实验方案实验操作现象结论甲同学取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。_猜想一正确。乙同学另取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。溶液变蓝色，有红色固体剩余。猜想二正确。（思考与分析）乙同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是_。为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n_(含m的代数式)时，可以得出猜想三的结论正确。六、计算题19 . 某化学兴趣小组的同学们想测定木炭还原氧化铜实验后所得固体（铜和氧化铜的混合物,以下简称为“混合物”）中氧化铜的含量,进行了如下实验。请回答